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“双碳”背景下化学专门化实验设计——以锌-空燃料电池的组装及性能评价为例
1
作者
毕凤乔
王军
杨冬梅
《大学化学》
CAS
2024年第4期198-205,共8页
为促进科教融合,针对能源研究热点,设计了以协同创新为特征,兼具安全性和可操作性的化学专门化实验。引导学生从文献调研和实验设计出发,了解锌-空电池研究进展,掌握其工作原理、组装技术及性能评估方法。通过模拟科研过程的系统训练,...
为促进科教融合,针对能源研究热点,设计了以协同创新为特征,兼具安全性和可操作性的化学专门化实验。引导学生从文献调研和实验设计出发,了解锌-空电池研究进展,掌握其工作原理、组装技术及性能评估方法。通过模拟科研过程的系统训练,激发学生在科学领域锐意进取、探索求真的原动力,逐步培养科学素养、提升实践能力。
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关键词
科教融合
专门化实验
锌-空燃料电池
组装
性能评价
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职称材料
题名
“双碳”背景下化学专门化实验设计——以锌-空燃料电池的组装及性能评价为例
1
作者
毕凤乔
王军
杨冬梅
机构
东北大学理学院化学系
东北大学化学实验中心
出处
《大学化学》
CAS
2024年第4期198-205,共8页
基金
辽宁省研究生教育教学改革研究资助项目(LNYJG2022111)
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目(辽教办[2021]254)。
文摘
为促进科教融合,针对能源研究热点,设计了以协同创新为特征,兼具安全性和可操作性的化学专门化实验。引导学生从文献调研和实验设计出发,了解锌-空电池研究进展,掌握其工作原理、组装技术及性能评估方法。通过模拟科研过程的系统训练,激发学生在科学领域锐意进取、探索求真的原动力,逐步培养科学素养、提升实践能力。
关键词
科教融合
专门化实验
锌-空燃料电池
组装
性能评价
Keywords
Integration of science and education
Specialized experiment
Zinc
-
air fuel cell
Assembly
Performance evaluation
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O6 [理学—化学]
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作者
出处
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1
“双碳”背景下化学专门化实验设计——以锌-空燃料电池的组装及性能评价为例
毕凤乔
王军
杨冬梅
《大学化学》
CAS
2024
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