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题名简论我国古代国家对经济管理手段的运用
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作者
周明生
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机构
江苏省委党校科研处
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出处
《求实》
CSSCI
北大核心
1989年第3期15-16,共2页
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文摘
我国古代国家具有组织、管理经济的职能,这种职能是通过运用一定的手段来履行的。许多今天为我们所倡导和运用的管理手段,特别是经济手段、行政手段和法律手段,在中国古代也已在较大的程度上得到了运用,并发挥了显著的作用。 一、对经济手段的运用 中国古代很早就开始运用经济手段管理经济,如西周时就注意到对价格杠杆的运用。当时规定的管理市场的基本原则是:
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关键词
运用经济手段管理经济
管理手段
我国古代
调节经济
中国古代
行政手段
法律手段
价格杠杆
经济利益关系
《管子》
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分类号
D20
[政治法律—中共党史]
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题名运用协同学优化现代化教学手段的作用机制
被引量：5
- 2
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作者
王瑞麟
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机构
上海市松江师范学校
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出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
1996年第2期55-56,共2页
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文摘
运用协同学优化现代化教学手段的作用机制上海市松江师范学校王瑞麟协同学是一门新兴的综合性学科，具有很强的综合性，是系统学科的新发展。它以自然界普遍存在的有序、无序以及有序与无序的相互转化的规律为研究对象，将无序与有序统一起来，揭示系统进化的动力所在。所...
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关键词
现代化教学手段
协同学
教学系统
教学内容
作用机制
协同作用
传统教学手段
相应对策
运用现代化教学手段
教学过程
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名师专历史教学运用现代化教学手段初探
被引量：3
- 3
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作者
王玉华
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出处
《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
1998年第3期104-106,共3页
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文摘
现代化教学手段具有形象直观、信息量大、传送方式多等优点。运用于教学，不仅有利于充实内容，为更高的综合创造条件，更能激励各种感官的同时活动，有利于提高教学效率，提高学生学习的自主性，使其个性潜能得到充分的发展。因而在师专历史教学中应充分运用现代化教学手段。但在运用过程中应注意处理好各方面的关系，如：现代化教学手段与传统手段的关系；电化教材与书本教材的关系；现代化教学手段与教师的关系等。同时还应注意现代化教学手段在历史教学运用中存在的问题，如资金、课件、师资等。故在使用过程中，要针对具体问题灵活运用、区别对待。
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关键词
运用现代化教学手段
师专历史教学
历史专业
电化教材
教学模式
传统教学手段
个性潜能
电教教材
中国古代史
提高教学效率
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分类号
G652.4
[文化科学—教育学]
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题名关于电视教学手段运用的思考
- 4
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作者
于江
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机构
上海电视中等专科学校
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出处
《开放教育研究》
1997年第6期36-37,共2页
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文摘
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告指出,教育系统采用新的信息和传播技术,“是一个有决定性作用的利害攸关的问题”。
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关键词
电视教学
手段运用
教学片
教学目标
教学内容
面授教学
教学效果
摄制计划
辅导教师
主讲教师
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分类号
G432
[文化科学—教育技术学]
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题名运用现代教学手段开展人口教育
- 5
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作者
陈恩善
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机构
辽宁省海城高中
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出处
《人口与经济》
1983年第3期50-50,共1页
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文摘
中学开设人口教育课是一件高瞻远瞩、未雨绸缪的大事。过去中学生对人口问题一无所知,高考又不考,学生对此兴趣较小。教师如何充分利用课堂四十五分钟解决问题,使学生产生兴趣,达到人口教育的目的呢? 我们认为,现代化教学手段是提高人口教育教学质量的重要途径。
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关键词
人口教育
现代教学手段
运用现代化教学手段
投影仪
产生兴趣
教师
青春期生理
银幕
教学幻灯片
科教片
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分类号
F0
[经济管理—政治经济学]
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题名运用电教手段优化生物教学
- 6
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作者
戴秀芝
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机构
东平县教师进修学校
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出处
《当代教育科学》
1999年第6期45-45,共1页
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文摘
随着我国改革开放的深入发展，学校教育的传统形式受到高科技的冲击，引起了深刻的变化，电化教育越来越被人们所重视。电视、投影、录像设备进入课堂，为教学带来了活力。它的声情并茂、图文兼顾、视听兼备，是其他任何手段都无法比拟的。如何运用电教手段优化生物教学过...
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关键词
电教手段
生物教学过程
电化教学
教学效果
审美教育
传统教学
学习积极性
学习兴趣
细胞分裂
电教手段的运用
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名茶道思想在大学生思想政治教育中的运用探析
- 7
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作者
程雪
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机构
江苏海洋大学商学院
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出处
《福建茶叶》
2021年第9期191-192,共2页
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基金
2020年度江苏海洋大学党建与思政重点项目:“一院一品”项目思想政治教育功能及效果研究(项目编号:DS202012)。
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文摘
为充分发挥茶道思想在大学生思想政治教育中的价值作用,本文拟从茶道思想在大学生思想政治教育中的运用价值入手,结合茶道思想在大学生思想政治教育中的运用现状,对茶道思想在大学生思想政治教育中的运用手段进行了深入的分析。
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关键词
茶道思想
大学生
思想政治教育
价值
现状
运用手段
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分类号
TS971
[轻工技术与工程]
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名行政手段和经济手段的辩证统一
被引量：1
- 8
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作者
王积业
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出处
《中州学刊》
1983年第2期69-74,共6页
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文摘
我国的社会主义经济是计划经济。对国民经济实行有效的管理,既要采取行政手段,也必须运用经济手段。这是由社会主义国家的职能决定的。三十多年来经济建设的实践说明,把行政手段和经济手段有机地结合起来,是我国实行计划管理的一项重要原则。正确认识这一问题,对贯彻落实十二大精神,开创现代化建设新局面,提高计划管理水平,搞活经济,有着十分重要的现实意义。
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关键词
行政手段
经济手段
经济杠杆
辩证统一
经济法令
计划管理
指令性计划
运用经济手段管理经济
国家计划
经济依据
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分类号
C55
[社会学]
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题名运用心理学知识提高公共外语教学质量
- 9
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作者
殷一民
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出处
《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》
1987年第2期100-103,共4页
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文摘
有意识地运用心理学原理来指导公共外语教学,是提高目前公外教学质量的一个重要问题。作为一门特殊学科的公共外语,既有与其他学科相同的教学心理学的一般原理,又有区别于其他学科的不同的教学心理的规律。我们应该重视研究和分析学生学习公外的心理活动来安排和改进我们的教学。因限于篇幅,本人结合自己的教学实践仅就以下几种心理活动阐述个人浅见。一、学习公共外语的动机问题动机是使个人引起行为的一种推动力,
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关键词
心理活动
教学实践
教学心理学
运用现代化教学手段
学生学习动机
教学方法
学习过程
兴趣
公外教学
外语教学质量
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名《射雕英雄传》的成功质素
- 10
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作者
唐雷
林春田
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机构
鲁东大学
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出处
《电影评介》
北大核心
2007年第9期45-45,共1页
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文摘
电视连续剧《射雕英雄传》之所以直到现在粉丝成团,是因为它具备了流行的基本元素:通俗和娱乐。在手段运用上,它成功使用了对比、夸张手法,咏唱了爱的主题,拉开时空距离而把读者导入了痴迷看戏的审美状态。
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关键词
《射雕英雄传》
成功质素
手段运用
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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题名在生物课堂教学中提高学生素质
被引量：3
- 11
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作者
杨敏艳
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机构
湖南省通道县民族中学
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出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2000年第S2期110-111,共2页
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关键词
生物课堂
课堂教学
生物教学
提高学生素质
教学中
教学目标
学习兴趣
运用现代化教学手段
教师
组织教学
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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题名师资队伍建设重在“四抓”
被引量：1
- 12
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作者
牟小慧
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机构
江苏镇江第二职高
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出处
《职教论坛》
1999年第6期40-40,共1页
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文摘
实施素质教育，是当今教育改革的主旋律。全面提高教师素质是实施素质教育的关键。加快建立一支思想素质过硬、业务能力强、基本功扎实、勇于创新、富有特色的教师队伍是实现职业教育跨世纪发展和改革目标的关键。一、抓思想转轨，提高教师的综合素质在２１世纪即将到来之...
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关键词
师资队伍建设
教育科研能力
教师队伍
教育思想
教师素质
师德建设
邓小平教育理论
教育教学改革
运用现代化教学手段
全面提高
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分类号
G715
[文化科学—职业技术教育学]
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题名怎样写好教学后记
- 13
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作者
刘桂兰
张宗奎
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机构
山东平邑一中
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出处
《教学与管理（中学版）》
1997年第0Z期36-36,共1页
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文摘
怎样写好教学后记山东平邑一中刘桂兰张宗奎在日常英语教学工作中，许多领导和科任教师往往都把精心备课和抓课堂教学质量作为教学工作的重点。而对于上完课后能否写好教学后记并未引起足够的重视，忽略了这一重要的教学环节所起的作用。为了引起同行对这一教学环节的关注...
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关键词
教学后记
教学方法
教育实践
教师
教学实践
创造性教学过程
山东平邑
教学环节
电教手段的运用
课堂教学质量
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名当前经济领域中的几个重大原则问题
- 14
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作者
郑钧
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出处
《求实》
1982年第5期25-28,共4页
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文摘
最近,我们对全省和南昌市经济领域中违法犯罪活动的情况,作了一些调查。从所得情况来看,问题的性质是很严重的。正如中央领导同志所强调的那样,打击经济领域中违法犯罪活动的斗争,是关系到党和国家盛衰兴亡的大事,非抓好不可。 众所周知,在社会主义社会还没有完全成熟以前,仍然存在着旧社会的痕迹,因而产生一些骗子、投机倒把者,在经济领域里从事违法犯罪活动,这是毫不奇怪的。现在的问题是,近年来,这一类案件,特别是大案明显上升。
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关键词
违法犯罪活动
社会主义经济
经济领域
原则问题
搞活经济
资本主义
马克思主义
对外开放政策
非法活动
运用经济手段管理经济
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分类号
D20
[政治法律—中共党史]
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题名教学信息的传播与转换
- 15
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作者
王宪桂
刘梓红
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出处
《中国电化教育》
北大核心
1996年第7期13-15,共3页
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文摘
本文运用信息传播理论和现代教学理论,着重阐明了教学信息在传播与转换中,传播者、受传者、教育传播媒体之间的相互作用,是提高教学效率和效果的有效方法.运用现代化教学手段,能够增大课堂教学的信息量,有助于加快信息流程,从而促进教学过程的优化.
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关键词
受传者
信息传播理论
教学信息
教学过程
传播者
教学效率
运用现代化教学手段
传播效果
教学媒体
相互作用
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名亦喜亦忧话电教
- 16
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作者
刘莲
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出处
《中国电化教育》
北大核心
1995年第12期41-43,共3页
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关键词
电化教育
电教机构
教育电视台
电教工作
电化教学
互相促进
教育工作
发展纲要
教育法
运用现代化教学手段
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名光荣的使命 艰巨的任务
- 17
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作者
丁学儒
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出处
《中国电化教育》
北大核心
1995年第7期5-5,共1页
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关键词
电化教育
教育法
教育工作
电教工作者
卫星电视教育
使命
运用现代化教学手段
高度重视
各级政府
教育机构
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
D922.16
[政治法律—宪法学与行政法学]
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题名学习贯彻《教育法》 大力发展电化教育
- 18
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作者
李祺
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出处
《中国电化教育》
北大核心
1995年第7期6-6,共1页
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关键词
电化教育
教育法
大力发展
学习贯彻
电教工作者
教育工作者
教育机构
运用现代化教学手段
法律保障
教育事业
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
D922.16
[政治法律—宪法学与行政法学]
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题名知识经济与高校人才培养的若干问题
- 19
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作者
朱力欣
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机构
杭州师范学院
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出处
《国家教育行政学院学报》
1999年第4期31-32,共2页
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文摘
当人类社会即将迈进21世纪的时候,知识经济的浪潮正冲击着我们社会生活的方方面面。作为与知识经济密切相关的教育界,如何在这一潮头调整自己的定位和策略,迎接知识经济的机遇和挑战,是关系到教育事业能否屹立于21世纪的关键。 一、知识经济的特征 知识经济是一种建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。作为一种经济形态,首先是知识在经济系统中的相对重要性是衡量这一经济形态的基本尺度;其次是在这一经济系统中,知识的创造吸收和应用能力达到相当的和谐。具体说来。
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关键词
高校人才培养
知识经济时代
人才培养模式
经济系统
经济形态
运用现代化教学手段
21世纪
教学内容
心理素质
课程体系
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名说明
- 20
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机构
《地理教学》编辑部
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出处
《地理教学》
2000年第S1期4-4,共1页
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文摘
2000年《地理教学》增刊收编了来自上海、四川、云南、福建、广西、河南、山东、重庆、广东、安徽、甘肃、江苏、湖南、辽宁、北京、吉林、湖北、贵州、湖南等地区地理教师以及华东师范大学地理教学论研究生课程班云南学员撰写的论文。这些论文凝聚了广大地理教师辛勤劳动的心血,体现了他们积极参加地理教育科研的热情和开拓创新精神,
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关键词
地理教学
地理教师
云南
增刊
湖南
地理素质教育
运用现代化教学手段
研究生课程班
地理教学模式
教育科研
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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