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领导干部道德建设目标体系的构建
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作者 李娟 何丽君 《理论探索》 CSSCI 北大核心 2014年第3期41-43,共3页
构建领导干部道德建设目标体系,是建设高素质领导班子和干部队伍的现实需要,也是马克思主义执政党先进性和纯洁性建设的实践课题。构建领导干部道德建设目标体系要从归类、分解和定位三个流程进行梳理。领导干部道德建设目标体系的主体... 构建领导干部道德建设目标体系,是建设高素质领导班子和干部队伍的现实需要,也是马克思主义执政党先进性和纯洁性建设的实践课题。构建领导干部道德建设目标体系要从归类、分解和定位三个流程进行梳理。领导干部道德建设目标体系的主体内容包含道德理想、道德原则、道德规范三个层面,政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德四个单元,忠诚、为民、务实、清廉、诚信、公正、修己七个要点,科级、处级、局级、部级四个级别。 展开更多
关键词 领导干部道德建设目标体系 方法 主体内容
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社会主义初级阶段道德建设的社会机制
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作者 王小锡 《江苏社会科学》 1988年第1期25-27,37,共4页
社会主义公有制的建立为社会主义道德的建设提供了客观的社会基础和条件。不过,这对于实现道德建设的目标来说仅仅是一种可能,要使可能变为现实,必须针对社会主义初级阶段的特点。努力提高整个民族文化水平,并创造一个优越的文化氛围,... 社会主义公有制的建立为社会主义道德的建设提供了客观的社会基础和条件。不过,这对于实现道德建设的目标来说仅仅是一种可能,要使可能变为现实,必须针对社会主义初级阶段的特点。努力提高整个民族文化水平,并创造一个优越的文化氛围,同时还要建立一个安定向上的社会环境,要加强改革和开放,加强法纪教育等等,以促使道德主体的道德文化认知程度的加强,促进道德建设目标的完美实现。(一)社会主义初级阶段的道德建设依赖于民族文化水平的提高和道德主体对道德文化的认知程度的加强。马克思曾经指出“良心是由人的全部知识和全部生活方式来决定的” 展开更多
关键词 社会主义初级阶段 社会主义道德建设 道德文化 认知程度 道德建设目标 社会主义公有制 道德主体 马克思恩格斯 社会生活环境 文化水平
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论社会主义初级阶段的道德建设
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作者 王小锡 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 1989年第1期44-46,共3页
我国正处在社会主义的初级阶段。在这个阶段,社会的政治、经济、文化以及人们的生活习惯,有其自身的特点。社会主义初级阶段的道德建设必须面对初级阶段的特点正确处理以下几个问题。第一。
关键词 认知程度 正确处理 社会生活环境 道德观念 文化水平 道德建设目标 社会主义初级阶段 道德文化 适应社会 社会舆论
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道德调控机制的研究与实践
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作者 谢洪恩 肖平 《中共四川省委省级机关党校学报》 1998年第2期73-77,共5页
当前,随着我国经济体制改革的不断深化,社会主义精神文明建设和道德建设的紧迫性显得日益突出。这一方面是因为原有的社会价值目标和道德规范在新的社会经济体制下正面临严峻的挑战,计划经济下的价值目标和道德口号已经部分丧失了原有... 当前,随着我国经济体制改革的不断深化,社会主义精神文明建设和道德建设的紧迫性显得日益突出。这一方面是因为原有的社会价值目标和道德规范在新的社会经济体制下正面临严峻的挑战,计划经济下的价值目标和道德口号已经部分丧失了原有的感召力和约束力,而适应市场经济的有影响力的新道德口号尚未在理论上和实践上得到有力支持。另一方面。 展开更多
关键词 道德调控机制 道德建设目标 研究与实践 道德教育 目标体系 道德目标 道德评价 道德规范 行为主体 价值目标
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试论道德管理
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作者 侯世武 《学习论坛》 北大核心 1996年第10期3-46,共2页
道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容,如何保证道德建设目标的实现,是需要认真研究的课题。我们认为,加强道德管理是不可缺少的。 道德管理,就是对道德建设进行管理和运用道德手段进行管理。即:领导者采取科学的方法,有计划、有... 道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容,如何保证道德建设目标的实现,是需要认真研究的课题。我们认为,加强道德管理是不可缺少的。 道德管理,就是对道德建设进行管理和运用道德手段进行管理。即:领导者采取科学的方法,有计划、有目的、有针对性地组织群众学习道德知识,培养道德情操,进行道德教育和道德评价,树立道德榜样,谴责不道德行为,帮助群众分清是非、善恶、美丑,达到抑恶扬善、形成良好的道德风尚的目的。 展开更多
关键词 道德管理 道德教育 道德建设目标 领导者 道德手段 道德观念 道德评价 道德引导 软性管理 硬性管理
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