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网络远程学习绩效的研究
被引量:
15
1
作者
张红艳
焦宝聪
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第6期75-80,共6页
在远程教育教学实践中,人们往往优先考虑教学内容、技术手段和资源条件,而容易忽略学习者,特别是缺乏对远程学习者学习绩效进行研究分析。本文主要是围绕远程学习者学习绩效以及影响远程学习绩效的因素这一主题,对新疆地区进行网络远程...
在远程教育教学实践中,人们往往优先考虑教学内容、技术手段和资源条件,而容易忽略学习者,特别是缺乏对远程学习者学习绩效进行研究分析。本文主要是围绕远程学习者学习绩效以及影响远程学习绩效的因素这一主题,对新疆地区进行网络远程教育的情况展开个案研究,尝试进一步明确网络学习环境对远程学习者学习绩效的影响,试图找到提高远程学习者学习绩效的途径,促进偏远地区远程教育的发展。
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关键词
网路环境
远程学习绩效
绩效
分析
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题名
网络远程学习绩效的研究
被引量:
15
1
作者
张红艳
焦宝聪
机构
石河子大学教育系
首都师范大学教育技术系
出处
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第6期75-80,共6页
文摘
在远程教育教学实践中,人们往往优先考虑教学内容、技术手段和资源条件,而容易忽略学习者,特别是缺乏对远程学习者学习绩效进行研究分析。本文主要是围绕远程学习者学习绩效以及影响远程学习绩效的因素这一主题,对新疆地区进行网络远程教育的情况展开个案研究,尝试进一步明确网络学习环境对远程学习者学习绩效的影响,试图找到提高远程学习者学习绩效的途径,促进偏远地区远程教育的发展。
关键词
网路环境
远程学习绩效
绩效
分析
Keywords
web-based learning
distance learning performance
performance analysis
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络远程学习绩效的研究
张红艳
焦宝聪
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2009
15
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