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多策略引领,点燃读写热情: 1; 作者寿佳《小学阅读指南（低年级版）》 2023年第12期50-52,共3页; 阅读和写作是小学语文学习的重要内容。教师以读写结合的方式进行课堂教学,不仅能帮助学生自主地学习知识,还能提升学生的阅读理解能力和写作能力,提高语文课堂教学的质量。本文以教学实践为基础,运用案例教学法探索小学低年级语文教学... 展开更多; 关键词读写结合小学低年级语文教学小学语文学习阅读理解能力运用案例教学法语文课堂教学挖掘教材资源阅读和写作; 在线阅读下载PDF 职称材料

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