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传统道德转化或融合的思考被引量：3: 1; 作者陈耀高莉娟《求实》北大核心 2003年第12期29-30,共2页; 中华民族传统道德要为今天的中国取用 ,必须有一个使之转化或融合的过程 ,有一个使之与现代生活相结合的问题。需确立承继传统道德的新理念 ;对传统道德进行新诠释 ;理性区分和应用传统道德资源 ;研究建设“小传统” ;关注西方伦理观念。; 关键词中华民族传统道德道德转化道德融合现代价值思想道德建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

道德向法律的转化与制度专业化假说被引量：1: 2; 作者张清津《山东大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2024年第4期180-192,共13页; 个体选择和社会选择都是基于理性的,作为公共选择的制度的产生旨在增进社会福利。制度大致可分为道德和法律两部分。道德和法律的分野也是理性的结果,即:当某项社会约束的整体社会收益大于执行成本时,宜于采用法律的形式;否则,则宜于采... 展开更多; 关键词制度的理性道德与法律的分界和转化制度专业化制度趋同; 在线阅读下载PDF 职称材料

试论高师学生在德育中的自我控制: 3; 作者于淑云《黑龙江高教研究》北大核心 1989年第4期41-45,共5页; 自我控制是德育得以实现的必要途径,是充分发挥学生自身在德育中的主观能动性,切实解决德育中“要我这样做”而不是“我要这样做”的问题,改变德育被动为主动的局面。实现由“自在之我”向“自为之我”的飞跃。德育是教育者按照一定社... 展开更多; 关键词高师学生自我控制道德品质教育内容道德转化思想意识道德行为道德认识道德发展评价标准; 在线阅读下载PDF 职称材料