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2015 MECT继续教育通知
1
《中国神经精神疾病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第6期330-330,共1页
国家级继续医学教育项目《MECT疗效及认知障碍的规范化技术推广》将于2015年6月29日-7月3日在上海举行。本项目由上海市精神卫生中心主办,负责人为贾玉萍主任。项目主讲人：徐一峰、李春波、王继军、贾玉萍、苏亮等教授。改良电抽搐治疗... 国家级继续医学教育项目《MECT疗效及认知障碍的规范化技术推广》将于2015年6月29日-7月3日在上海举行。本项目由上海市精神卫生中心主办,负责人为贾玉萍主任。项目主讲人：徐一峰、李春波、王继军、贾玉萍、苏亮等教授。改良电抽搐治疗（MECT）广泛用于各类精神疾病,具有显著的疗效, 展开更多
关键词 近事记忆 认知障碍 医学教育 精神疾病 MECT 李春波 技术推广 王继 规范化治疗方案 举办地点
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一例罕见的复发性散发性脑炎报告
2
作者 利国权 《实用医学杂志》 CAS 1994年第7期700-701,共2页
患者:叶××,男,18岁,农民,住院号(综)251。因发热、头痛、鼻塞流涕、咳嗽10天,发作性短暂昏迷、四肢抽搐、口吐白泡沫6天,精神呆滞、说话吐词不清4天,于1992年9月23日入院。入院检查:既往史、家族史及个人史均正常,体温37.5℃... 患者:叶××,男,18岁,农民,住院号(综)251。因发热、头痛、鼻塞流涕、咳嗽10天,发作性短暂昏迷、四肢抽搐、口吐白泡沫6天,精神呆滞、说话吐词不清4天,于1992年9月23日入院。入院检查:既往史、家族史及个人史均正常,体温37.5℃,表情较呆滞,反应迟钝,答话迟缓、语音不清,左侧鼻唇沟稍浅,伸舌稍偏善。 展开更多
关键词 语音不清 四肢抽搐 鼻塞流涕 吐白 鼻唇沟 抗癫痛药物 癫痛 肝功检查 近事记忆 抽搐发作
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学习十要
3
作者 黄宪章 《教学与管理（中学版）》 1991年第2期60-60,共1页
1、学思结合。学而不思则罔,思而不学则殆。学而又思会受到启迪,可使人茅塞顿开,悟出真理。连绵起伏的峰峦,使作家悟出“文似秀山不喜平”,使画家悟出“一峰自有一峰姿”。 2、学用结合。学习的目的全在于应用,学中用,用中学,理论指导实... 1、学思结合。学而不思则罔,思而不学则殆。学而又思会受到启迪,可使人茅塞顿开,悟出真理。连绵起伏的峰峦,使作家悟出“文似秀山不喜平”,使画家悟出“一峰自有一峰姿”。 2、学用结合。学习的目的全在于应用,学中用,用中学,理论指导实践,实践证理论,学用结合,使知识不断更新、拓宽、升华、结晶。 3、精泛结合。专业知识要精读,边缘学科要泛读。精读要精,泛读要泛。文中参理,理中渗文,文理交融,学科沟通。博览群书,汲取众长。 展开更多
关键词 连绵起伏 学而不思则罔 使人 学用结合 近事记忆 专业知识 理中 苦乐 文中 阅读趣味
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