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指向素养的精准设问追问设计法初探 |
李琳
陈潇菡
丁栋兴
郑祖槐
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《地理教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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聚焦“问点设计”的高中物理追问法教学策略研究 |
熊小燕
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《数理化解题研究》
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2024 |
0 |
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3
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实施多元化追问提升数学教学效率的研究 |
于荣兵
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《成才之路》
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2018 |
3
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4
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中国电影批评“文学化”倾向的现实反思与文化追问 |
司长强
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《电影文学》
北大核心
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2024 |
0 |
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5
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课堂追问在美术教学中的应用技巧 |
张宇飞
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《美术教育研究》
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2018 |
2
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6
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传统音乐流量传播的文化批评与追问——以流行歌曲《罗刹海市》出圈现象为例 |
郭克俭
邱正
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《天津音乐学院学报》
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2024 |
0 |
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7
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基于思维发展的语文阅读课堂追问刍论 |
付建宏
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《成才之路》
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2024 |
0 |
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8
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“掌舵者”的自我追问:路在何方? |
郝永宁
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《中华手工》
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2024 |
0 |
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9
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基于思维品质培养的初中英语阅读课堂追问策略探究 |
林丽娜
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《英语教师》
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2024 |
0 |
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10
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小学英语写作课堂中的有效追问策略探究 |
刘溢
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《教师博览（下旬刊）》
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2024 |
0 |
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11
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小学数学课堂中追问理答的有效策略 |
洪巧霞
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《数理化解题研究》
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2024 |
0 |
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12
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中国古代文论体系问题的本然追问 |
彭玉平
杨金文
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《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
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2002 |
2
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13
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中小学微课热的追问与思考 |
孙月圣
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《当代教育科学》
北大核心
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2015 |
16
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14
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法律运行道德追问的两重向度 |
刘云林
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《伦理学研究》
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2005 |
10
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15
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知识梳理与学理追问:思想政治教育接受问题研究30年述评 |
罗承选
刘新全
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《思想政治教育研究》
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2011 |
4
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16
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网络文学的本体追问与意义体认 |
欧阳友权
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《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
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2007 |
10
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探寻历史真相的追问与反思——评贾平凹长篇小说《老生》 |
王春林
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2015 |
5
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18
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研究课堂观察 追问有效教学 |
周文叶
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《当代教育科学》
北大核心
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2008 |
8
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19
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《野草》的追问——关于《野草》的一种解读 |
沈金耀
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2008 |
5
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20
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职业教育质量治理的价值追问与提升方略 |
张健
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《当代职业教育》
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2022 |
6
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