检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

中文版老年人锻炼心理需求满足量表的信效度检验及适用性分析被引量：8: 1; 作者刘蕾刘华平 +3 位作者郭宏孙哲钟丽丽李小雪《中国全科医学》 CAS 北大核心 2021年第5期619-624,共6页; 背景基本心理需求作为自我决定理论(SDT)框架中的重要变量,其测量有助于研究者了解锻炼领域中自主、胜任、归属3种心理需求的满足情况、影响因素及自我决定动机的形成,并为锻炼干预提供依据,但目前国内尚未有测量养老院老年人锻炼领域... 展开更多; 关键词精神卫生养老院老年人自我决定理论锻炼心理需求满足信度效度身体锻炼; 在线阅读下载PDF 职称材料

情感虐待与青少年锻炼坚持性:情绪自我控制与锻炼心理需求满足感的多重中介被引量：13: 2; 作者张静董宝林《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2017年第3期269-276,共8页; 探讨情感虐待、情绪自我控制、锻炼心理需求满足感对青少年锻炼坚持性的综合影响,检验多重中介效应模型的适配性。采用情感虐待量表、青少年情绪控制量表、锻炼心理需求满足感量表和青少年锻炼坚持性量表,对1 368名12~18岁青少年进行调... 展开更多; 关键词青少年情感虐待情绪自我控制锻炼心理需求满足感锻炼坚持性; 在线阅读下载PDF 职称材料

女性高级知识分子体育锻炼调查研究被引量：6: 3; 作者谢瑾《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2010年第7期9-11,共3页; 对161位女性高级知识分子的体育锻炼行为和锻炼需求进行分析。结果表明:92%的女性高级知识分子进行有规律的体育锻炼;女性高级知识分子的锻炼项目呈现出多样化特点;锻炼行为、锻炼需求各因子之间表现出高度的显著性相关。; 关键词群众体育女性高级知识分子锻炼行为锻炼需求; 在线阅读下载PDF 职称材料

粤西城乡中小学生课外体育活动参与与需求的调查研究被引量：4: 4; 作者谢琴《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第1期96-101,共6页; 对粤西城乡30所学校的2197名中小学生进行了问卷调查,以了解其课外体育活动参与特征与需求现状。研究表明,粤西城乡中小学生课外体育活动以骨骼力量项目为主,肌肉力量项目缺乏。课外以中等强度运动为主,但大部分学生体育活动不足。近半... 展开更多; 关键词运动强度活动水平体育竞赛参与锻炼需求青少年; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中文版老年人锻炼心理需求满足量表的信效度检验及适用性分析被引量：8: 1; 作者刘蕾刘华平郭宏孙哲钟丽丽李小雪; 机构北京协和医学院护理学院沈阳医学院护理学院沈阳医学院外语部大连大学护理学院; 出处《中国全科医学》 CAS 北大核心 2021年第5期619-624,共6页; 基金 2016年度北京协和医学院护理学院科研项目(PUMCSON201601)。; 文摘背景基本心理需求作为自我决定理论(SDT)框架中的重要变量,其测量有助于研究者了解锻炼领域中自主、胜任、归属3种心理需求的满足情况、影响因素及自我决定动机的形成,并为锻炼干预提供依据,但目前国内尚未有测量养老院老年人锻炼领域心理需求满足的量表。目的对锻炼领域的心理需求满足量表(PNSE)进行汉化,并在中国养老院老年人群中进行信效度检验,探索其适用性,以提供有效的测量工具。方法对锻炼领域的PNSE进行汉化,形成中文版PNSE。2017-02-04至03-06采用便利抽样法选取沈阳市102家养老院中800名老年人为研究对象,采用一般资料调查表、中文版PNSE进行调查。共进行两轮量表发放,第一轮发放量表400份,收回量表389份,有效量表354份,用于项目分析和探索性因子分析;第二轮发放量表400份,收回量表376份,有效量表355份,用于验证性因子分析和信度分析;采用项目分析的方法来测验题项的适切度〔按照研究对象的总得分由高到低排列,前27%为“高分组”,后27%为“低分组”,并采用独立样本t检验对高、低分组研究对象各条目的平均分进行比较,以临界比值(CR值,即t值)>3.000作为题项筛选的依据〕,专家间一致性水平(IR)、内容效度指数(I-CVI)、量表水平的内容效度指数(S-CVI)〔全体一致S-CVI(S-CVI/UA)、平均S-CVI(S-CVI/Ave)〕及Kappa值来评价量表的内容效度,Bartlett's球形检验χ2值及KMO值判断量表是否适合进行探索性因子分析,最大似然法对模型的比较拟合指数(CFI)、标准化均方根残差(SRMR)、近似误差均方根(RMSEA)进行模型适配分析,采用克朗巴赫α系数和再测信度来分析量表的内部一致性和稳定性。结果所有条目的CR值>3.000,高分组与低分组各条目平均分比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。IR为1.00,I-CVI均>0.78,Kappa值>0.74,S-CVI/UA为0.89,S-CVI/Ave为0.98。KMO值为0.93,经过主成分分析,特征根>1的因子有3个,累积方差贡献率为73.021%。各条目的因子载荷度为0.659~0.860,共同度为0.479~0.790。验证性因子分析中,18个条目的因子负荷为0.60~0.88。中文版PNSE的Bartlett's球形检验χ2值为229.62,CFI为0.98,SRMR为0.03,RMESA为0.05。总量表的克朗巴赫α系数为0.914,自主、胜任、归属3个维度的克朗巴赫α系数分别为0.916、0.916、0.899;总量表的再测信度为0.883,自主、胜任、归属3个维度的再测信度系数分别为0.876、0.829、0.860。结论中文版PNSE的因子结构和组成符合锻炼心理需求满足模型,每个条目均适合于度量潜在的结构,可以用于测量中国养老院老年人锻炼心理需求满足情况。; 关键词精神卫生养老院老年人自我决定理论锻炼心理需求满足信度效度身体锻炼; Keywords Mental health Nursing home Aged Self-determination theory Basic psychological needs in exercise Reliability Validity Exercise movement techniques; 分类号 R395.6 [医药卫生—医学心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名情感虐待与青少年锻炼坚持性:情绪自我控制与锻炼心理需求满足感的多重中介被引量：13: 2; 作者张静董宝林; 机构上海外国语大学体育教学部上海杉达学院体育教学部; 出处《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2017年第3期269-276,共8页; 基金教育部人文社会科学研究项目(项目编号:15YJC890006); 文摘探讨情感虐待、情绪自我控制、锻炼心理需求满足感对青少年锻炼坚持性的综合影响,检验多重中介效应模型的适配性。采用情感虐待量表、青少年情绪控制量表、锻炼心理需求满足感量表和青少年锻炼坚持性量表,对1 368名12~18岁青少年进行调查,其中男636人,女732人,年龄(14.173±2.148)岁。结果显示:青少年普遍经历过情感虐待,尽管具备一定程度的情绪自我控制能力,在锻炼中能够满足心理需求,但其锻炼坚持性却不甚理想,而且,青少年经历的情感虐待越严重,锻炼坚持性越差;情感虐待、情绪自我控制、锻炼心理需求满足感对青少年锻炼坚持性的影响显著,其中,情感虐待对规律锻炼的周期长度负向影响较大,情绪自我控制对每周规律锻炼的频率正向影响较大,锻炼心理需求满足感与每次规律锻炼的持续时间正向影响较大;在情感虐待与青少年锻炼坚持性的影响链条上,情绪自我控制、锻炼心理需求满足感的部分中介效应分别显著,而且,二者的多重中介效应也显著,中介效应分别占总效应的53.92%、14.68%和10.92%,即情感虐待影响青少年锻炼坚持性的间接效应占总效应的79.52%。结论:给予情感上的关怀与包容、提高情绪自我控制能力,同时,通过丰富校园体育文化来扩大锻炼参与的需求满足感,可能是提升青少年锻炼坚持性、培养良好锻炼习惯的有效途径。; 关键词青少年情感虐待情绪自我控制锻炼心理需求满足感锻炼坚持性; Keywords adolescent emotional abuse emotional self-control psychological needs satisfaction in exercise exercise adherence; 分类号 G804.8 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名女性高级知识分子体育锻炼调查研究被引量：6: 3; 作者谢瑾; 机构西安交通大学体育部; 出处《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2010年第7期9-11,共3页; 文摘对161位女性高级知识分子的体育锻炼行为和锻炼需求进行分析。结果表明:92%的女性高级知识分子进行有规律的体育锻炼;女性高级知识分子的锻炼项目呈现出多样化特点;锻炼行为、锻炼需求各因子之间表现出高度的显著性相关。; 关键词群众体育女性高级知识分子锻炼行为锻炼需求; 分类号 G812.4 [文化科学—体育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名粤西城乡中小学生课外体育活动参与与需求的调查研究被引量：4: 4; 作者谢琴; 机构湛江师范学院体育科学学院; 出处《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2011年第1期96-101,共6页; 基金广东省体育局软科学研究课题(YT08115); 文摘对粤西城乡30所学校的2197名中小学生进行了问卷调查,以了解其课外体育活动参与特征与需求现状。研究表明,粤西城乡中小学生课外体育活动以骨骼力量项目为主,肌肉力量项目缺乏。课外以中等强度运动为主,但大部分学生体育活动不足。近半数的学生锻炼行为处于"行动阶段"。无组织的个人随意活动及与同伴一起活动是其主要的课外运动形式与方式。近四分之三的学生近一年参加过至少1次有组织的体育竞赛;校运会的参赛比例最大,但覆盖面不大。9成以上学生希望有更多课外运动时间,近7成学生渴望有人指导其参加课外体育活动,尤其是乡镇高中生。; 关键词运动强度活动水平体育竞赛参与锻炼需求青少年; Keywords exercise intensity exercise level participation of sport competition exercise needs children and adolescents; 分类号 G807.04 [文化科学—体育训练]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	中文版老年人锻炼心理需求满足量表的信效度检验及适用性分析	刘蕾刘华平郭宏孙哲钟丽丽李小雪	《中国全科医学》 CAS 北大核心	2021	8	在线阅读下载PDF 职称材料
2	情感虐待与青少年锻炼坚持性:情绪自我控制与锻炼心理需求满足感的多重中介	张静董宝林	《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心	2017	13	在线阅读下载PDF 职称材料
3	女性高级知识分子体育锻炼调查研究	谢瑾	《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心	2010	6	在线阅读下载PDF 职称材料
4	粤西城乡中小学生课外体育活动参与与需求的调查研究	谢琴	《广州体育学院学报》 CSSCI 北大核心	2011	4	在线阅读下载PDF 职称材料