-
题名铜与浓硫酸反应实验的改进
被引量:14
- 1
-
-
作者
何自航
丁伟
-
机构
华东师范大学化学系
-
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2012年第3期49-50,共2页
-
文摘
铜与浓硫酸反应的实验是我国高中化学中的重要实验。国内各版本教科书对该实验的设计各有长短。对国内4套高中化学教科书中的该实验和文献中的一个改进实验进行分析,并给了出自己的改进方案。
-
关键词
铜与浓硫酸反应
实验改进
中学化学实验教学
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名铜与浓硫酸反应实验的新设计二则
被引量:5
- 2
-
-
作者
杨丽娟
齐俊林
-
机构
河北公安警察职业学院
唐山师范学院玉田分校
-
出处
《化学教学》
北大核心
2017年第12期58-60,共3页
-
文摘
针对化学教材中“铜与浓硫酸的反应实验”存在不可控和污染等问题,做了实验探究。用具支试管或干燥管作反应器;螺旋状的粗铜丝作反应物实现对反应过程的控制;干燥管作检验和吸收装置;利用鼓气球辅助消除反应尾气污染并缩短了实验耗时。
-
关键词
铜与浓硫酸反应
实验设计
鼓气球
实验探究
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名铜与浓硫酸反应装置的新设计
被引量:2
- 3
-
-
作者
张苗
万鑫洁
彭新月
-
机构
西华师范大学化学化工学院
-
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2023年第11期65-68,共4页
-
文摘
针对现有教材以及文献报道中“铜与浓硫酸反应”实验装置的不足进行改进。使用定制的下端开口的具支试管做反应容器,反应完后打开活塞即可检验铜离子;用T形塞代替橡胶塞,并在铜丝上涂凡士林,可轻松拉动铜丝控制反应进程;用脱脂棉柱吸收蒸发出来的酸雾,避免其对二氧化硫的检验产生干扰。新设计的装置,能很好地控制反应进程,实验现象明显,且能验证二氧化硫的漂白性、酸性及还原性。
-
关键词
铜与浓硫酸反应
实验装置改进
实验探究
具支试管
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名铜与浓硫酸反应实验的创新设计
- 4
-
-
作者
谭文生
-
机构
攀枝花市第三高级中学
-
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2012年第8期48-49,共2页
-
文摘
针对铜与浓硫酸反应实验的各种改进和设计的不足,重新设计了新的实验装置,达到环保、现象明显、操作简便和有效调控的目的。
-
关键词
铜与浓硫酸反应
实验设计
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-
-
题名铜与浓硫酸反应实验装置的一体化新设计
被引量:4
- 5
-
-
作者
巩永锐
李忠恒
周丽梅
罗廖莉
-
机构
西华师范大学化学教育研究所
四川省南充高级中学
-
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2022年第6期68-71,共4页
-
基金
西华师范大学四川省教育发展研究中心2019年课题“新课标背景下高中化学实验教学创新探究”(项目编号:CJF19090)的研究成果。
-
文摘
针对三种现行不同版本的教材以及文献报道中铜与浓硫酸反应实验装置的不足,提出新的改进方案。采用自制带平台的直角玻璃管、B型磁力搅拌子、磁环、注射器、球形干燥管、单连打气球等常见器材对该实验装置进行重新设计。改进后的实验装置具有反应可控、倒吸可防、污染可除、现象明显、富有趣味等特点。
-
关键词
铜与浓硫酸的反应
一体化设计
实验探究
-
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
-