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高考内容改革背景下的地理命题选材
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作者 张志烜 《地理教学》 2017年第15期62-64,52,共4页
教育部提出,高考要体现"一点四面"的基本原则,"一点"是指立德树人,"四面"是指核心价值、传统文化、依法治国、创新精神四个方向。本文以五组试题的命制为例,谈谈在高考考试内容改革的背景下,可选择哪些素材用于地理命题。
关键词 一点四面 传统文化 地理试题 内容选材
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《俄译汉教程》(修订版)问题分析及其对策 被引量:9
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作者 李红青 黄忠廉 《中国俄语教学》 CSSCI 北大核心 2005年第2期35-39,共5页
《俄译汉教程》(外研社版)是我国最具影响力的俄汉翻译教材。但随着时代的发展,该教材在选材内容、翻译规律、译例及其选编方式、编写体系、教学内容等方面存在不足和局限,针对上述问题本文提出了相应的翻译教材编写的对策。
关键词 俄译汉 问题分析 教程 修订版 翻译教材 外研社版 选材内容 翻译规律 编写体系 教学内容 教材编写 影响力 俄汉 译例
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中远集团船员英语适岗考试听力试题分析与应试技巧
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作者 宋维状 《天津航海》 2001年第2期41-45,共5页
以适岗听力测试的实例和笔者命题的体会,对适岗听力试题的特点、内容及听力应试应注意的事项和技巧,做了详细和深入的分析和介绍。旨在提高船员听力应试的能力。
关键词 船员英语 题型格式 听力测试 选材内容 应试技巧
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两岸影视圈气象站
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作者 民闻 《电影评介》 北大核心 1999年第3期18-18,共1页
台湾影视圈预测今年流行趋势 目前,充斥台湾电视频道的金庸片正在逐渐退潮。就今年台湾影视圈的流行趋势,有关专家做了预测:古装剧中的公主、格格将会是黄金剧场的宠儿;皇帝、太后、公王贵族将大面积覆盖电视频道;狐仙、妖精、魔女将在... 台湾影视圈预测今年流行趋势 目前,充斥台湾电视频道的金庸片正在逐渐退潮。就今年台湾影视圈的流行趋势,有关专家做了预测:古装剧中的公主、格格将会是黄金剧场的宠儿;皇帝、太后、公王贵族将大面积覆盖电视频道;狐仙、妖精、魔女将在“八点档”斗法。大部分历史古装电视剧将被内地产品占领。 展开更多
关键词 影视圈 流行趋势 电视频道 气象 台湾 华语电影 莎士比亚 市场预测 电影编剧 选材内容
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从平民叙事到人民形象的构建:“讲好中国故事”的策略分析--以《人世间》为例 被引量:2
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作者 王蕊 《电影评介》 北大核心 2022年第6期85-88,共4页
讲好中国故事是新时代赋予大众传播的使命任务。从意涵来看,讲好中国故事既可以理解为“讲好”中国故事(好,well,副词,强调讲的技巧),又可以看作讲“好(的)”中国故事(好的,good,形容词,强调内容选材)。从效果来看,讲好中国故事对内能... 讲好中国故事是新时代赋予大众传播的使命任务。从意涵来看,讲好中国故事既可以理解为“讲好”中国故事(好,well,副词,强调讲的技巧),又可以看作讲“好(的)”中国故事(好的,good,形容词,强调内容选材)。从效果来看,讲好中国故事对内能引起共情、凝聚共识,对外可展现真实、立体的中国,提高文化的感召力,在对内和对外关系上互不矛盾。 展开更多
关键词 大众传播 《人世间》 内容选材 讲好中国故事 平民叙事 策略分析 感召力 凝聚共识
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一起睡午觉吧
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作者 李艳 《东方娃娃(保育与教育)》 2023年第11期81-82,共2页
设计意图充足的睡眠对幼儿的健康成长至关重要。除夜间睡眠外,午睡也是自然睡眠周期的一个部分。良好的午睡有利于幼儿消除困乏、保护大脑、调节情绪、补充夜间睡眠不足等。成人应从幼儿的感受和身心健康发展出发,为其营造良好的午休环... 设计意图充足的睡眠对幼儿的健康成长至关重要。除夜间睡眠外,午睡也是自然睡眠周期的一个部分。良好的午睡有利于幼儿消除困乏、保护大脑、调节情绪、补充夜间睡眠不足等。成人应从幼儿的感受和身心健康发展出发,为其营造良好的午休环境。《一起睡午觉吧》不管是内容选材还是叙述视角,都极富童趣且贴合幼儿的生活经验。从空中高挂的太阳、大自然中嬉戏的动物、桌子上慵懒的植物,到角落里宝宝安静的鞋子,最后到打盹的宝宝,整个故事用明媚温暖的色彩和温馨童趣的内容,为幼儿营造了浓郁的午后睡觉氛围,睡意生发也成了自然而然的事。 展开更多
关键词 睡眠周期 内容选材 午睡 调节情绪 童趣 叙述视角 设计意图 宝宝
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准确把握单元编写意图,有效落实单元学习重点
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作者 温育虹 《语文教学与研究》 2019年第23期72-75,共4页
教师通过认真学习深入研究课本布局、内容组合方式、内容选材等准确地把握单元编写的意图、梳理文章结构形成语文知识网络体系,将课本内容融会贯通,从而能更好地掌握单元学习重点,引导学生学习语文知识、提高语文素养。本文以统编语文... 教师通过认真学习深入研究课本布局、内容组合方式、内容选材等准确地把握单元编写的意图、梳理文章结构形成语文知识网络体系,将课本内容融会贯通,从而能更好地掌握单元学习重点,引导学生学习语文知识、提高语文素养。本文以统编语文教材三年级下册为例,对该书内容进行解析,掌握单元编写意图,并根据编写意图与学习重点给出教学建议,有效落实单元学习重点。 展开更多
关键词 课本内容 编写意图 有效落实 语文教材 单元学习 语文知识 内容选材 提高语文素养
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