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高中生物遗传学定律复习中的学困现象浅析 被引量:1
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作者 余松 《生物学教学》 北大核心 2010年第11期18-19,共2页
高中生物学复习中遗传学历来是重点也是难点,学困现象比较常见。本文对学困现象的原因及应对策略作了探讨。
关键词 高中生物学复习 遗传学定律 学困现象
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基于SSLP分子标记验证遗传学三大定律的教学实践探索与体会 被引量:10
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作者 黄雪盈 范凯 +3 位作者 叶炎芳 汪斌 吴为人 兰涛 《遗传》 CAS CSCD 北大核心 2017年第9期856-862,共7页
文章对"水稻SSLP分子标记的遗传分析"作为遗传学实验教学案例的实施过程及其效果进行了探讨。利用位于水稻两条染色体上的3个SSLP标记,对两亲本及其杂交构建的F2代群体进行单株SSLP标记基因型检测,利用检测所得到的基因型结... 文章对"水稻SSLP分子标记的遗传分析"作为遗传学实验教学案例的实施过程及其效果进行了探讨。利用位于水稻两条染色体上的3个SSLP标记,对两亲本及其杂交构建的F2代群体进行单株SSLP标记基因型检测,利用检测所得到的基因型结果验证分离定律、独立分配定律及连锁交换定律等遗传学三大定律。实践证明这不仅有利于加深学生对遗传学三大定律的认识,而且在提高学生实验操作技能和综合分析能力的基础上,还有助于培养学生的科研兴趣和创新意识。同时,对该实验的适用范围以及尚需完善之处做了讨论。此综合性实验也是科研成果转化为本科实验教学的一个有益探索。 展开更多
关键词 遗传学实验 遗传学三大定律 分子标记 科研转化教学
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“图示”和“问题串”相结合破解回交育种中的遗传学问题
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作者 刘淑仙 吴春萍 《生物学教学》 北大核心 2020年第11期61-62,共2页
以2019年北京高考及模拟题中的“回交育种”为例,利用“图示”将复杂抽象的遗传学问题直观化,并利用“问题串”从易到难逐步剖析回交育种,深度复习遗传学三大定律及其细胞学基础。
关键词 图示 问题串 回交 遗传学三大定律 北京高考
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