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近化学类专业无机及分析化学教材建设研究
被引量：
9
1
作者
薛斌
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2016年第11期88-92,共5页
选择近十年出版的8部各具特色的无机及分析化学教材进行了分析。对物质结构、滴定分析、仪器分析和元素及其化合物等内容的处理方式进行了比较。据此提出了针对新教材编写和课程改革的建议和思考。
关键词
近化学类专业
无机及分析
化学
教材建设
课程改革
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职称材料
题名
近化学类专业无机及分析化学教材建设研究
被引量：
9
1
作者
薛斌
机构
上海海洋大学食品学院化学系
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2016年第11期88-92,共5页
基金
上海海洋大学公共化学课程群教学团队建设项目
"三海"人才计划
2015年度中华农业科教基金教材建设研究项目(NKJ201503001)
文摘
选择近十年出版的8部各具特色的无机及分析化学教材进行了分析。对物质结构、滴定分析、仪器分析和元素及其化合物等内容的处理方式进行了比较。据此提出了针对新教材编写和课程改革的建议和思考。
关键词
近化学类专业
无机及分析
化学
教材建设
课程改革
分类号
O61-4 [理学—无机化学]
O65-4 [理学—分析化学]
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
近化学类专业无机及分析化学教材建设研究
薛斌
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2016
9
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