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题名韩国的退休准备教育:现状、特点及启示
被引量：5
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作者
刘静
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机构
上海外国语大学继续教育学院
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出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2015年第4期92-96,共5页
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基金
2013年度上海外国语大学一般科研项目(青年基金)(项目号:KX181116)"韩国老年教育研究"
上海外国语大学上海市高校一流学科建设项目(项目号:KYXJADU201402)"中韩老年教育比较研究"的阶段性成果
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文摘
韩国的婴儿潮一代于2010年前后进入退休高峰期,他们是否在为退休做准备、如何准备以及退休后的生活方式等问题受到广泛关注,退休准备教育的相关研究和实践活动也随之活跃起来。韩国的退休准备教育既是缓解临退休人员负面情绪的福利机制和提供转职援助的教育措施,也是政府应对老龄化风险的政策途径。目前主要由民间企业和政府公共部门为(临)退休人员提供老年生活指导以及转职教育和援助。从其发展特点来看,正在转向终身教育视角下的经历开发教育,启动以财务规划为基础的综合生涯规划指导。政府的政策支持是教育开展的主要动力,企业也在加快意识转变加入教育队伍。这些为我国实施退休准备教育提供了相关经验和启示。
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关键词
韩国
退休准备教育
现状
特点
启示
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Keywords
Korea
pre-retirement education
the status
characteristics
enlightenment
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分类号
G40-059.3
[文化科学—教育学原理]
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题名日本老年教育的发展历程、典型模式及经验借鉴
被引量：9
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作者
崔迎春
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机构
中国农业大学人文与发展学院
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出处
《成人教育》
北大核心
2023年第1期85-93,共9页
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基金
2020年度中国农业大学校级项目“人口老龄化视角下的日本老年人社会孤立问题研究”,项目编号为BH2020129。
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文摘
二战后,日本的老年教育在实施主体、办学形态、办学层次等方面呈多元化发展,目前已形成社区型、广域型、函授型、退休准备型等多种教育发展模式。日本的实践经验给予我国诸多启示:完善老年教育的相关法律法规,为老年教育提供更系统、更全面的指导性规定;实现政府主导、多元实施主体共存的格局,充分利用民间机构力量增强老年教育实力;根据不同需求,构建多层级、多样化的老年教育供给模式;将退休准备教育纳入终身教育或职业教育范畴,给予参与老年教育事业的企事业单位政策支持与援助,促使其建立规范的退休准备制度等。
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关键词
日本
老年教育
典型模式
终身教育
退休准备教育
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Keywords
Japan
elderly education
typical model
lifelong education
retirement preparation education
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分类号
G77
[文化科学—教育学]
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