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基于学生核心素养提升的“采购管理”课程教学创新
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作者 李金华 田强 +2 位作者 于丽静 苏彦红 姜永强 《物流技术》 2023年第8期157-160,共4页
针对“采购管理”教学中发现的课程思政弱化、教材内容陈旧、教学方法单一、产教融合深度不够等痛点问题,以新时代“培养什么样的人”为教学创新的根本,以学生核心素养、立德树人、多维协同为指导,坚持以学生为本,在教学模式、教学内容... 针对“采购管理”教学中发现的课程思政弱化、教材内容陈旧、教学方法单一、产教融合深度不够等痛点问题,以新时代“培养什么样的人”为教学创新的根本,以学生核心素养、立德树人、多维协同为指导,坚持以学生为本,在教学模式、教学内容、教学活动、教学组织、教学方法与手段、教学评价等方面实现教学创新,通过对数据、案例等的可靠分析,展现了教学创新的情况和效果,并分析了其推广应用的价值。 展开更多
关键词 采购管理课程 核心素养 教学创新
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试论微课程的设计与开发——以“采购概念及应用”为例
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作者 王亚男 《武汉交通职业学院学报》 2016年第1期63-66,共4页
微课程以其"短、小、精、活",且可随时随处学习的特点受到师生的欢迎。文章以高职"采购管理"课程中"采购概念及应用"知识点的微课程设计为例,阐述微课程具体的设计与制作过程,以期为微课程开发提供一定... 微课程以其"短、小、精、活",且可随时随处学习的特点受到师生的欢迎。文章以高职"采购管理"课程中"采购概念及应用"知识点的微课程设计为例,阐述微课程具体的设计与制作过程,以期为微课程开发提供一定参考。 展开更多
关键词 课程设计 采购管理课程 微课
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