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问题解决要求对工作投入的作用机制——基于压力认知评价理论视角
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作者 马露露 王悦 +3 位作者 马红宇 涂艳 孙琛 战祥平 《心理与行为研究》 北大核心 2025年第3期415-422,共8页
本研究基于压力认知评价理论探讨问题解决要求影响工作投入的中介机制,并尝试从个体应对策略以及领导行为两方面揭示其中的调节机制。采用问题解决要求、压力认知评价、工作投入、SOC策略、教练型领导量表对某国企职员进行两时点施测,... 本研究基于压力认知评价理论探讨问题解决要求影响工作投入的中介机制,并尝试从个体应对策略以及领导行为两方面揭示其中的调节机制。采用问题解决要求、压力认知评价、工作投入、SOC策略、教练型领导量表对某国企职员进行两时点施测,有效匹配227份。结果表明:(1)问题解决要求通过挑战性评价对工作投入产生正向间接影响,通过阻碍性评价对工作投入产生负向间接影响;(2)SOC策略强化问题解决要求通过挑战性评价对工作投入的间接正向影响,当SOC策略水平较高时,会增强员工对问题解决要求的挑战性评价,进而增强对工作投入的正向影响;(3)教练型领导缓解问题解决要求通过阻碍性评价对工作投入的负向间接影响,当教练型领导水平较高时,会缓解员工对问题解决要求的阻碍性评价,进而缓解对工作投入的负向影响。 展开更多
关键词 问题解决要求 认知评价 工作投入 SOC策略 教练型领导
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