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邓小平青年教育思想探析
被引量：
1
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作者
邹火明
《学校党建与思想教育》
1998年第1期8-10,共3页
邓小平作为一个伟大的马克思主义者,以巨大的政治勇气和理论勇气,创立了建设有中国特色社会主义理论这一当代中国的马克思主义,而在长期的革命和建设生涯中萌发、深化并形成发展起来的邓小平青年教育思想则无疑是这一科学体系的有机组...
邓小平作为一个伟大的马克思主义者,以巨大的政治勇气和理论勇气,创立了建设有中国特色社会主义理论这一当代中国的马克思主义,而在长期的革命和建设生涯中萌发、深化并形成发展起来的邓小平青年教育思想则无疑是这一科学体系的有机组成部分。 关于理论路线的教育 邓小平指出,马克思主义是科学,是颠扑不破的真理,必须对青年进行马克思主义理论教育,“
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关键词
邓小平青年教育思想
建设有中国特色社会主义理论
当代中国的马克思主义
社会主义法制
探析
思想
政治工作
爱国主义
教育
社会主义民主
民主与法制建设
教育
青年
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题名
邓小平青年教育思想探析
被引量：
1
1
作者
邹火明
机构
荆州师专
出处
《学校党建与思想教育》
1998年第1期8-10,共3页
文摘
邓小平作为一个伟大的马克思主义者,以巨大的政治勇气和理论勇气,创立了建设有中国特色社会主义理论这一当代中国的马克思主义,而在长期的革命和建设生涯中萌发、深化并形成发展起来的邓小平青年教育思想则无疑是这一科学体系的有机组成部分。 关于理论路线的教育 邓小平指出,马克思主义是科学,是颠扑不破的真理,必须对青年进行马克思主义理论教育,“
关键词
邓小平青年教育思想
建设有中国特色社会主义理论
当代中国的马克思主义
社会主义法制
探析
思想
政治工作
爱国主义
教育
社会主义民主
民主与法制建设
教育
青年
分类号
D432.6 [政治法律—国际共产主义运动]
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1
邓小平青年教育思想探析
邹火明
《学校党建与思想教育》
1998
1
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