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题名让逻辑在论证思维中“生根发芽”
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作者
魏小娜
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机构
西南大学教师教育学院
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2021年第6期39-44,共6页
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文摘
议论文写作教学中,有时虽然教学了逻辑论证方法,但未能真正提升学生的论证思维。针对这一问题,结合具体课例,探析议论文教学中论证思维赖以发展的四个要素,即“真实写作任务”“逻辑论证方法”“思维原料”“认知历程”,并进一步探索促使逻辑在论证思维中“生根发芽”的写作教学策略:限定思维运作的情境,开发思维运作的具体对象,提供思维运作的有效方法,力促思维原料加工显性化。
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关键词
议论文写作教学
逻辑论证方法
论证思维
教学策略
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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