领导者移情能力的重要价值及运用艺术

1

作者 董静 《领导科学论坛》 2025年第1期42-44,54,共4页

移情能力是指一个人感知和体验他人思想、情绪情感的能力。领导者移情能力的高低关系领导者的沟通能力、亲和力和影响力,影响员工工作的积极性和创造性,影响整个管理团队的组织文化氛围和凝聚力。因此,领导者要提高移情能力,站在员工的... 移情能力是指一个人感知和体验他人思想、情绪情感的能力。领导者移情能力的高低关系领导者的沟通能力、亲和力和影响力,影响员工工作的积极性和创造性,影响整个管理团队的组织文化氛围和凝聚力。因此,领导者要提高移情能力,站在员工的角度考虑问题,了解员工的现实需要,倾听员工的心理诉求,洞察员工的内心世界,调节员工的情绪情感,注重员工的人文关怀。 展开更多

关键词 领导者 移情能力 运用艺术

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客家小吃名称中修辞格的运用艺术探析

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作者 谭崇佳 《今古文创》 2024年第22期125-127,共3页

客家小吃名称运用修辞格展现了客家饮食文化,具有独特的艺术价值。本文从文化语言学的角度,剖析出客家小吃名称运用修辞格具有化抽象为具象、反映客家人的语言迷信观念、展示客家文化性格的艺术特色。

关键词 客家小吃名称 修辞格 运用艺术

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论纺织品在室内环境设计中的运用艺术 被引量：9

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作者 徐颖 《成都大学学报（社会科学版）》 2010年第4期124-125,共2页

纺织物在人类历史上是使用最为普遍的材料之一,长期以来在人们的生产、生活中占据着非常重要的地位,并且已经被广泛应用于众多的设计领域之中。日前,随着社会经济的发展及人们生活水平的提高,居室环境设计理念也发生了变化,室内纺织品... 纺织物在人类历史上是使用最为普遍的材料之一,长期以来在人们的生产、生活中占据着非常重要的地位,并且已经被广泛应用于众多的设计领域之中。日前,随着社会经济的发展及人们生活水平的提高,居室环境设计理念也发生了变化,室内纺织品被越来越多的人们所重视,成为现代室内设计中不可缺少的一部分。那么对纺织品在室内环境设计中的运用艺术进行探讨和研究就显得非常有必要了。 展开更多

关键词 纺织品 环境设计 运用艺术

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中庸思维在现代领导工作中的创新性运用艺术 被引量：2

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作者 郭治鹏 《领导科学》 北大核心 2022年第3期55-57,共3页

中庸思维即以中庸理念为核心价值的一种认知事物、看待问题的思维模式与方法。在现代化管理视域下审视中庸思维,要明确保持动态平衡是中庸的目标追求,善于一分为二是中庸的哲学立场,力求避其锋芒是中庸的处世之道,实现和而不同是中庸的... 中庸思维即以中庸理念为核心价值的一种认知事物、看待问题的思维模式与方法。在现代化管理视域下审视中庸思维,要明确保持动态平衡是中庸的目标追求,善于一分为二是中庸的哲学立场,力求避其锋芒是中庸的处世之道,实现和而不同是中庸的价值归属。领导者要构建等距层级关系规避人情束缚,善用冷处理法则扩大斡旋空间,巧用借力发力策略把握主动性,坚守公利优先立场凝聚向心力,将中庸思维创造性地运用于工作实践。 展开更多

关键词 领导者 中庸思维 领导工作 运用艺术

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电影《肖申克的救赎》中《费加罗的婚礼》选段运用艺术效果探赜 被引量：1

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作者 周淳 《电影评介》 北大核心 2020年第20期92-94,共3页

改编自斯蒂芬·金《四季奇谭》中收录同名小说的电影《肖申克的救赎》(弗兰克·达拉邦特,1994)被称为“电影史上第一”,由弗兰克·达拉邦特执导,美国Castle Rock Entertainment公司制作,1994年9月在美国加州首映后,引起轩... 改编自斯蒂芬·金《四季奇谭》中收录同名小说的电影《肖申克的救赎》(弗兰克·达拉邦特,1994)被称为“电影史上第一”,由弗兰克·达拉邦特执导,美国Castle Rock Entertainment公司制作,1994年9月在美国加州首映后,引起轩然大波,时至今日,豆瓣评分仍高达9.8分,在IMDB当中超过160万会员将其评为250佳片中的“第一名”,影片成功入选美国电影学会20世纪百大电影清单。 展开更多

关键词 《肖申克的救赎》 电影史 《费加罗的婚礼》 斯蒂芬·金 同名小说 邦特 运用艺术 弗兰克

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浅谈教师体态语言在教学中的运用艺术 被引量：3

6

作者 王光敏 《辽宁教育研究》 北大核心 2002年第4期71-72,共2页

关键词 体态语言 教师 教学中 运用艺术 有声语言 课堂教学 眼神 非言语 传递信息 交际过程

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浅谈合唱指挥中的肢体语言的运用艺术 被引量：3

7

作者 张夏 《北方音乐》 2018年第5期54-54,共1页

合唱作为一种重要的音乐表演艺术形式,具有群体性特征,体现的是整体合作的美学意义。其对合唱指挥的指挥技能及表演技能有较高的要求,不仅要有娴熟灵活、准确到位的指挥,还要具有大方得体的肢体语言,要让观众在享受音乐的同时能感受到... 合唱作为一种重要的音乐表演艺术形式,具有群体性特征,体现的是整体合作的美学意义。其对合唱指挥的指挥技能及表演技能有较高的要求,不仅要有娴熟灵活、准确到位的指挥,还要具有大方得体的肢体语言,要让观众在享受音乐的同时能感受到音乐的内涵和精髓。为此,本文针对肢体语言艺术在合唱指挥中的艺术内涵及表达方法进行了探讨,以期能推动合唱艺术的不断发展。 展开更多

关键词 合唱指挥 精准表达 肢体语言 运用艺术

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领导权力层次需求及运用艺术

8

作者 陈茂先 林娟 《领导科学》 北大核心 2018年第6期22-23,共2页

领导权力在现实运用过程中,由于领导环境、领导岗位、领导使命、领导偏好、权力来源、约束方式以及领导对象等因素的影响,会面临不同的层次需求。领导权力层次选择具有一定规律性和艺术性,科学使用往往能够起到积极效果,运用错误可能导... 领导权力在现实运用过程中,由于领导环境、领导岗位、领导使命、领导偏好、权力来源、约束方式以及领导对象等因素的影响,会面临不同的层次需求。领导权力层次选择具有一定规律性和艺术性,科学使用往往能够起到积极效果,运用错误可能导致事倍功半甚至失败。领导者在选择领导权力层次时,应坚持基本熟悉原则、不守陈规原则、实践检验原则和不断修正原则等,在实践中探索、梳理与创新,形成具有时代特色、个性特色的领导风格。 展开更多

关键词 领导权力 层次需求 运用艺术

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领导干部“命运共同体”思维及运用艺术

9

作者 周海涛 《领导科学》 北大核心 2017年第5Z期44-46,共3页

"命运共同体"不但是一种外交理念,也是一种领导思维。作为领导思维,它包含为政以德、和而不同、共享发展三个方面的内涵。领导干部"命运共同体"思维的运用艺术,需要从以下几方面着手:其一,在领导与群众之间,要始终... "命运共同体"不但是一种外交理念,也是一种领导思维。作为领导思维,它包含为政以德、和而不同、共享发展三个方面的内涵。领导干部"命运共同体"思维的运用艺术,需要从以下几方面着手:其一,在领导与群众之间,要始终坚持人民立场、普惠、共享;其二,在领导班子之间,要始终坚持修德和睦、发扬民主、批评与自我批评;其三,在不同部门之间,要始终坚持党政同责、齐心协力、同抓共管的理念;其四,本部门和中央之间保持高度一致,坚持看齐意识,服从中央权威。 展开更多

关键词 领导干部 命运共同体 思维 运用艺术

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浅谈媒体信息在德育中的运用艺术

10

作者 刘志敏 王中慧 《成才之路》 2009年第16期19-20,共2页

媒体信息对社会生活的影响和作用日趋深广，高职院校的学生每天都要接触大量的媒体信息，这些信息对学生思想成长的导引利弊有异、深浅有别，如何选择、运用媒体信息对学生施加积极的正向影响，促进学生综合素质的全面提高？本文从媒体... 媒体信息对社会生活的影响和作用日趋深广，高职院校的学生每天都要接触大量的媒体信息，这些信息对学生思想成长的导引利弊有异、深浅有别，如何选择、运用媒体信息对学生施加积极的正向影响，促进学生综合素质的全面提高？本文从媒体信息的选用、德育角度的开掘、师生互动的形式、学生书面材料的处理四个方面进行了论述。 展开更多

关键词 媒体信息 德育 运用艺术

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中学语文教师课堂教学语言运用艺术探析 被引量：1

11

作者 高洪娇 刘亮亮 姜杰楚 《白城师范学院学报》 2022年第1期112-115,121,共5页

中学语文教师课堂教学语言,即中学语文教师在语文课堂上为了完成教学目标的要求,配合语文教学所要达到的效果而运用的语言。中学语文教师课堂教学的语言艺术是教师为了更好地实现教学目标、便于学生领会接受而进行的课堂教学语言艺术加... 中学语文教师课堂教学语言,即中学语文教师在语文课堂上为了完成教学目标的要求,配合语文教学所要达到的效果而运用的语言。中学语文教师课堂教学的语言艺术是教师为了更好地实现教学目标、便于学生领会接受而进行的课堂教学语言艺术加工。文章对中学语文教师课堂教学语言的运用进行深入探讨,发现中学语文教师在课堂教学语言运用方面存在的问题,进而找到优化中学语文教师课堂教学语言运用艺术的有效对策,实现语言艺术与娴熟教学技巧的完美结合。对中学语文教师课堂教学语言运用艺术的研究,便于对教学活动全过程进行充分的了解,提高语文教师运用语言的艺术性,进而达到优化课堂教学环境、提高课堂教学质量的目的。 展开更多

关键词 中学语文 课堂教学语言 运用艺术

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于细微处见功力——简析《故乡》标点符号的运用艺术

12

作者 王晨 《汉语学习》 1986年第3期28-30,共3页

《故乡》是鲁迅小说中脍炙人口的名篇。几年来,围绕《故乡》的评论,妙文迭出。其中单就其语言艺术立论的佳作就不胜枚举。这里仅就其标点符号的运用,谈一点看法。 一、强调有力 语意显豁 出于表达上的需要,鲁迅先生常在可用可不用的... 《故乡》是鲁迅小说中脍炙人口的名篇。几年来,围绕《故乡》的评论,妙文迭出。其中单就其语言艺术立论的佳作就不胜枚举。这里仅就其标点符号的运用,谈一点看法。 一、强调有力 语意显豁 出于表达上的需要,鲁迅先生常在可用可不用的情况下,选用标点,从而唤起读者的注意和深思,使语意更为显豁,起到突出强调的作用。例如: (1)他出去了;母亲和我都叹息他的景况:多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他象一个木偶人了。这里运用逗号的地方,按常规该用顿号,但作者改用为逗号,停顿加长,加重了语气,突出强调了主语(旧中国农民头上的天灾人祸),表达了鲁迅对反动统治的愤怒,对劳动人民的深切同情。 展开更多

关键词 《故乡》 运用艺术 标点符号 功力 逗号 闰土 省略号 主语 西施 语气

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拟声摹音 循声得情——试论《红楼梦》象声词运用艺术

13

作者 尤誌心 《高校教育管理》 1987年第3期85-86,共2页

《红楼梦》的语言和谐动听,“掷地作金石声”;往往可以让读者透过语言看到人物的性格心理特征,正如鲁迅所说“能使读者由说话看出人来”。《红楼梦》的这种高度的语言艺术成就,和作者巧妙地运用象声词是分不开的。 《红楼梦》在写人物... 《红楼梦》的语言和谐动听,“掷地作金石声”;往往可以让读者透过语言看到人物的性格心理特征,正如鲁迅所说“能使读者由说话看出人来”。《红楼梦》的这种高度的语言艺术成就,和作者巧妙地运用象声词是分不开的。 《红楼梦》在写人物的说话声时,用不同的象声词准确地表达了当时的情景。请看下列数例: 展开更多

关键词 象声词 摹音 运用艺术 拟声 《红楼梦》 小丫头 卿卿 大丫头 写人 语言

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《故乡》里的两堵“高墙”和《祝福》的时间运用艺术

14

作者 张代敏 《高校教育管理》 1984年第3期102-103,共2页

鲁迅先生在小说《故乡》中写了两堵“高墙”:一堵是用青砖筑成的有形的高墙,另一堵是用“古训”——统治者的教义——筑成的无形高墙.前者犹如铁栏,后者如同枷锁,禁锢着人的身体和精神,使之艰于呼吸视听.懂此,对我们进一步学习《故乡》... 鲁迅先生在小说《故乡》中写了两堵“高墙”:一堵是用青砖筑成的有形的高墙,另一堵是用“古训”——统治者的教义——筑成的无形高墙.前者犹如铁栏,后者如同枷锁,禁锢着人的身体和精神,使之艰于呼吸视听.懂此,对我们进一步学习《故乡》,或许会有些帮助罢! 展开更多

关键词 《故乡》 《祝福》 运用艺术 祥林嫂 笑影 鲁迅先生 闰土 小说 鲁四老爷 形高

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此时无声胜有声——陈晓梅课堂教学体态语言运用艺术探讨

15

作者 李振村 《当代教育科学》 1994年第4期24-25,共2页

所谓体态语言,是指人在交际过程中,用来传递信息、表达感情、表示态度的非言语的特定的身体态势。如面部表情的变化、手势的运用,一定的身体姿势等等。这些特定的身体态势既可以支持、修饰或者部分地代替言语行为,发挥独立的表达功能;... 所谓体态语言,是指人在交际过程中,用来传递信息、表达感情、表示态度的非言语的特定的身体态势。如面部表情的变化、手势的运用,一定的身体姿势等等。这些特定的身体态势既可以支持、修饰或者部分地代替言语行为,发挥独立的表达功能;同时又能表达言语行为难以表达的某些情感和态度。山东省教学能手、全国优秀教师陈晓梅较早地注意到了这一传输手段在教学中的重要作用。 展开更多

关键词 体态语言 运用艺术 课堂教学效率 言语行为 董存瑞 白求恩 动作范围 夜半钟声 轻点 身体姿势

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生物教学中的语言运用艺术探析

16

作者 师亚军 《成才之路》 2019年第29期83-84,共2页

语言是人们交流的工具,包括口头语言、书面语言、肢体语言等。对于教师来说,语言既是工具,又是艺术,语言运用是否恰当,是否具有艺术性,直接影响到教学效果。在生物教学中,教师要善于运用适当的科学语言,吸引学生的注意力,激发学生的求知... 语言是人们交流的工具,包括口头语言、书面语言、肢体语言等。对于教师来说,语言既是工具,又是艺术,语言运用是否恰当,是否具有艺术性,直接影响到教学效果。在生物教学中,教师要善于运用适当的科学语言,吸引学生的注意力,激发学生的求知欲,调动学生学习的积极性,提高教学效率和教学质量,提升学生学科素养。文章以生物教学语言为例,对语言运用艺术进行探析。 展开更多

关键词 教学语言 运用艺术 生物教学 教学效率 教学质量 学科素养

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现代汉语拟声词的运用艺术

17

作者 管琰琰 《现代语文（下旬．语言研究）》 2006年第7期65-66,共2页

关键词 拟声词 现代汉语 运用艺术 客观事物 审美客体 语体色彩 表情达意

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声乐演唱中肢体语言艺术运用分析

18

作者 李先文 《当代音乐》 2024年第8期121-123,共3页

本文深入探讨了声乐演唱中肢体语言的艺术运用及其在提升演唱艺术水平方面的重要性。肢体语言包括面部表情、形体动作、手势和眼神变化,是声乐演唱中不可忽视的组成部分。这些元素不仅增强了声乐演唱的表现力和感染力,还加深了演唱者对... 本文深入探讨了声乐演唱中肢体语言的艺术运用及其在提升演唱艺术水平方面的重要性。肢体语言包括面部表情、形体动作、手势和眼神变化,是声乐演唱中不可忽视的组成部分。这些元素不仅增强了声乐演唱的表现力和感染力,还加深了演唱者对歌曲情感的传达和理解,使演唱者能够更有效地与观众进行情感交流。本文详细分析了这些肢体语言元素的具体应用及其在演唱中的作用,强调了演唱者在实践中需要不断提升相关技能。此外,本文还指出未来声乐演唱和教学应更多关注肢体语言的运用,以培养具有全面表演能力的声乐艺术家。 展开更多

关键词 声乐演唱 肢体语言 语言艺术运用

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电视摄像常见辅助设施功能对比及其艺术运用 被引量：2

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作者 石中军 《电视技术》 北大核心 2013年第20期68-70,83,共4页

斯坦尼康、电视摇臂、摄像轨道车是电视摄像最常见的辅助设施,合理使用这三种辅助设施会大幅提升电视画面的拍摄质量。对这三种设施的功能进行了分析和比较,从艺术层面对如何更合理地运用这三种辅助设施给出了建议,并简要介绍了如何用... 斯坦尼康、电视摇臂、摄像轨道车是电视摄像最常见的辅助设施,合理使用这三种辅助设施会大幅提升电视画面的拍摄质量。对这三种设施的功能进行了分析和比较,从艺术层面对如何更合理地运用这三种辅助设施给出了建议,并简要介绍了如何用蒙太奇手法拍摄电视画面。。 展开更多

关键词 电视摄像 辅助设施 艺术运用

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电视摄像过程中变焦距镜头的艺术运用 被引量：6

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作者 石中军 王健 《广播与电视技术》 2011年第7期110-112,共3页

变焦距镜头是电视拍摄中最常用的拍摄手段之一,如何合理使用变焦距镜头是值得我们思考的问题,本文从创作艺术的角度对如何使用变焦距镜头进行了探讨。

关键词 电视摄像 变焦距镜头 艺术运用

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