汉语方言的“动词重叠式＋补语”结构 被引量：5

1

作者 汪国胜 付欣晴 《汉语学报》 CSSCI 北大核心 2013年第4期28-34,95-96,共7页

闽语和吴语里普遍存在动词重叠式带补语的现象,但看似相同的结构形式其实并不尽相同。与闽语不同,吴语中包含两种不同来源的动词重叠式,它们形式上的相近与长期共存的局面导致方言中表量小的重叠式也能带补语。

关键词 动词重叠式 补语 共现

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现代汉语动词重叠式的语法意义研究解析 被引量：11

2

作者 李敬国 《甘肃社会科学》 北大核心 2002年第1期28-31,共4页

如何理解动词重叠式的语法意义是一个长期存在争论的问题 ,文章对研究动词重叠式的语法意义的语言学者们的有代表性的观点进行解析 ,指出在心理因素的条件下理解“短时”和“轻量”是正确把握动词重叠式的语法意义的关键。

关键词 动词重叠式 语法意义 心理因素 短时 轻量

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再论汉语方言“动词重叠式+补语”结构 被引量：1

3

作者 付欣晴 胡绵绵 《南昌大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第6期152-156,共5页

汉语方言中能带补语的动词重叠式与共同语中的动词重叠式是同形异质的两类形式,补语包括结果补语、趋向补语和数量补语等三类。这种结构现在主要分布于江淮官话、闽语、粤语和吴语中,但它应该是古吴语的底层语法结构。

关键词 汉语方言 动词重叠式 补语 古吴语

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赵树理小说动词重叠式考察分析 被引量：2

4

作者 李敬国 《甘肃社会科学》 CSSCI 1998年第1期66-70,共5页

赵树理小说动词重叠式考察分析●李敬国现代汉语动词常常可以重叠使用，这是一种重要的语法现象。长期以来，有不少语法学者撰文对这一现象进行讨论分析，但是，至今在学术界还有许多认识上的分歧：动词重叠式包括哪些形式？动词重叠式... 赵树理小说动词重叠式考察分析●李敬国现代汉语动词常常可以重叠使用，这是一种重要的语法现象。长期以来，有不少语法学者撰文对这一现象进行讨论分析，但是，至今在学术界还有许多认识上的分歧：动词重叠式包括哪些形式？动词重叠式是动词的变形形态还是动量组合？动词... 展开更多

关键词 动词重叠式 赵树理小说 语法现象 现代白话文 汉语动词 讨论分析 语法意义 语言事实

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汉语动词重叠式之系统功能视角研究 被引量：6

5

作者 何伟 张嘉越 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2020年第2期64-75,共12页

本文从系统功能语言学视角对汉语小句中的动词重叠式进行研究,旨在揭示其所表达的意义及承担的句法功能。首先将动词重叠式界定为动词重复使用而共同表达有关意义的形式,基于具体形式将其分为八个类别。其次指出,在意义层次动词重叠式... 本文从系统功能语言学视角对汉语小句中的动词重叠式进行研究,旨在揭示其所表达的意义及承担的句法功能。首先将动词重叠式界定为动词重复使用而共同表达有关意义的形式,基于具体形式将其分为八个类别。其次指出,在意义层次动词重叠式的前一个动词表达经验意义,后一个动词同时体现经验意义、人际意义和语篇意义,但在不同语境中一种意义得以凸显,其他意义得以隐含;在形式层次,前一个动词充当谓体,后一个动词充当谓体延长成分。 展开更多

关键词 动词重叠式 语言三大元功能 语义功能 句法功能

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试论动词AABB重叠式

6

作者 张理明 《教育理论与实践》 1982年第5期44-48,共5页

一般语法教课书中,在讲到动词重叠时,往往只提到单音动词重叠式是 AA 式,双音动词重叠式是 ABAB 式。其实,双音节动词不但可以以 ABAB 式重叠,而且可以以 AABB 式重叠,不但双音节动词可以重叠为 AABB 式,而且单音节动词也可采用重叠连... 一般语法教课书中,在讲到动词重叠时,往往只提到单音动词重叠式是 AA 式,双音动词重叠式是 ABAB 式。其实,双音节动词不但可以以 ABAB 式重叠,而且可以以 AABB 式重叠,不但双音节动词可以重叠为 AABB 式,而且单音节动词也可采用重叠连用的方式构成AABB 式。例如: 展开更多

关键词 动词重叠式 短篇小说 单音动词 双音节动词 形容词 补语 赵树理 补充说明 介词结构 单音节动词

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现代汉语动词重叠说略 被引量：6

7

作者 金明子 《求是学刊》 CSSCI 1997年第5期91-93,共3页

现代汉语动词重叠说略［韩］金明子本文首先归纳一下动词重叠的格式，然后分析动词重叠的意义和功能，最后讨论一些相关的问题。（一）动词重叠的格式１．单音节动词的重叠格式（１）ＡＡ式：看看（２）Ａ了Ａ式：看了看（３）Ａ一Ａ式... 现代汉语动词重叠说略［韩］金明子本文首先归纳一下动词重叠的格式，然后分析动词重叠的意义和功能，最后讨论一些相关的问题。（一）动词重叠的格式１．单音节动词的重叠格式（１）ＡＡ式：看看（２）Ａ了Ａ式：看了看（３）Ａ一Ａ式：看一看（４）Ａ了一Ａ式：看了一看... 展开更多

关键词 动词重叠式 现代汉语 动词的重叠 重叠式动词 动作动词 致使句 单音节动词 语言心理 双音节合成动词 语法意义

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动词重叠能否与数量补语同现? 被引量：6

8

作者 贺卫国 《汉语学报》 2006年第2期76-77,共2页

汉语语法学界普遍认为，动词重叠形式与数量成分不能相容，即动词重叠后不能与数量补语同现。如李宇明（1998）认为，“动词在一般情况下都可受数量词语修饰，但重叠之后却都不能再接受数量词语修饰，哪怕是动词重叠式处在非谓语的位置... 汉语语法学界普遍认为，动词重叠形式与数量成分不能相容，即动词重叠后不能与数量补语同现。如李宇明（1998）认为，“动词在一般情况下都可受数量词语修饰，但重叠之后却都不能再接受数量词语修饰，哪怕是动词重叠式处在非谓语的位置上”。王建军（1988）认为，动词之后若带有数量等补语，则不能重叠。赵新（1993）指出，如果动词后已有表示动作时量、动量等意义的语法成分——补语，则该动词不能重叠。毛修敬（1985）认为，带有数量等补语的动词不能重叠。此外，陈立民（2005）等也持类似观点。 展开更多

关键词 动词重叠式 补语 数量词语 语法成分 重叠形式 法学界 李宇明 王建军 修饰 汉语

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关于动词、形容词重叠形式的词性 被引量：5

9

作者 简铭 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1989年第2期16-17,共2页

一般语法书上都谈到动词重叠和形容词重叠的现象,但不说明动词重叠式和形容词重叠式的词性。它们分别为什么词性?根据是什么? 动词重叠式还是动词,最主要的根据是(1)能受“不”的修饰,例如: 你怎么不问问? 他们为什么不讨论讨论?动... 一般语法书上都谈到动词重叠和形容词重叠的现象,但不说明动词重叠式和形容词重叠式的词性。它们分别为什么词性?根据是什么? 动词重叠式还是动词,最主要的根据是(1)能受“不”的修饰,例如: 你怎么不问问? 他们为什么不讨论讨论?动词重叠式受“不”修饰只限于反问句。(2)能带宾语,例如: 我每天只是看看报,听听收音机。 你们也讨论讨论这个问题。 展开更多

关键词 形容词重叠形 形容词重叠式 词性 动词重叠式 性质形容词 单音节形容词 “不” 状态形容词 谓语 衣服

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谈"把"字句中的动词叠用 被引量：6

10

作者 高平平 《汉语学习》 CSSCI 1999年第5期22-23,共2页

关键词 "把"字句 语义特征 “把”字句 动词重叠式 动作行为 语法结构 语义结构 语法研究 重叠使用 语用分析

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试论语言中短语与句子结构的认知建构差异 被引量：1

11

作者 徐玲 《外语研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期38-41,共4页

本文以汉语中的两种特殊的动词性结构为例,一个是动词重叠式,另一个是形容词带程度补语结构,重点阐述语言中短语与句子的认知建构差异,说明这两种动词性结构何以只能用于独立的句子层面上,而不能做句子中的成分的原因,两者不能用作定语... 本文以汉语中的两种特殊的动词性结构为例,一个是动词重叠式,另一个是形容词带程度补语结构,重点阐述语言中短语与句子的认知建构差异,说明这两种动词性结构何以只能用于独立的句子层面上,而不能做句子中的成分的原因,两者不能用作定语来修饰名词中心语,也不能转化为名词短语来指代事物。该研究不仅有助于揭示汉语语法系统的整体特性,还能揭示英语中的相关现象,对认知语言学、功能主义语言学以及对外汉语教学都有一定的启发作用。 展开更多

关键词 有标记性 动词重叠式 词组本位 名词化 定语从句

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浅谈《祝福》中的“说说清楚” 被引量：1

12

作者 贺卫国 《语文建设》 北大核心 2007年第3期45-45,共1页

《祝福》中有这样一句话：“我这回，就是为此特地来说说清楚的。”在这句话中，动词重叠式“说说”的后面带了结果补语。按照现代汉语语法规则，动词重叠是不能与结果补语同现的，因此，有的中学语文教师在讲解这篇课文时，或者对这句... 《祝福》中有这样一句话：“我这回，就是为此特地来说说清楚的。”在这句话中，动词重叠式“说说”的后面带了结果补语。按照现代汉语语法规则，动词重叠是不能与结果补语同现的，因此，有的中学语文教师在讲解这篇课文时，或者对这句话所包含的语法现象避而不谈，或者只是笼统地说这句话不合语法规范。那么，这个句子到底是怎么回事呢？它是不是鲁迅先生杜撰的？ 展开更多

关键词 《祝福》 动词重叠式 中学语文教师 结果补语 语法规则 现代汉语 语法现象 语法规范

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“来”、“看”小补 被引量：5

13

作者 史有为 《汉语学习》 1986年第5期23-25,共3页

《汉语学习》1985年6期玉柱的《“V得来”“V不来”》和李宇明的《说“vp看”》,1986年2期徐静茜的《也谈“V得来”“V不来”》,三文涉及的格式和用语都与吴语有关,读后作“小补”如后。 1.“V得来/V不来”与“vp看”都是从吴语输入普... 《汉语学习》1985年6期玉柱的《“V得来”“V不来”》和李宇明的《说“vp看”》,1986年2期徐静茜的《也谈“V得来”“V不来”》,三文涉及的格式和用语都与吴语有关,读后作“小补”如后。 1.“V得来/V不来”与“vp看”都是从吴语输入普通话的。前者在普通话中落地而尚待生根,后者则已开花结果。在北京话中,这两种说法基本上都不用,仅在江浙籍的新“北京人”口中有时听到。至于书面语则又当别论。 “来” 2.“唱得来/唱不来”中的“得来/不来”是表能力的合成助词,不做补语。《八百词》中所释“表示融洽(不融洽)”只是“能力”的引申。例如: 他们俩谈得来|这两个人恐怕合不来|我跟他处不来“谈、合、处”都是双方合作的动作。双方都有(没有)“能力”合作,那岂不就意味着“融洽(不融洽)”?因此“有(没有)能力”是这一对助词的基本意义。它可以有若干引申义。至于有人释作“了(liǎo)”,或把“吃不来”释为“不想吃”,则都是误解。 展开更多

关键词 “看” “来” 吴语区 动词重叠式 普通话 语助词 摸摸看 李宇明 类格 引申义

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“把”字句的正反问句式 被引量：1

14

作者 胡盛仑 《汉语学习》 1988年第3期22-27,共6页

1 说明和分类 1.1 形如“把+NP+VP”的短语,我们叫做“把”字结构。“把”字句的谓语部分都含有“把”字结构。“把”字句的类型很复杂,我们只讨论“把”字结构充当谓语或谓语中心语的句子。 1.2 按照“把+NP+VP”中VP的内部构造,“... 1 说明和分类 1.1 形如“把+NP+VP”的短语,我们叫做“把”字结构。“把”字句的谓语部分都含有“把”字结构。“把”字句的类型很复杂,我们只讨论“把”字结构充当谓语或谓语中心语的句子。 1.2 按照“把+NP+VP”中VP的内部构造,“把”字句可分为五大类型: A型:VP为单个动词、单个动词加“了”或“着”、动词重叠式 A₁ 把他开除 把温度降低 A₂ 把桥拆了 把锅砸了 把门开着 把手举着 把头抬着 A₃ 把桌子擦擦 把地扫了扫 把院子收拾收拾 把房间整理整理 B型:VP为述补短语 B₁ 把钥匙交出来 展开更多

关键词 “把”字句 正反问句 单个动词 动词重叠式 述补短语 谓语 中心语 内部构造 句子 A型

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一九八八年第六期问题征答 答案选登

15

《汉语学习》 CSSCI 北大核心 1989年第2期48-49,共2页

问题一 “啤酒”里的“啤”是语素。 词是由语素构成的。“啤酒”是词,其中的“酒”是语素,这是很容易加以证明的。那么剩下的“啤”当然也是语素。 一般把语素定义为“语言中最小的音义结合体”。“啤”符合这个定义。“啤”有一定... 问题一 “啤酒”里的“啤”是语素。 词是由语素构成的。“啤酒”是词,其中的“酒”是语素,这是很容易加以证明的。那么剩下的“啤”当然也是语素。 一般把语素定义为“语言中最小的音义结合体”。“啤”符合这个定义。“啤”有一定的语音形式[p‘i³⁵],也有一定的意义——作为某种酒的一个类名,使啤酒区别于白酒、葡萄酒等酒类。 “啤”是语素,但与一般的语素不同,它只跟“酒”结合,并只能出现在“酒”之前,对于“啤”我们只能在证实与“啤”组合的“酒”是语素之后,才能认定“啤”是语素。 展开更多

关键词 语素 动词重叠式 语法特点 状态形容词 带宾语 啤酒 音义结合 语素构成 语音形式 英语

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问题征答

16

作者 进明 《汉语学习》 1988年第6期45-45,共1页

问题一 许多书上都说,“语素是语言中最小的意义结合体”,“是最小的语法单位”。根据这个定义我还是说不清楚“啤酒”里的“啤”到底是不是语素。请帮助回答,并说明理由。 问题二 一般都说,形容词的特点之一能受程度副词“很”的修... 问题一 许多书上都说,“语素是语言中最小的意义结合体”,“是最小的语法单位”。根据这个定义我还是说不清楚“啤酒”里的“啤”到底是不是语素。请帮助回答,并说明理由。 问题二 一般都说,形容词的特点之一能受程度副词“很”的修饰。“喜欢、讨厌、同意,赞成、想”等也能受“很”修饰(很喜欢、很讨厌、很同意、很赞成、很想),可是一般都不把它们划入形容词,而都把它们划入动词,为什么? 问题三 一般语法书上都谈到动词重叠和形容词重叠的观象,但不说明动词重叠式和形容词重叠式的词性。请问:动词重叠形式和形容词重叠形式分别是什么词性的?根据是什么? (以上三题的出题人:北京 进明) 展开更多

关键词 动词重叠 形容词重叠式 程度副词 词性 语言 动词重叠式 说明理由 结合体 语法单位 语素

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