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基于史密斯-雷根模式的铸造技术实训教学设计
被引量：
10
1
作者
郑艺
付铁
+1 位作者
丁洪生
赵力更
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第9期193-196,共4页
借鉴于史密斯—雷根模式的教学设计思想,对铸造技术实训教学进行了研究与改革。通过对铸造技术实训的学习环境、学习者和学习任务进行系统分析,并依据铸造技术实训的教学特点和教学目标,进行了教学模式组织、教学内容传递和教学资源管...
借鉴于史密斯—雷根模式的教学设计思想,对铸造技术实训教学进行了研究与改革。通过对铸造技术实训的学习环境、学习者和学习任务进行系统分析,并依据铸造技术实训的教学特点和教学目标,进行了教学模式组织、教学内容传递和教学资源管理的策略设计以及教学效果评价机制的规划,对于提高铸造技术实训教学质量具有显著的促进作用。
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关键词
铸造技术实训
史密斯-雷根模式
教学设计
实践创新能力
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职称材料
题名
基于史密斯-雷根模式的铸造技术实训教学设计
被引量：
10
1
作者
郑艺
付铁
丁洪生
赵力更
机构
北京理工大学工程训练中心
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016年第9期193-196,共4页
基金
教育部工程训练教学指导委员会项目(JJ-GX-jy201433)
文摘
借鉴于史密斯—雷根模式的教学设计思想,对铸造技术实训教学进行了研究与改革。通过对铸造技术实训的学习环境、学习者和学习任务进行系统分析,并依据铸造技术实训的教学特点和教学目标,进行了教学模式组织、教学内容传递和教学资源管理的策略设计以及教学效果评价机制的规划,对于提高铸造技术实训教学质量具有显著的促进作用。
关键词
铸造技术实训
史密斯-雷根模式
教学设计
实践创新能力
Keywords
casting technology training
Smith-Reagan mode
teaching design
practical innovative ability
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于史密斯-雷根模式的铸造技术实训教学设计
郑艺
付铁
丁洪生
赵力更
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2016
10
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