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潜江市发展远程农民教育的实践与成效
被引量:
1
1
作者
陈坤
曾君
+7 位作者
周国斌
何家海
陈凤
田同勇
余涛
连军涛
曾伟
张桂林
《现代农业科技》
2015年第16期340-342,共3页
分析了发展远程农民教育的原因,介绍了潜江市发展远程农民教育的主要做法及取得的成效,总结了成功的经验及获得的启示,以为远程农民教育发展提供参考。
关键词
远程农民教育
做法
成效
湖北潜江
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职称材料
面向北京市农民应用的现代远程教育平台研究
2
作者
赵继春
刘世洪
乔珠峰
《安徽农业科学》
CAS
2015年第25期356-357,378,共3页
介绍了构建适应复杂网络环境、以大规模农村用户为主要服务对象、交互性强的远程教育平台的工作流程和优势,同时描述构建农村远程教育培训服务模式,研发面向北京市农民应用的现代远程教育平台的具体操作方法,即采用并改进P2P和CDN技术,...
介绍了构建适应复杂网络环境、以大规模农村用户为主要服务对象、交互性强的远程教育平台的工作流程和优势,同时描述构建农村远程教育培训服务模式,研发面向北京市农民应用的现代远程教育平台的具体操作方法,即采用并改进P2P和CDN技术,解决流媒体网络传输的带宽瓶颈问题,从而实现流媒体服务质量和规模的共赢。该平台已经成为北京市农村地区覆盖面最广、惠农资源最丰富、交互性最强的个性化服务平台。
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关键词
农民
远程
教育
流媒体网络
培训服务模式
个性化
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职称材料
农民现代远程教育的新视角
3
作者
龚晶
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2009年第1期403-404,共2页
尝试将社会排斥概念引入农民教育培训领域。通过分析发现,我国农民在接受教育培训方面面临社会排斥问题,如不及时解决将会对农村发展造成长期不利影响。从实践经验来看,发展农民现代远程教育是解决这一问题的有效途径,北京市农民现代远...
尝试将社会排斥概念引入农民教育培训领域。通过分析发现,我国农民在接受教育培训方面面临社会排斥问题,如不及时解决将会对农村发展造成长期不利影响。从实践经验来看,发展农民现代远程教育是解决这一问题的有效途径,北京市农民现代远程教育的成功经验为此提供了较为充分的证据。
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关键词
农民
现代
远程
教育
社会排斥
教育
排斥
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职称材料
关于推进宝山区农民现代远程教育工作的思考
4
作者
沈烨
《上海农业科技》
2012年第5期13-13,共1页
为进一步增强宝山区农民现代远程教育工作的实效性与责任性,推进农民远程教育工作,从实际情况出发,分析了宝山区农民远程教育工作的现状及存在问题,并提出相关对策,以供参考。
关键词
宝山区
农民
现代
远程
教育
问题
对策
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职称材料
题名
潜江市发展远程农民教育的实践与成效
被引量:
1
1
作者
陈坤
曾君
周国斌
何家海
陈凤
田同勇
余涛
连军涛
曾伟
张桂林
机构
湖北省潜江市农业技术推广中心
潜江市农业广播学校
潜江市农业行政执法支队
潜江市杨市办事处农技推广服务中心
潜江市张金镇农技推广服务中心
出处
《现代农业科技》
2015年第16期340-342,共3页
文摘
分析了发展远程农民教育的原因,介绍了潜江市发展远程农民教育的主要做法及取得的成效,总结了成功的经验及获得的启示,以为远程农民教育发展提供参考。
关键词
远程农民教育
做法
成效
湖北潜江
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
面向北京市农民应用的现代远程教育平台研究
2
作者
赵继春
刘世洪
乔珠峰
机构
中国农业科学院农业信息研究所
北京市农林科学院
北京市农村远程信息服务工程技术研究中心
出处
《安徽农业科学》
CAS
2015年第25期356-357,378,共3页
基金
北京市科委2015科技计划项目(Z151100002155029)
文摘
介绍了构建适应复杂网络环境、以大规模农村用户为主要服务对象、交互性强的远程教育平台的工作流程和优势,同时描述构建农村远程教育培训服务模式,研发面向北京市农民应用的现代远程教育平台的具体操作方法,即采用并改进P2P和CDN技术,解决流媒体网络传输的带宽瓶颈问题,从而实现流媒体服务质量和规模的共赢。该平台已经成为北京市农村地区覆盖面最广、惠农资源最丰富、交互性最强的个性化服务平台。
关键词
农民
远程
教育
流媒体网络
培训服务模式
个性化
Keywords
Distance education
Streaming network
Training and service mode
Personalized
分类号
S-058 [农业科学]
TP29 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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职称材料
题名
农民现代远程教育的新视角
3
作者
龚晶
机构
北京市农林科学院农业科技信息研究所
出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2009年第1期403-404,共2页
文摘
尝试将社会排斥概念引入农民教育培训领域。通过分析发现,我国农民在接受教育培训方面面临社会排斥问题,如不及时解决将会对农村发展造成长期不利影响。从实践经验来看,发展农民现代远程教育是解决这一问题的有效途径,北京市农民现代远程教育的成功经验为此提供了较为充分的证据。
关键词
农民
现代
远程
教育
社会排斥
教育
排斥
分类号
F320.3 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
关于推进宝山区农民现代远程教育工作的思考
4
作者
沈烨
机构
上海市宝山区农业技术推广中心
出处
《上海农业科技》
2012年第5期13-13,共1页
文摘
为进一步增强宝山区农民现代远程教育工作的实效性与责任性,推进农民远程教育工作,从实际情况出发,分析了宝山区农民远程教育工作的现状及存在问题,并提出相关对策,以供参考。
关键词
宝山区
农民
现代
远程
教育
问题
对策
分类号
F326.3 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
潜江市发展远程农民教育的实践与成效
陈坤
曾君
周国斌
何家海
陈凤
田同勇
余涛
连军涛
曾伟
张桂林
《现代农业科技》
2015
1
在线阅读
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职称材料
2
面向北京市农民应用的现代远程教育平台研究
赵继春
刘世洪
乔珠峰
《安徽农业科学》
CAS
2015
0
在线阅读
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职称材料
3
农民现代远程教育的新视角
龚晶
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2009
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
关于推进宝山区农民现代远程教育工作的思考
沈烨
《上海农业科技》
2012
0
在线阅读
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职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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