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题名选做实验提高生理学实验课的教学质量
被引量：6
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作者
周辰
高珊
朱明月
郭羽
毕群
柴真
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机构
北京大学生命科学学院生物学国家级实验教学示范中心
山东省医学科学院基础医学研究所
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2018年第2期156-158,164,共4页
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基金
国家自然科学基金基础科学人才培养基金项目(J1310033)
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文摘
北京大学生理学实验课程组在教学中开展了选做实验的尝试,经过4年共7个学期的实践,摸索了一套比较完善的实施选做实验的方案。通过在经典实验中自选内容,扩展了教学的全面性;自设计实验则锻炼了学生提出科学问题、设计实验方案、分析实验结果的能力,提供了更加深入的训练;与科研方法相关的实验强化了与科学研究的联系,提高了学习兴趣;选做实验在总体上提高了教学质量。超过20个班级的教学中,这种灵活的课程设置方式获得了比较好的反响。同时通过教学实践和学生反馈,课程组也在不断发现并解决问题,进一步推进课程改革,获得更好的教学效果。这些都是对新条件下的传统实验教学的有益探索。
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关键词
生理学实验
实验教学
教学改革
选做实验
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Keywords
physiology experiment
experimental teaching
teaching reform
optional experiment
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分类号
G642.42
[文化科学—高等教育学]
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