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区域高等教育合作:美国的经验与启示
被引量：
7
1
作者
张继龙
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2014年第6期149-152,共4页
由政府直接推动区域高等教育合作是一种普遍而有效的做法,美国西部州际高等教育委员会(WICHE)是此类合作的典范。该组织的主要特点:一是秉持合作共赢的价值理念;二是以合作项目和平台为载体;三是建有一套运行高效的组织架构。我国长三...
由政府直接推动区域高等教育合作是一种普遍而有效的做法,美国西部州际高等教育委员会(WICHE)是此类合作的典范。该组织的主要特点:一是秉持合作共赢的价值理念;二是以合作项目和平台为载体;三是建有一套运行高效的组织架构。我国长三角地区区域高等教育合作经过六年的发展取得了初步的成效,但仍需在整合系统动力、建立优化治理架构、构建有效利益平衡机制等方面予以加强和改进,美国WICHE的经验提供了有益的启示和借鉴。
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关键词
区域
高等教育
合作
西部州际
高等教育
委员会(WICHE)
长三角高等教育合作
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题名
区域高等教育合作:美国的经验与启示
被引量：
7
1
作者
张继龙
机构
华中科技大学教育科学研究院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2014年第6期149-152,共4页
基金
江苏省高教学会"十二五"重点课题"高等教育大众化的中国模式研究"(KT2011012)
文摘
由政府直接推动区域高等教育合作是一种普遍而有效的做法,美国西部州际高等教育委员会(WICHE)是此类合作的典范。该组织的主要特点:一是秉持合作共赢的价值理念;二是以合作项目和平台为载体;三是建有一套运行高效的组织架构。我国长三角地区区域高等教育合作经过六年的发展取得了初步的成效,但仍需在整合系统动力、建立优化治理架构、构建有效利益平衡机制等方面予以加强和改进,美国WICHE的经验提供了有益的启示和借鉴。
关键词
区域
高等教育
合作
西部州际
高等教育
委员会(WICHE)
长三角高等教育合作
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
区域高等教育合作:美国的经验与启示
张继龙
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2014
7
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