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吉林省1998年普通高等院校职教对口招生考试数学试题及参考答案
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《职业技术教育》 北大核心 1998年第20期40-45,共6页
关键词 直线方程 增函数 平面 轴对称 钝角三角形 集合 答案 最大值 交点 减函数
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也论选言肢穷尽与否同选言判断及其推理的关系
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作者 谢跟成 焦献民 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1989年第4期73-76,共4页
选言肢穷尽与否同选百判断的真假、选言推理有效性的关系很早就引起人们的注意,形成了三种对立的观点:第一,选言肢穷尽同选言判断真、选言推理有效有必然联系;第二,选言肢穷尽同选言判断真、选言推理有效并无必然联系;第三,区别论。即... 选言肢穷尽与否同选百判断的真假、选言推理有效性的关系很早就引起人们的注意,形成了三种对立的观点:第一,选言肢穷尽同选言判断真、选言推理有效有必然联系;第二,选言肢穷尽同选言判断真、选言推理有效并无必然联系;第三,区别论。即“如果我们不考虑到量项,在讨论选言命题时根木不必提穷尽问题。因为真的选言命题不必是穷尽的。但如果联接词‘或’是在全称量项‘所有’的辖域(量项所约束的范围)中出现时,一个选言命题是真的,当且仅当它是穷尽的。如‘对于任何三角形来说,它或是钝角三角形,或是直角三角形,或是锐角三角形’既真又穷尽;而‘对于任何三角形来说,它或是钝角三角形,或是直角三角形’既假又不穷尽。” 展开更多
关键词 选言肢穷尽 选言判断 选言推理 选言命题 二难推理 充分条件假言判断 钝角三角形 直角三角形 推理规则 锐角三角形
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数学教学中培养学生观察力点滴谈
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作者 田爱芝 《湖南师范大学教育科学学报》 1999年第S2期144-144,共1页
关键词 数学教学 培养学生 钝角三角形 平方差公式 学生创造力 引导学生 被乘数 观察分析 几何教学 教学目标
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