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题名茶文化之美带给艺术设计类课程采集教学模式的影响
被引量：1
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作者
陈艳梅
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机构
中山大学南方学院
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出处
《福建茶叶》
2018年第12期152-153,共2页
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基金
2015年广东省教育厅省级项目:艺术设计类课程"采集"教学模式改革研究
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文摘
我国是茶的故乡,茶文化历史悠久,博大精深。在庞大的茶文化体系中,茶文化的美学特征无处不在。千百年来,对我国的饮食文化、建筑文化、审美意境产生着重要的影响。"采集"概念,是近些年在高校艺术设计专业教学中被提出的。该理念根植于色彩构成基础课程中,是一门基础课程,又是一门实践性课程,兼顾着教学、体验生活和社会实践的多重任务和意义。我国传统茶文化之美,同样为我国的艺术设计类高校的课程开展提供着丰富的养分,也为艺术设计类院校采集教学模式产生着潜移默化的影响。
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关键词
茶文化之美
艺术设计
采集教学模式
影响
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分类号
J50-4
[艺术—艺术设计]
G642
[文化科学—高等教育学]
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