论船员的适任标准及发展趋势 被引量：5

1

作者 季永青 王劲松 《航海教育研究》 2003年第1期16-17,20,共3页

根据社会发展的需要 ,分析了船员适任标准的特性和发展趋势 ,针对培养符合国际航运市场需求的航海人才 ,提出一些设想。

关键词 发展趋势 船咒 适任标准 业务素质 文化素质

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船员适任标准的发展与航海类专业教材建设 被引量：3

2

作者 陈秋妹 刘臣 《航海教育研究》 2005年第2期27-29,共3页

针对船员适任标准的发展,结合船公司对航海类专业人才的素质需求,从四个方面阐明航海类专业教材建设应注意的问题,以使专业教材能始终满足船员职业的需要。

关键词 船员适任标准 航海类专业 教材建设

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履行海上保安培训三级适任标准框架研究

3

作者 陈秋妹 孟祥武 《航海教育研究》 2011年第1期31-33,共3页

以《1978年国际海员培训、发证和值班标准公约》2006、2010年修正案为研究对象,从对所有海员与保安有关的培训和训练的强制性最低要求入手,分析中国海上保安培训现状与STCW公约修正案的差异,对中国履行海上保安培训三级适任标准提出建... 以《1978年国际海员培训、发证和值班标准公约》2006、2010年修正案为研究对象,从对所有海员与保安有关的培训和训练的强制性最低要求入手,分析中国海上保安培训现状与STCW公约修正案的差异,对中国履行海上保安培训三级适任标准提出建设性方案。 展开更多

关键词 STCW公约和规则马尼拉修正案 保安职责 适任标准 熟悉和保安意识培训 承担指定保安职责海员

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引入职能和责级概念完善内河船员适任标准

4

作者 郝勇 《中国水运》 2000年第7期29-29,共1页

关键词 内河船员 适任标准 职能概念 责级概念

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对船公司对船员进行适任标准评估的评估指标的分析与思考

5

作者 付志红 《天津航海》 2008年第1期43-45,共3页

如何对船员进行准确的适任标准评估,最大限度地把人力资源的潜力挖掘出来,为航运事业的发展创造新的更大的增值机遇,是船员管理公司亟待解决的一项重要任务。文章通过对目前国内大型船员管理公司对船员进行适任标准评估的评估指标的现... 如何对船员进行准确的适任标准评估,最大限度地把人力资源的潜力挖掘出来,为航运事业的发展创造新的更大的增值机遇,是船员管理公司亟待解决的一项重要任务。文章通过对目前国内大型船员管理公司对船员进行适任标准评估的评估指标的现状分析,思考如何能更好地适应不断发展的航运市场对船员适任标准的需求,以达到最大限度地发挥船员的潜力,更好地保障水上交通安全和防治船舶污染环境的目的。 展开更多

关键词 船员 适任标准 评估指标 静态指标 动态指标 思考

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船员适任能力评价的灰色关联分析 被引量：2

6

作者 徐红明 《水运管理》 2007年第9期33-36,共4页

为定量评价船员的适任能力,选派优秀船员上船,保障海上航行安全,建立具有4个层次的船员适任性评价指标体系,运用层次分析法确定各评价指标的权重,利用灰色关联度评价法构建船员甄选模型,并通过实例验证采用关联度对评价指标进行有机综... 为定量评价船员的适任能力,选派优秀船员上船,保障海上航行安全,建立具有4个层次的船员适任性评价指标体系,运用层次分析法确定各评价指标的权重,利用灰色关联度评价法构建船员甄选模型,并通过实例验证采用关联度对评价指标进行有机综合能较好地结合定性评价和定量评价的优点,减少人为因素干预,增强船员甄选的科学性和公正性。 展开更多

关键词 航行安全 船员适任标准 层次分析法 灰色关联分析

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中丹签署相互承认海员适任证书协议

7

作者 齐中熙 《珠江水运》 2015年第9期1-1,共1页

在中国、丹麦建交65周年之际,中丹两国主管机日前在北京签署了相互承认海员适任证书协议。互认协议签署后,双方船员如在对方国籍船舶上服务时,仅需持有船员本国的海事主管机关签发的适任证书,由对方海事主管机关在签发证书基础上签注即... 在中国、丹麦建交65周年之际,中丹两国主管机日前在北京签署了相互承认海员适任证书协议。互认协议签署后,双方船员如在对方国籍船舶上服务时,仅需持有船员本国的海事主管机关签发的适任证书,由对方海事主管机关在签发证书基础上签注即可生效。根据《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》马尼拉修正案的相关要求,国际海事组织各成员国之间签署互认协议的前提条件是“公约有关适任标准、培训、发证及质量标准的要求得以完全遵守”。 展开更多

关键词 适任证书 海员培训 协议 国际海事组织 主管机关 国际公约 值班标准 适任标准

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中国海员培训和发证制度改革建议 被引量：17

8

作者 孙培廷 姚文兵 《航海教育研究》 2017年第2期1-11,共11页

国家关于海员培训、考试和发证的制度不仅会对航海类专业毕业生个人的职业选择和职业发展产生重要影响,还会对航海院校的人才培养模式产生直接影响,进而影响海运人才的培养质量,并最终影响到整个海运业的发展水平。在对中国海员队伍的... 国家关于海员培训、考试和发证的制度不仅会对航海类专业毕业生个人的职业选择和职业发展产生重要影响,还会对航海院校的人才培养模式产生直接影响,进而影响海运人才的培养质量,并最终影响到整个海运业的发展水平。在对中国海员队伍的规模与结构、航海类专业招生和适任考试通过情况、海员在船任职和晋升情况、海员工资收入等现状进行分析的基础上,总结中国海员培训和发证制度存在的不足:一是尚未建立有效的海员培养与行业需求对接的机制,现有的海员培养和考试发证模式难以发挥市场在资源配置中的决定性作用;二是海员培训和发证制度重过程控制而轻目标管理,对海员申请适任证书要求过长的海上资历和培训经历,目前的操作级适任考试模式对航海院校的人才培养产生了较大的制约,考试形式也难以衡量毕业生的综合素质和解决船上实际问题的能力。最后提出中国海员培训与发证制度改革建议,包括调整操作级海员的考试和发证机制,将侧重过程控制转变为强化对是否满足适任标准的控制,海员申请适任证书要求的培训经历和海上资历尽可能与STCW公约接轨等。 展开更多

关键词 海员培训 适任证书 适任标准 适任考试 海上资历 航海教育

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再论中国海员培训和发证制度改革 被引量：6

9

作者 姚文兵 孙培廷 《航海教育研究》 2018年第2期1-5,共5页

《中国海员培训和发证制度改革建议》一文在征求专家意见过程中和发表后,相关专家和业内人士提出了一些疑问和不同意见,主要包括:航海院校人才培养如何适应新的操作级适任考试模式的问题,采用新的考试模式后用人单位招聘和管理难度加大... 《中国海员培训和发证制度改革建议》一文在征求专家意见过程中和发表后,相关专家和业内人士提出了一些疑问和不同意见,主要包括:航海院校人才培养如何适应新的操作级适任考试模式的问题,采用新的考试模式后用人单位招聘和管理难度加大的问题,毕业生如何解决海上实习舱位和如何通过适任考试的问题,减少海上资历要求是否会导致海员适任能力降低的问题,以及综合考试采用人工命题、阅卷和测评是否可行的问题等。本文专门针对这些问题进行分析和解释。 展开更多

关键词 海员培训和发证 STCW公约 适任标准 适任考试 海上资历 航海教育

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遵循STCW公约改革航海教育 被引量：1

10

作者 陆儒德 张冀平 张志强 《航海教育研究》 1994年第3期15-19,共5页

ＩＭＯ全面审查和修改ＳＴＣＷ７８’公约，将对航海教育带来重大影响。实施“功能方法”发证，加强能力培养，是改革航海教育的方向；加强模拟训练，提高操作水平，是实现航海教学现代化的主要手段。

关键词 航海教育 STCW公约 模拟训练 航海教学 航海模拟器 适任标准 能力培养 全面审查 顾问组 海员培训

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STCW公约全面回顾和修订的启动及建议 被引量：1

11

作者 张铎 张仁平 《世界海运》 2022年第4期1-4,共4页

《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》自2010年马尼拉修正案通过以后已经过去近12年。按照“每十年进行一次全面回顾”的决议规定,澳大利亚等37个IMO成员国和国际组织已提交联合提案,建议启动对公约的新一轮全面回顾和修订。本... 《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》自2010年马尼拉修正案通过以后已经过去近12年。按照“每十年进行一次全面回顾”的决议规定,澳大利亚等37个IMO成员国和国际组织已提交联合提案,建议启动对公约的新一轮全面回顾和修订。本文就该联合提案的背景和内容、与自主船应用议题下修订的协调进行介绍和分析,并就我国积极参与此轮公约的全面回顾和修订提出建议。 展开更多

关键词 国际公约 海员培训 适任标准 全面回顾 修正案

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关于《货物运输》船员培训及考试大纲制定的若干想法

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作者 徐邦祯 孙广 林荣江 《航海教育研究》 1997年第1期49-52,共4页

本文根据ＳＴＣＷ公约关于船员适任标准的要求及航海技术的发展，在总结以往船员培训和船员考试的基础上，就《货物运输》课程船员培训和新的考试大纲的制定提出了若干想法。

关键词 货物运输 适任标准 船员培训 考试大纲

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