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题名正面思维:让乡村校长能“做成事”
被引量：1
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作者
曾佑惠
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机构
重庆市璧山区教师进修学校
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出处
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
2020年第8期35-37,共3页
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文摘
实践观察发现,优秀乡村校长大都具备问题解决思维、愿景思维、利他思维、合伙思维等积极理性的正面思维方式,拥有对教育事业的坚定信仰、相信每个人都有进取之心等,是影响其形成正面思维方式的重要内在因素。从正面思维引领到推动实践变革,需要有效的工作策略作为支撑,为此需要校长身先士卒,让人人有动力;尊重差异,让人人有方向;整合资源,让人人有平台;陪伴成长,让人人有担当。
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关键词
农村校长领导力
校长思维方式
正面思维
问题解决思维
愿景思维
利他思维
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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