网络信息资源配置主体刍议 被引量：11

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作者 段宇锋 刘伟 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2007年第6期35-39,共5页

本文在分析网络信息资源配置对象和配置原则的基础上,指出国家和市场都是实现网络信息资源合理配置的重要推动力,政府和其他经济主体作为网络信息资源配置主体相互之间是不可替代的。

关键词 网络信息资源 配置主体 配置对象 配置原则

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论政府占据资源配置主体地位的局限 被引量：2

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作者 方竹兰 《学术界》 CSSCI 北大核心 2013年第10期44-51,307,共8页

仅从管理方法的角度减少政府行政审批权,不从民众基本权利结构的角度限定政府的职能,政府经济管理体制改革的核心问题实际上还没有真正涉及到,所以政府越位直接替代民众作为资源配置主体的传统体制惯性不仅存在,而且某些方面还有强化之... 仅从管理方法的角度减少政府行政审批权,不从民众基本权利结构的角度限定政府的职能,政府经济管理体制改革的核心问题实际上还没有真正涉及到,所以政府越位直接替代民众作为资源配置主体的传统体制惯性不仅存在,而且某些方面还有强化之势。政府越位作为资源配置主体的局面如果持续,其长期而逐渐地显示出来的负面效果要大大强于其正面效果:一是从经济发展质量的提升看,政府越位直接作为资源配置主体不可能适应经济结构转型,培育原始型创新能力,建设创新型国家的要求。二是政府越位作为资源配置主体,往往自以为是为了社会公平,但现实的结果却导致社会各阶层的严重不公平。相比较前两个负面效果,第三个负面效果往往被很多人忽视,就是政府越位直接作为资源配置主体,不能使经济发展与人格发展相辅相成,对市场和社会主体的现代化人格的形成很不利。 展开更多

关键词 政府 资源配置主体 局限

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大学教师资源配置制度变革：基于配置主体的视角 被引量：2

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作者 彭江 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2009年第2期11-16,共6页

大学教师资源配置主体之间应当进行合理的分工和功能定位。变革大学教师资源配置制度,在主体上应当做到:使基层学术组织成为配置教师资源的基层提议者和教师资源的良好接受者,使大学成为一个中观层次的系统整合者,使市场机制成为大学教... 大学教师资源配置主体之间应当进行合理的分工和功能定位。变革大学教师资源配置制度,在主体上应当做到:使基层学术组织成为配置教师资源的基层提议者和教师资源的良好接受者,使大学成为一个中观层次的系统整合者,使市场机制成为大学教师资源配置的基础性机制,使政府成为教师资源的宏观统筹与调控者,使第三部门组织成为大学教师资源的社会性配置者。 展开更多

关键词 大学教师资源 配置主体 制度变革

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集团制造多主体外协订单任务制造资源配置 被引量：12

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作者 杜百岗 郭顺生 +2 位作者 彭兆 李益兵 唐红涛 《计算机集成制造系统》 EI CSCD 北大核心 2015年第2期455-466,共12页

集团制造企业的外协订单任务制造资源配置过程具有多主体、多任务、多资源、多工序以及协同性的特点,增加了订单制造资源配置过程的复杂性和不确定性。针对这一问题,提出两阶段多主体外协订单任务制造资源配置方法;设计了基于成本—工... 集团制造企业的外协订单任务制造资源配置过程具有多主体、多任务、多资源、多工序以及协同性的特点,增加了订单制造资源配置过程的复杂性和不确定性。针对这一问题,提出两阶段多主体外协订单任务制造资源配置方法;设计了基于成本—工期—收益的订单任务排序算法和基于PageRank的订单任务制造资源排序算法,并建立了多主体外协订单任务制造资源配置模型;运用遗传算法求解多目标下多主体外协订单任务制造资源配置模型的Pareto最优解。以某建材装备制造集团的外协订单任务制造资源配置为例,验证了所提理论方法的合理性和有效性。 展开更多

关键词 多主体制造资源配置 集团制造 任务资源排序 遗传算法

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面向协同产品开发过程的多主体资源配置 被引量：5

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作者 李英姿 张硕 张晓冬 《计算机集成制造系统》 EI CSCD 北大核心 2013年第9期2141-2147,共7页

协同产品开发过程具有分布性、冲突性和协作性等显著特点,这些特点增加了该过程中动态资源配置的复杂性和不确定性。针对这一问题,首先提出一种面向协同产品开发过程的两阶段多主体资源配置方法,该方法包括设计主体的本地选择与管理主... 协同产品开发过程具有分布性、冲突性和协作性等显著特点,这些特点增加了该过程中动态资源配置的复杂性和不确定性。针对这一问题,首先提出一种面向协同产品开发过程的两阶段多主体资源配置方法,该方法包括设计主体的本地选择与管理主体的仲裁两阶段;其次提出设计主体进行本地选择时所依据的任务优先级函数及其算法,并为管理主体建立了混合整数非线性规划仲裁模型;最后,运用通用代数建模系统完成对混合整数非线性规划仲裁模型的求解。应用算例的结果表明,两阶段多主体资源配置方法能够系统评价过程中的各项重要因素,为动态资源配置提供了更为全面的视角,并为今后实时优化的实现打下了坚实的基础。 展开更多

关键词 多主体资源配置 协同 产品开发 通用代数建模系统

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论资源配置四要素 被引量：6

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作者 刘景林 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 1995年第5期47-53,共7页

研究资源配置的意义在于探索资源合理配置、有效利用的科学理论和方法，用以指导经济活动的实践，使有限的社会资源发挥更大的社会经济效益。在建立社会主义市场经济体制的过程中，研究新体制下的资源配里理论以及过渡时期资源配置方面... 研究资源配置的意义在于探索资源合理配置、有效利用的科学理论和方法，用以指导经济活动的实践，使有限的社会资源发挥更大的社会经济效益。在建立社会主义市场经济体制的过程中，研究新体制下的资源配里理论以及过渡时期资源配置方面的特殊问题，更是尤为必要。文章系统地论述了资源配置的四要素：资源配置对象、资源配置主体、资源配置手段、资源配置规范。 展开更多

关键词 资源配置 资源配置主体 社会主义市场经济体制 配置规范 配置资源 资源合理配置 国土资源 企业主体 资源配置方式 宏观调控

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对农村基础教育教师资源配置问题的思考 被引量：8

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作者 高正绪 《教育与经济》 北大核心 1999年第3期63-63,共1页

关键词 农村基础教育 教师资源配置 配置问题 教师劳动力市场 教育投资 教育行政部门 中心学校 配置主体 薄弱学校 办学主体

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论学校在教育资源配置中的地位 被引量：1

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作者 谢维和 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1994年第6期48-52,共5页

论学校在教育资源配置中的地位谢维和学校（这里，主要指非义务教育阶段的学校，尤其是高等院校），在社会的教育资源配置机制中究竟处于什么样的地位？或者说，它是一个被动的受体，还是积极的主体？这既是一个理论问题，又是一个实际... 论学校在教育资源配置中的地位谢维和学校（这里，主要指非义务教育阶段的学校，尤其是高等院校），在社会的教育资源配置机制中究竟处于什么样的地位？或者说，它是一个被动的受体，还是积极的主体？这既是一个理论问题，又是一个实际问题。从理论上看，它涉及到对学校的... 展开更多

关键词 教育资源配置 学校法人 参与教育 教育机会 资源交换 现代学校制度 配置主体 价值规律 办学质量 教育经费

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人类优化资源配置的四个阶段

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作者 文烈 圣成 《齐鲁学刊》 CSSCI 1992年第2期68-71,共4页

资源是人类用以生产产品和劳务(在商品经济社会它们表现为商品),并满足其物质文化需要的各种物质要素的总和,主要包括人力资源、人造资源和自然资源。各种资源只有在一定社会条件下按照一定的比例配置起来,才能生产出各种产品和劳务。... 资源是人类用以生产产品和劳务(在商品经济社会它们表现为商品),并满足其物质文化需要的各种物质要素的总和,主要包括人力资源、人造资源和自然资源。各种资源只有在一定社会条件下按照一定的比例配置起来,才能生产出各种产品和劳务。相对于无休止拓宽和掘深的人类需要来说,可供人类生产商品和劳务的资源是有限和短缺的,这就形成了资源供给相对有限性和资源需求相对无限性之间的矛盾。为了挣脱这一矛盾的困扰,人类自产生之日起,就开始了优化资源配置的努力。在一定意义上说,这种努力的过程,也就是人类优化资源配置的发展史。对这一历史予以反顾和抽象,具有重要的理论价值和实际意义。资源配置作为人类一种有目的经济活动。 展开更多

关键词 资源配置方式 优化资源配置 四个阶段 配置主体 社会条件 经济社会 理论价值 资本主义经济 自然资源 基本要素

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农田林网不同配置结构经济效益评价 被引量：3

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作者 杨学民 江生荣 《江苏林业科技》 1995年第4期15-19,共5页

通过对农田林网３种配置结构的调查，应用经济评价和多目标灰色局势决策的原理与方法，对不同配置结构的农田林网经济效益进行分析。结果表明：杨树、银杏、花椒、杞柳、紫穗槐、金针菜、大豆等乔、灌、草立体配置的林带结构（模式Ⅱ）... 通过对农田林网３种配置结构的调查，应用经济评价和多目标灰色局势决策的原理与方法，对不同配置结构的农田林网经济效益进行分析。结果表明：杨树、银杏、花椒、杞柳、紫穗槐、金针菜、大豆等乔、灌、草立体配置的林带结构（模式Ⅱ）其经济效益明显优于单纯杨树结构的林带（模式Ⅰ），杨树、桃、紫穗槐、金针莱、大豆等配置的结构（模式Ⅲ），其经济效益也比较高，最优模式为模式Ⅱ，其次为模式Ⅲ，摸式Ⅰ最差，综合效果测度分别为０．９５６０，０．８６７３，０．３３２５。３种模式的内部收益率均远高于社会折现率（１０％～１２％），模式Ⅱ，Ⅲ更高达１７１．９５％和１５１．５２％，其投资效果优于农业项目及多项林业项目。 展开更多

关键词 农田林网 主体配置模式 经济效益

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略论完善市场体系

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作者 施修霖 《东南学术》 CSSCI 1993年第5期23-27,共5页

一、完善市场体系实现资源有效配置 市场经济是以市场为主来配置资源的经济。但市场能否实现对资源的有效配置,有赖于市场自身结构的健全和内在客观机制的完善。 第一,只有完善的市场体系才能为资源配置主体——企业提供全面的准确的信... 一、完善市场体系实现资源有效配置 市场经济是以市场为主来配置资源的经济。但市场能否实现对资源的有效配置,有赖于市场自身结构的健全和内在客观机制的完善。 第一,只有完善的市场体系才能为资源配置主体——企业提供全面的准确的信息。以市场配置资源之所以能比较有效,其重要原因之一就在于市场为资源配置提供了迅速而全面的信息。市场是交换关系的总和,也就是供给(卖方)和需求(买方)的总和。市场供求关系和商品生产成本决定市场商品(包括一切资源)价格。 展开更多

关键词 完善市场体系 商品生产成本 资源有效配置 资源配置主体 市场配置资源 市场供求关系 市场经济 市场机制 交换关系 市场能

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“割发代首”难治乱

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作者 吕万大 《会计之友》 1990年第1期19-19,共1页

大凡参加过税收、财务、物价大检查的人都略有所知,一些企业和单位截留国家利润、偷漏税收、违控购买豪华轿车之类的违纪问题,一旦东窗事发,地方政府无不声称给予“严肃处理”。其结果,那些违纪企业和单位的负责人有的只是象征性地作了... 大凡参加过税收、财务、物价大检查的人都略有所知,一些企业和单位截留国家利润、偷漏税收、违控购买豪华轿车之类的违纪问题,一旦东窗事发,地方政府无不声称给予“严肃处理”。其结果,那些违纪企业和单位的负责人有的只是象征性地作了点检讨,舌头打个滚,一桩桩严肃的违背财经纪律的案件便不了了之;也有“严肃处理”的,往往只是只该补交的税款和利润补交了事;即或真的“严肃”了,也不过是将有关负责人从这个企业“处理”到那个单位,平行移动一下,易地作官,乌纱照旧.群众反映,这样的“严肃处理”就象是端着无弹头的冲锋枪,看起来吓煞人.其实并不伤及皮肉。《三国演义》中,有曹操“割发代首”的记载.曹操挥师讨伐张绣,行军途中曾传令部下:“凡过麦田。 展开更多

关键词 三国演义 违纪问题 平行移动 张绣 财经纪律 配置主体 经济活动 财政困境 方政 廉政教育

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试论我国农村市场经济运行机制的构建

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作者 冯继康 《齐鲁学刊》 CSSCI 1994年第2期122-126,共5页

试论我国农村市场经济运行机制的构建冯继康如果说八十年代我国农村经济迅速发展的主要动力来自于＂承包＂，那么九十年代农村经济稳定协调发展的动力则主要来源干＂市场＂。近年来我国农村市场发育有了一定程度的进步，但总体来讲仍处... 试论我国农村市场经济运行机制的构建冯继康如果说八十年代我国农村经济迅速发展的主要动力来自于＂承包＂，那么九十年代农村经济稳定协调发展的动力则主要来源干＂市场＂。近年来我国农村市场发育有了一定程度的进步，但总体来讲仍处于初创阶段，特别是市场体系的残缺与... 展开更多

关键词 农村经济改革 市场经济运行机制 我国农村 农业生产要素 农村市场经济 农村土地产权 政府行为 配置主体 风险机制 农村经济政策

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