基于Web的通用远程显微实验教学系统 被引量：3

1

作者 丛秋实 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2002年第11期86-87,共2页

通用远程显微实验教学系统由一个基于Web的显微实验教学网络数据库系统和实时显微实验教学监管系统组成。教师可以通过这个系统对显微实验教学中显微镜的图像进行实时监管 ,学生可以通过这个平台完成远程课程的学习。

关键词 WEB 通用远程显微实验教学系统 远程教学 计算机网络

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显微数码多媒体互动系统在病理学实验教学中的应用 被引量：10

2

作者 胡晓松 王霞 +2 位作者 李娟 程丽 张晓 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第2期107-109,共3页

为提高病理学实验课的教学质量,在病理学实验课中用Motic显微数码互动系统取代传统的普通光学显微镜。新的实验教学模式的应用,丰富了教学内容,改进了教学手段,从而提高了教学效率和教学质量。

关键词 实验教学 显微数码互动系统 病理学

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显微数码互动实验系统在晶体光学实验教学中的应用 被引量：3

3

作者 杨锋 刘苏桥 +2 位作者 白艳萍 冯佐海 张桂林 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2013年第2期66-69,共4页

显微数码互动实验系统是现代教学的重要手段。介绍了显微数码互动实验教学系统的组成与功能,运用数码显微互动实验系统进行晶体光学实验的教学示范、互动交流以及图像分析与共享,极大地改善了实验教学环境,减轻了教师的工作强度,培养了... 显微数码互动实验系统是现代教学的重要手段。介绍了显微数码互动实验教学系统的组成与功能,运用数码显微互动实验系统进行晶体光学实验的教学示范、互动交流以及图像分析与共享,极大地改善了实验教学环境,减轻了教师的工作强度,培养了学生的操作和理解能力,提高了晶体光学实验教学的质量和效率。显微数码互动实验系统是地学实验教学的重要方法和发展方向。 展开更多

关键词 晶体光学 显微数码互动实验系统 偏光显微镜 实验教学

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数码显微互动系统在生物实验教学中的应用 被引量：3

4

作者 张志强 白丽荣 +2 位作者 郭继平 赵娟娟 吴荣荣 《现代农村科技》 2018年第1期68-69,共2页

数码显微互动系统是整合了信息技术、计算机技术和传统显微镜技术的一种新型教学系统,该系统在多门生物实验教学中得到应用,改变了传统实验课考试方式,做到了实时监控,提高了实验教学效果,实现了资源共享,促进了学生学习的热情。

关键词 数码显微互动系统 生物实验教学 应用

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应用数码显微互动系统进行植物病理实验教学改革初探 被引量：4

5

作者 张佳佳 王鑫 袁水霞 《河南农业》 2016年第24期31-33,共3页

数码显微互动系统作为现代实验教学的一种新手段,在促进实验教学改革、推动高职教育内涵建设、加快培养职业型、技术型、应用型和创新型植保人才方面作用突出。通过介绍数码显微互动系统的组成、功能及在植物病理实验教学中的应用,与传... 数码显微互动系统作为现代实验教学的一种新手段,在促进实验教学改革、推动高职教育内涵建设、加快培养职业型、技术型、应用型和创新型植保人才方面作用突出。通过介绍数码显微互动系统的组成、功能及在植物病理实验教学中的应用,与传统教学模式进行对比,分析总结了该系统在植物病理实验教学中的优越性,进而简要探讨影响其优越性充分发挥的因素及解决办法。 展开更多

关键词 数码显微互动系统 植物病理 实验教学 改革

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显微数码互动系统在兽医病理学实验教学中的应用 被引量：1

6

作者 王小波 石火英 +3 位作者 宋红芹 高巍 吴力力 高崧 《现代农业科技》 2013年第13期346-346,348,共2页

为提高病理学实验课的教学质量,在病理学实验课中应用蔡司-捷达显微数码互动系统取代传统的普通光学显微镜,其功能比较完善,增强了师生之间的互动。新的实验教学模式的应用,丰富了教学内容,改进了教学手段,提高了教学效率和教学质量。

关键词 兽医病理学 实验教学 显微数码互动系统

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远程显微实验教学平台的设计与实现

7

作者 丛秋实 《兵工自动化》 2002年第6期45-47,共3页

远程显微实验教学平台,采用集中实验教学与远程教学相配合模式。集中实验教学实验室里除了带摄像头的显微镜、计算机及网络环境外、还配备投影仪和语音设备。并采用Web技术构建实验教学中心网站,提供虚拟的教学环境,通过网站发布学习资... 远程显微实验教学平台,采用集中实验教学与远程教学相配合模式。集中实验教学实验室里除了带摄像头的显微镜、计算机及网络环境外、还配备投影仪和语音设备。并采用Web技术构建实验教学中心网站,提供虚拟的教学环境,通过网站发布学习资料,远程答疑等以实现满足学生自主学习的需要。显微实验教学网络数据库系统由Web浏览器(作用户界面),数据库服务器(作信息存储)、及连接两者的Web服务器组成,以实验教学数据库、教师管理数据库、试题管理数据库、考试管理数据库、作业管理数据库等作为支持。 展开更多

关键词 远程显微实验教学平台 远程教学 实验教学 WEB 数据库

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数字化显微网络互动系统在形态学实验教学中的应用 被引量：9

8

作者 刘雪松 刘文玉 +2 位作者 边少民 李宁 李学军 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第4期89-90,100,共3页

数码显微网络互动系统是一种将现代信息技术融入传统医学形态学科教学的新型教学系统,具有互动性强、资源共享度大、教学资源丰富等优点,不仅充分实现师生互动,更有助于提高教师的教学效率,有助于增强学生的学习效果。与传统形态学教学... 数码显微网络互动系统是一种将现代信息技术融入传统医学形态学科教学的新型教学系统,具有互动性强、资源共享度大、教学资源丰富等优点,不仅充分实现师生互动,更有助于提高教师的教学效率,有助于增强学生的学习效果。与传统形态学教学手段相比,数字化网络互动系统为形态学教学提供了一种效率更高、沟通性更强的教学手段。 展开更多

关键词 数码显微网络互动系统 互动 医学形态学教学 实验教学中心

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微机显微成像系统在植物病理实验教学中的应用

9

作者 刘素花 《北京农学院学报》 1999年第3期73-76,共4页

１问题的提出在植物病理的实验教学中，经常要观察植物病害的病原形态．按传统的方法，只能是先对各个病原的形态、大小等描述一番，然后再让学生在显微镜下观察．这样，由于缺乏感性认识，学生在听描述时常感觉枯燥，有些听不进去，到... １问题的提出在植物病理的实验教学中，经常要观察植物病害的病原形态．按传统的方法，只能是先对各个病原的形态、大小等描述一番，然后再让学生在显微镜下观察．这样，由于缺乏感性认识，学生在听描述时常感觉枯燥，有些听不进去，到自己观察时，又不知要观察的病菌是什... 展开更多

关键词 植物病理 实验教学 微机 显微成像系统 应用

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无线智能显微互动系统在高校动物学实验教学中的应用 被引量：3

10

作者 张平 张以顺 《特种经济动植物》 2023年第3期192-194,共3页

动物学是高校生命科学非常重要的基础学科,动物学实验课程是与该学科紧密相联的一门必修课程,是验证理论和锻炼学生实践能力的重要保证。传统的动物学实验课基本上是借助于教师的手口相传,有很多局限性。而现代动物学实验秉承科技发展... 动物学是高校生命科学非常重要的基础学科,动物学实验课程是与该学科紧密相联的一门必修课程,是验证理论和锻炼学生实践能力的重要保证。传统的动物学实验课基本上是借助于教师的手口相传,有很多局限性。而现代动物学实验秉承科技发展的要求,同许多学科一样与时俱进。特别是显微数码互动系统的引入,使得动物学实验课发挥出更多的教学优势。 展开更多

关键词 动物学实验 显微数码互动系统 实验教学

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数码显微互动系统在动物组织学与胚胎学实验教学中的应用 被引量：4

11

作者 杨占清 成军 +3 位作者 付守鹏 祝万菊 张学明 郭斌 《现代农业科技》 2018年第9期285-286,共2页

动物组织学与胚胎学是一门形态学科,具有很强的直观性,实验课的学习主要通过显微镜观察动物组织切片标本的基本形态结构,验证理论课内容,将抽象难懂的书本知识具体化、形象化,利于学生加强记忆、掌握所学知识。将数码显微互动系统应用... 动物组织学与胚胎学是一门形态学科,具有很强的直观性,实验课的学习主要通过显微镜观察动物组织切片标本的基本形态结构,验证理论课内容,将抽象难懂的书本知识具体化、形象化,利于学生加强记忆、掌握所学知识。将数码显微互动系统应用于动物组织学与胚胎学实验教学中,实现了师生互动、资源共享,形成了讨论式教学,调动了学生的学习兴趣,提高了教学质量与教学效果。 展开更多

关键词 数码显微互动系统 动物组织学与胚胎学 实验教学 应用

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Motic显微数码互动实验室在遗传学实验教学中的应用 被引量：4

12

作者 龚竞 侯勇 +2 位作者 敬成俊 张高军 朱勇 《蚕学通讯》 2008年第3期44-46,共3页

在遗传学实验教学中,Motic数码显微互动系统与实验教学相结合,以形象的画面展示教学内容,实现师生互动,使教师能够高效率地对全体学生给予指导。另外,计算机强大的图像处理等也会极大地激发学生实验兴趣,有助于实际操作能力的提高。

关键词 Motic显微数码互动系统 遗传学 实验教学

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小麦条锈病菌夏孢子显微图像远程采集系统设计与试验 被引量：12

13

作者 雷雨 姚志凤 何东健 《农业机械学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2018年第11期39-47,共9页

利用孢子捕捉器捕捉小麦田间空气中的条锈病菌夏孢子已成为当前小麦条锈病预测预报的重要手段。针对现有的孢子捕捉设备效率低、费时费力、需人工定时换取载玻片或捕捉带等问题,基于ARK-1123C型嵌入式工控机和显微镜CCD数字摄像头,提出... 利用孢子捕捉器捕捉小麦田间空气中的条锈病菌夏孢子已成为当前小麦条锈病预测预报的重要手段。针对现有的孢子捕捉设备效率低、费时费力、需人工定时换取载玻片或捕捉带等问题,基于ARK-1123C型嵌入式工控机和显微镜CCD数字摄像头,提出了一种高放大倍数、高分辨率的小麦条锈病菌夏孢子显微图像远程采集系统的设计方案。设计了系统的硬、软件结构,实现了自动取载玻片、涂脂、空中孢子捕捉、孢子显微图像采集、载玻片回收等一系列功能,且可根据用户需求远程设置孢子捕捉和显微图像采集参数,采集的图像通过无线网络传输到远程服务器中。为了验证系统的性能,在小麦田间进行了40 d的系统综合试验测试。测试结果表明,系统可长时间稳定工作,能够远程实时采集放大400倍的4 096像素×3 288像素的夏孢子显微图像。该系统能够实时采集和远程传输小麦条锈病菌夏孢子显微图像,可满足野外小麦田间空气中夏孢子监测的需求,为农田空气中小麦条锈病菌夏孢子的自动计数及条锈病的预测预报提供重要技术支持。 展开更多

关键词 小麦条锈病 夏孢子 显微图像 远程采集系统

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中药显微鉴定实训教学结合现代化教学系统进行随堂考核的改革与实践 被引量：1

14

作者 彭丽英 彭攸灵 李飞艳 《山东畜牧兽医》 2022年第9期70-74,共5页

从高职高专人才培养目标及中药显微鉴定实训教学对学生动手能力培养的重要性入手,结合现代化教学系统对本校的中药显微鉴定实训教学的随堂考核进行改革,提高了学生的专业实践能力与动手能力,有助于创新型,复合型中药人才培养。

关键词 中药显微鉴定 现代化教学系统 实验教学 随堂考核

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数字切片在植物学实验教学中的应用 被引量：10

15

作者 崔瑾 王庆亚 林国庆 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第8期113-115,共3页

数字切片结合显微数码互动系统和校园网络系统应用于植物学实验教学,不仅使得教学信息容量扩大,教学效率和质量提高,也有利于教学资源管理和利用,教师的备课和学生的课后学习,推动了植物学实验教学和考试模式的改革。主要介绍植物学数... 数字切片结合显微数码互动系统和校园网络系统应用于植物学实验教学,不仅使得教学信息容量扩大,教学效率和质量提高,也有利于教学资源管理和利用,教师的备课和学生的课后学习,推动了植物学实验教学和考试模式的改革。主要介绍植物学数字切片的特点、应用及发展前景。 展开更多

关键词 数字切片 植物学 实验教学 显微数码互动系统

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使用现代化电教手段提高细胞生物学实验教学质量的研究 被引量：3

16

作者 张艳萍 张玉喜 +1 位作者 侯丽霞 杨洪兵 《安徽农学通报》 2011年第19期176-177,共2页

将数字化显微网络互动系统和显微电视投影系统应用于细胞生物学实验教学,以学生的百分制评分评价教学效果,经数据分析结果显示:在镜检观察、信息保存、对预期的了解和知识拓展等方面表现出了极显著的优越性,有效地提高了细胞生物学的实... 将数字化显微网络互动系统和显微电视投影系统应用于细胞生物学实验教学,以学生的百分制评分评价教学效果,经数据分析结果显示:在镜检观察、信息保存、对预期的了解和知识拓展等方面表现出了极显著的优越性,有效地提高了细胞生物学的实验教学质量。 展开更多

关键词 数字化显微网络互动系统 显微电视投影系统 细胞生物学 实验教学

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病理学教学新模式刍议 被引量：10

17

作者 孙红 车鹏程 +2 位作者 朱俊东 黄晓鹂 杨方 《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第8期83-85,共3页

随着信息技术的日新月异,传统的病理学教学已不适应现代化教学手段。我们通过优化教学结构、改革实验教学方法,提出数字化时代病理学教学新模式:在显微数码互动系统基础上,制备数字切片库,构建数字资源平台,通过BB教学平台和远程教学系... 随着信息技术的日新月异,传统的病理学教学已不适应现代化教学手段。我们通过优化教学结构、改革实验教学方法,提出数字化时代病理学教学新模式:在显微数码互动系统基础上,制备数字切片库,构建数字资源平台,通过BB教学平台和远程教学系统,将教学活动延伸到课外,旨在促进学生主动参与、探索性和创造性的学习。 展开更多

关键词 数字切片 显微数码互动系统 病理学 远程教学系统 自主学习能力

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植物数字切片的制作及应用 被引量：10

18

作者 崔瑾 林国庆 +1 位作者 王庆亚 徐以发 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2011年第2期28-31,共4页

把玻璃切片制作成数字切片后,借助显微数码互动系统和校园网络系统,将数字切片应用于植物学实验教学,不仅能有效解决优质典型玻璃切片片源不足带来的教学问题,也有利于教师的备课讲解、学生的复习与讨论以及师生间的互动,推动了植物学... 把玻璃切片制作成数字切片后,借助显微数码互动系统和校园网络系统,将数字切片应用于植物学实验教学,不仅能有效解决优质典型玻璃切片片源不足带来的教学问题,也有利于教师的备课讲解、学生的复习与讨论以及师生间的互动,推动了植物学实验教学和考试模式的改革。主要介绍植物学教学切片的特点、制作、应用及发展前景。 展开更多

关键词 植物学 数字切片 实验教学 显微数码互动系统

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中原录井

19

《断块油气田》 CAS 2008年第2期F0003-F0003,F0004,共2页

中原石油勘探局地质录井处成立于1985年7月，是一家集录井服务、录井技术研究与开发、石油仪器仪表研发与制造为一体的专业化公司。20多年来，中原录井人励精图治、发奋图强，由创业初期的常规地质录井、气测录井，逐渐发展成拥有多元... 中原石油勘探局地质录井处成立于1985年7月，是一家集录井服务、录井技术研究与开发、石油仪器仪表研发与制造为一体的专业化公司。20多年来，中原录井人励精图治、发奋图强，由创业初期的常规地质录井、气测录井，逐渐发展成拥有多元化录井手段，在快速钻井条件下满足甲方需要的配套技术和广泛用于生产的特色技术。录井岩屑显微图像分析处理技术获得集团公司科技进步一等奖；拥有自主知识产权的NLS综合录井仪已广泛用于国内外市场；录井远程数据传输系统广泛应用于油田内外部市场。今天，中原录井人将以更加饱满的工作热情，真诚的服务，永恒的信誉成为您值得信赖的伙伴。 展开更多

关键词 中原石油勘探局 地质录井 远程数据传输系统 科技进步一等奖 国内外市场 录井技术 显微图像分析 自主知识产权

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中原录井

20

《断块油气田》 CAS 2008年第1期F0003-F0004,F0004,共2页

中原石油勘探局地质录井处成立于1985年7月，是一家集录井服务、录井技术研究与开发、石油仪器仪表研发与制造为一体的专业化公司。20多年来，中原录井人励精图治、发奋图强，由创业初期的常规地质录井、气测录井，逐渐发展成拥有多元... 中原石油勘探局地质录井处成立于1985年7月，是一家集录井服务、录井技术研究与开发、石油仪器仪表研发与制造为一体的专业化公司。20多年来，中原录井人励精图治、发奋图强，由创业初期的常规地质录井、气测录井，逐渐发展成拥有多元化录井手段，在快速钻井条件下满足甲方需要的配套技术和广泛用于生产的特色技术。录井岩屑显微图像分析处理技术获得集团公司科技进步一等奖；拥有自主知识产权的NLS综合录井仪己广泛用于国内外市场；录井远程数据传输系统广泛应用于油田内外部市场。今天，中原录井人将以更加饱满的工作热情，真诚的服务，永恒的信誉成为您值得信赖的伙伴。 展开更多

关键词 中原石油勘探局 地质录井 远程数据传输系统 科技进步一等奖 国内外市场 录井技术 显微图像分析 自主知识产权

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