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中国特色社会主义道德建设思想逻辑起点阐析 被引量:3
1
作者 刘孜勤 《求实》 CSSCI 北大核心 2012年第3期33-36,共4页
搞清中国特色社会主义道德建设思想的逻辑起点,是全面认识和把握中国特色社会主义道德建设思想的一个基本问题。只有遵循恩格斯关于"历史的起点与逻辑起点"相统一原则,全面分析中国特色社会主义道德建设思想逻辑起点形成的历... 搞清中国特色社会主义道德建设思想的逻辑起点,是全面认识和把握中国特色社会主义道德建设思想的一个基本问题。只有遵循恩格斯关于"历史的起点与逻辑起点"相统一原则,全面分析中国特色社会主义道德建设思想逻辑起点形成的历史条件,阐明中国特色社会主义道德建设思想逻辑起点形成的标志及缘由,才能准确地把握中国特色社会主义道德建设思想。 展开更多
关键词 道德建设思想 中国特色 社会主义 逻辑起点
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毛泽东的道德建设思想及其当代意义 被引量:1
2
作者 邱若宏 《理论月刊》 北大核心 2009年第4期15-18,共4页
毛泽东高度重视道德建设,提出了以"五爱"为核心的社会主义道德规范,主张加强舆论宣传与教育、发挥模范人物的激励作用、以党风建设促进社会道德建设。这些道德建设思想对于我们今天树立和践行社会主义荣辱观仍有重要的指导意义。
关键词 毛泽东 道德建设思想 社会主义道德
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习近平文化思想引领新时代思想道德建设 被引量:1
3
作者 邢纪红 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2024年第5期42-49,共8页
习近平文化思想的提出,促使新时代思想道德建设进入新境界,具体实践有了新引领。习近平文化思想引领新时代思想道德建设涉及建设中华民族现代文明的新使命、网络道德与清朗网络空间的建设、新时代主流意识形态安全的维护、以人民为中心... 习近平文化思想的提出,促使新时代思想道德建设进入新境界,具体实践有了新引领。习近平文化思想引领新时代思想道德建设涉及建设中华民族现代文明的新使命、网络道德与清朗网络空间的建设、新时代主流意识形态安全的维护、以人民为中心进行文化建设的立场等方面。习近平文化思想是对马克思主义思想道德建设理论及中国特色社会主义理论关于文化的论述的继承与发展,是对中华优秀传统文化中的思想道德观及以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系的继承与发展,是对“新的伟大斗争”实践要求及“物质文明与精神文明协调发展”实践要求的现实顺应,这三者分别构成了引领的理论逻辑、历史逻辑及实践逻辑。在具体实践中,以习近平文化思想为引领,新时代思想道德建设应当系统建构思想道德制度体系,全面塑造社会良好道德风尚,下沉推进思想道德建设工程,从而在新的历史起点上不断提升全民道德素质和社会文明程度。新时代思想道德建设离不开思想文化领域的最新理论建树与政策指引,坚持以习近平文化思想引领新时代思想道德建设,为增强“四个自信”、推进“五位一体”总体布局、实现中国梦提供强大的精神动力。 展开更多
关键词 习近平文化思想 思想道德建设 “四个自信” “五位一体”总体布局 中国梦
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新农村农民思想道德建设提升路径研究 被引量:11
4
作者 陈兴元 陈丹 《理论与改革》 CSSCI 北大核心 2012年第6期119-122,共4页
新时期农村农民思想道德建设是党在农村工作的生命线,是农村精神文明建设的重要内容,同时也是建设社会主义新农村的中心环节。当前,农村面貌有了极大改观,但农村道德失范现象依然比较突出。充分认识新农村思想道德建设的必要性及紧迫性... 新时期农村农民思想道德建设是党在农村工作的生命线,是农村精神文明建设的重要内容,同时也是建设社会主义新农村的中心环节。当前,农村面貌有了极大改观,但农村道德失范现象依然比较突出。充分认识新农村思想道德建设的必要性及紧迫性,深入研究农村思想道德建设的现状,全面解剖引发道德失范的成因,并寻求有效路径提升农村乡风,对于新农村建设具有重大的理论和实践意义。 展开更多
关键词 新农村 农民思想道德建设 提升路径
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新时期党员干部思想道德建设研究的回眸与展望 被引量:6
5
作者 王世谊 侯勇 《中共福建省委党校学报》 CSSCI 北大核心 2012年第2期65-72,共8页
党员干部思想道德建设研究成果主要集中于"意义与现状"、"内容与要求"、"途径与机制"等方面,为科学把握党员干部思想道德建设提供重要基础和启示。党员干部思想道德建设研究发展的着力点主要在于把握党... 党员干部思想道德建设研究成果主要集中于"意义与现状"、"内容与要求"、"途径与机制"等方面,为科学把握党员干部思想道德建设提供重要基础和启示。党员干部思想道德建设研究发展的着力点主要在于把握党员干部思想道德建设"怎么样"的现状、探寻其"怎么办"的科学合理路径和进行研究方法的创新。 展开更多
关键词 思想道德建设 党员干部 发展
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手机新媒体对未成年人思想道德建设的影响及对策 被引量:13
6
作者 刘虹 周伶 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2010年第1期96-98,共3页
手机被称为继报刊、广播、电视、网络之后的"第五媒体"。新形势下,思想政治工作者要积极应对手机新媒体带来的新挑战,在构筑学校、家庭、社会"三位一体"教育网络的基础上,构建管理、引导机制,减少未成年人使用手机... 手机被称为继报刊、广播、电视、网络之后的"第五媒体"。新形势下,思想政治工作者要积极应对手机新媒体带来的新挑战,在构筑学校、家庭、社会"三位一体"教育网络的基础上,构建管理、引导机制,减少未成年人使用手机而引发的消极影响,主动占领手机新媒体这一思政工作的新载体,探索新的模式,加强对未成年人进行思想道德教育。 展开更多
关键词 手机新媒体 未成年人 思想道德建设
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新媒体环境下用地方文化资源观照大学生思想道德建设——以连云港市地方文化资源为例 被引量:3
7
作者 王媛媛 刘长虹 尹小舟 《职教论坛》 北大核心 2017年第11期42-44,48,共4页
以连云港市地方文化资源为例,探讨了新媒体环境下如何用地方文化资源加强大学生的思想道德建设,指出地方文化资源在大学生的思想道德建设中具有十分重要的作用,而新媒体不仅为人们提供了内容丰富的信息,更提供了信息传播的便捷通道与手... 以连云港市地方文化资源为例,探讨了新媒体环境下如何用地方文化资源加强大学生的思想道德建设,指出地方文化资源在大学生的思想道德建设中具有十分重要的作用,而新媒体不仅为人们提供了内容丰富的信息,更提供了信息传播的便捷通道与手段,教育工作者们要与时俱进,利用新媒体将地方文化中的优质资源充分调动出来,使其在大学生的思想道德建设中发挥润物细无声的作用。 展开更多
关键词 新媒体 地方文化资源 思想道德建设
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论大学生思想道德素质建设的“治道”内化 被引量:3
8
作者 刘新庚 韩慧莉 《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期107-113,共7页
"治道"内化是大学生思想道德素质建设的必需途径,是实现大学生全面发展的关键举措,是高等教育活动的重要环节。"治道"内化的组织实施是一个系统教育工程,必须建树"以为人之道为核?以为学之道为本"的理念... "治道"内化是大学生思想道德素质建设的必需途径,是实现大学生全面发展的关键举措,是高等教育活动的重要环节。"治道"内化的组织实施是一个系统教育工程,必须建树"以为人之道为核?以为学之道为本"的理念,开辟"主导定向?渗透拓展"的实施途径,建构"道律固本·激励联动"的运行保障机制。 展开更多
关键词 大学生 思想道德建设 治道 内化
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我国青少年思想道德建设现状调查分析 被引量:4
9
作者 李祖超 向菲菲 《学校党建与思想教育》 北大核心 2011年第A06期34-36,共3页
在对上海、广东、湖北、河南、福建、安徽6省(市)28所学校的2010名中学生进行问卷调查的基础上,对青少年思想道德建设的现状、问题及原因进行分析,得出了相关结论,并有针对性地提出了加强我国青少年思想道德建设的若干建议。
关键词 青少年 思想道德建设 现状 对策建议
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加强高校教师思想道德建设的途径和方法 被引量:20
10
作者 赵士奎 《河北师范大学学报(教育科学版)》 2000年第2期91-93,共3页
加强高校师德建设,是培养德才兼备教师队伍的重要内容。各级领导和全体教师必须正视师德现状,提高对师德建设重要性的认识。坚持教育、引导教师自觉加强师德修养,并把对师德的要求贯穿到教师岗位职责和学校的有关政策中去,坚持在职... 加强高校师德建设,是培养德才兼备教师队伍的重要内容。各级领导和全体教师必须正视师德现状,提高对师德建设重要性的认识。坚持教育、引导教师自觉加强师德修养,并把对师德的要求贯穿到教师岗位职责和学校的有关政策中去,坚持在职业教育实践中锻炼和培养师德,这是加强高校师德建设的有效途径和方法。 展开更多
关键词 高校 教师 思想道德建设 途径 方法
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延安时期党的思想道德建设的经验 被引量:2
11
作者 王东维 张连侠 《理论探索》 CSSCI 北大核心 2010年第6期38-40,49,共4页
延安时期是党的思想道德建设开展得最富特色和最有成效的时期,其经验主要是:牢固确立思想道德建设的重要地位,为思想道德建设奠定基础;不断创新思想道德建设内容,体现先进性与时代性的统一;探索思想道德建设的方式方法,注重方法的有效性... 延安时期是党的思想道德建设开展得最富特色和最有成效的时期,其经验主要是:牢固确立思想道德建设的重要地位,为思想道德建设奠定基础;不断创新思想道德建设内容,体现先进性与时代性的统一;探索思想道德建设的方式方法,注重方法的有效性;思想道德建设与经济建设相结合,调动群众参与的积极性;寓思想道德建设于文化建设之中,发挥先进文化在思想道德建设中的引领作用;思想道德建设与法制建设相结合,为思想道德建设提供制度保障;始终把党员领导干部思想道德建设放在首位,带动社会风气根本好转。 展开更多
关键词 延安时期 思想道德建设 经验
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论大学生思想道德建设中的心理健康教育 被引量:4
12
作者 姚本先 刘世清 王东华 《高校教育管理》 2007年第5期57-60,共4页
随着现代社会的迅速发展,大学生的社会问题尤其是思想道德问题日益突出,加强大学生思想道德建设已成为全社会的共识和紧迫要求。心理健康教育与大学生思想道德建设有着密切的关系,在大学生思想道德建设中融入心理健康教育应注意以下几方... 随着现代社会的迅速发展,大学生的社会问题尤其是思想道德问题日益突出,加强大学生思想道德建设已成为全社会的共识和紧迫要求。心理健康教育与大学生思想道德建设有着密切的关系,在大学生思想道德建设中融入心理健康教育应注意以下几方面:以人为本,注重大学生的思想道德品质与心理品质的协调发展;突出心理健康教育的基础作用,在思想道德建设中加强心理健康教育;以活动为载体,注重大学生的主体参与和心理体验,加强家庭、社会和学校的联合,切实提高大学生思想道德教育的实效性。 展开更多
关键词 大学生 心理品质 心理健康教育 思想道德建设
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全球化背景下大学生思想道德建设的问题及对策 被引量:9
13
作者 张庆奎 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第12期43-45,共3页
大学生的思想道德状况如何,直接关系到国家的前途和命运。发生在学生身上的有关思想道德方面的问题有些是非常严重的,亟待解决。文章通过对产生问题原因的分析,提出开展高校学生思想道德教育的方法和途径。
关键词 大学生 思想道德建设 教育
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网络文化与大学生思想道德建设 被引量:16
14
作者 王文昇 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第7期50-52,共3页
随着社会的进步和信息技术的发展,网络已成为大学生学习、文化生活的重要载体,成为大学生获取知识和信息的主要方式。由于网络具有覆盖面广、交互性强、虚拟程度高、信息量大、传播速度快等特点,从而引起了教育方式的改变,促进了教育社... 随着社会的进步和信息技术的发展,网络已成为大学生学习、文化生活的重要载体,成为大学生获取知识和信息的主要方式。由于网络具有覆盖面广、交互性强、虚拟程度高、信息量大、传播速度快等特点,从而引起了教育方式的改变,促进了教育社会化和大学生学习的社会化。因此,不断建设和完善好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的网络文化,是拓展思想政治教育新领域、主动占领思想政治教育新阵地的重要手段。 展开更多
关键词 网络文化 大学生思想道德建设
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多维视野下的社会主义荣辱观建设(专题讨论)——社会主义荣辱观:新形势下社会主义思想道德要求的精辟概括 被引量:12
15
作者 吴潜涛 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2006年第5期47-49,共3页
吴潜涛认为,社会主义荣辱观是新形势下社会主义思想道德要求的精辟概括,并对之进行了详细论证;刘云章认为,马克思主义荣辱观是整个马克思主义理论的有机组成部分,值得深入探讨;杨丽坤对社会主义荣辱观建设的社会调控机制进行了解... 吴潜涛认为,社会主义荣辱观是新形势下社会主义思想道德要求的精辟概括,并对之进行了详细论证;刘云章认为,马克思主义荣辱观是整个马克思主义理论的有机组成部分,值得深入探讨;杨丽坤对社会主义荣辱观建设的社会调控机制进行了解析,认为研究社会调控机制对于加强社会主义荣辱观建设非常重要;冯秀军对荣辱观教育中的情感机制进行了深入剖析,认为荣辱情感是荣辱观形成的基础,荣辱观教育需要诉诸情感才能真正抵达心灵并见诸行为;刘建军从理论依据与时代内涵的角度对“以辛勤劳动为荣”进行了详细阐述;黄岩对孟子的“荣辱观”进行了解读,认为认真研究孟子的荣辱观思想对于我们确立社会主义荣辱观仍有着重要的借鉴意义;邹秀春对洛克的道德法思想进行了探计,认为其道德法思想中关于道德观念建设的有益规律和方法,对社会主义荣辱观建设有很大的启发意义;郑小九对古希腊的荣誉观念进行了评述,认为古希腊文化中关于荣辱的思想对于深入理解和贯彻社会主义荣辱观具有独特的启示意义;范笑仙则认为社会主义荣辱观对学术道德建设具有重要的伦理意义。 展开更多
关键词 马克思主义 “八荣八耻” 荣辱观 思想道德建设
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改革开放以来我国思想道德建设的重要启示 被引量:1
16
作者 代峰 曾建平 《求实》 CSSCI 北大核心 2009年第11期79-83,共5页
改革开放以来,人们的思想道德观念和行为方式发生了历史性变化,这是新时期最深刻的变化。这些变化对社会主义思想道德建设有着五条重要启示:坚持集体主义,把道义性和功利性结合起来;坚持与时俱进,把继承性与创新性结合起来;坚持实事求是... 改革开放以来,人们的思想道德观念和行为方式发生了历史性变化,这是新时期最深刻的变化。这些变化对社会主义思想道德建设有着五条重要启示:坚持集体主义,把道义性和功利性结合起来;坚持与时俱进,把继承性与创新性结合起来;坚持实事求是,把先进性与广泛性结合起来;坚持公正和谐,把四个文明的建设结合起来;坚持以人为本,把社会和谐发展与人的全面发展结合起来。 展开更多
关键词 改革开放 思想道德建设 重要启示
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青少年为本的思想道德建设模式的基本构想 被引量:6
17
作者 佘双好 《思想政治教育研究》 2008年第2期5-9,13,共6页
在改革开放和社会主义现代化建设新的历史条件下,青少年思想道德观念发生了巨大深刻变化,青少年思想道德建设应改变以社会为主导的权威式传统思想道德建设模式,树立以青少年为本的思想道德建设模式。青少年思想道德建设中以青少年发展... 在改革开放和社会主义现代化建设新的历史条件下,青少年思想道德观念发生了巨大深刻变化,青少年思想道德建设应改变以社会为主导的权威式传统思想道德建设模式,树立以青少年为本的思想道德建设模式。青少年思想道德建设中以青少年发展作为优势视角,对青少年思想道德发展从理念、目标、内容到程序和方法进行整体构建。针对传统思想道德建设模式的优势和局限,提出了青少年为本思想道德建设模式的基本构想。 展开更多
关键词 青少年为本 思想道德建设 模式
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网络对农村未成年人思想道德建设的影响及其对策 被引量:1
18
作者 王子猷 李曜 陈玮 《农业考古》 北大核心 2005年第5期96-100,共5页
当前,计算机网络已成为农村未成年人获取外界信息的主要渠道.网络为农村未成年人思想道德建设提供了有利条件,也带来了严峻挑战.加强和改进农村未成年人思想道德建设,就要科学分析网络对农村未成年人思想道德建设带来的冲击,有效防范网... 当前,计算机网络已成为农村未成年人获取外界信息的主要渠道.网络为农村未成年人思想道德建设提供了有利条件,也带来了严峻挑战.加强和改进农村未成年人思想道德建设,就要科学分析网络对农村未成年人思想道德建设带来的冲击,有效防范网络的负面影响,充分利用网络的积极因素,不断探索农村未成年人思想道德建设的新途径. 展开更多
关键词 未成年人 网络 思想道德建设 对策
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社会主义核心价值体系与社会主义思想道德建设 被引量:13
19
作者 佘双好 田贵华 《思想政治教育研究》 2009年第1期15-18,23,共5页
社会主义核心价值体系和社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的两个重要概念,它们既有各自作用领域和着力点,又相互联系和贯通,并且在很多方面融为一体。在两者关系中,社会主义核心价值体系起着导引社会主义思想道德建设的... 社会主义核心价值体系和社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的两个重要概念,它们既有各自作用领域和着力点,又相互联系和贯通,并且在很多方面融为一体。在两者关系中,社会主义核心价值体系起着导引社会主义思想道德建设的重要作用,社会主义核心价值体系具有明显的层次性和深厚的思想道德建设意蕴,应以社会主义核心价值体系引领广大人民群众发挥思想道德建设的主体作用,弘扬社会主义的主流思想道德价值,抵制思想道德领域错误思潮,推动社会主义思想道德建设的新实践,促进中国社会主义文化的繁荣与发展。 展开更多
关键词 社会主义核心价值体系 社会主义思想道德建设 引领 思想政治教育
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思想道德建设急需解决的五个问题 被引量:4
20
作者 李建华 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2007年第6期100-104,共5页
社会主义道德建设取得了初步成效,但在建设社会主义和谐社会的过程中道德建设应有新的思路,应该在道德建设的内部规律,外部参照,体系建构,规范表述及道德建设的主体、机制、权威性等方面得到改进或加强。
关键词 思想道德建设 道德规律 道德主体 道德机制 道德权威
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