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基于应用型本科的“过程流体机械”课程思政教学案例设计与探讨——以离心压缩机的典型结构与工作原理为例: 1; 作者孔庆杰韩振华 +1 位作者陈宇胡皓竣《造纸技术与应用》 2025年第2期75-78,共4页; 以专业课程为依托的课程思政建设是高等教育落实“立德树人”根本任务的重要途径和载体,而教学案例设计是专业课程思政教学的重要环节。本文以应用型本科过程流体机械课程中离心压缩机的典型结构与工作原理为教学案例,探讨了课程思政的... 展开更多; 关键词应用型本科过程流体机械课程思政教学案例设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

过程流体机械网络虚拟实验室的建设被引量：9: 2; 作者张颖丛蕊 +1 位作者李伟戴光《现代教育技术》 CSSCI 2008年第S1期52-54,共3页; 以"营造真实的实验场景,制作准确的仿真过程,培养学生的创新意识"为原则,以WebCT网络课程建设平台为基础,综合采用MultiGen Creator/Vega虚拟现实制作技术、Flash动画仿真制作技术和3D动画制作技术相结合的方法,完成过程流体... 展开更多; 关键词网络虚拟实验室过程流体机械 WebCT平台虚拟现实技术; 在线阅读下载PDF 职称材料

“过程流体机械”网络课程建设的思路与实践被引量：4: 3; 作者华洁孙见君 +1 位作者李佳徐兆军《现代教育技术》 CSSCI 2010年第10期82-84,共3页; 作为过程装备与控制工程专业的主干课程,开展"过程流体机械"的现代化教学方法的研究对提高专业教学质量具有重要意义。文章提出了该课程网络课程建设的思路并进行了实践尝试。实践表明,网络课程建设提高了学生的主观能动性和... 展开更多; 关键词过程流体机械网络课程网络监控; 在线阅读下载PDF 职称材料

“过程流体机械”课程的教学模式创新——信息化时代工程实践能力的培养被引量：2: 4; 作者华洁孙见君 +1 位作者李佳於秋萍《现代教育技术》 CSSCI 2014年第10期43-47,共5页; 工程教育对于工科大学生来说至关重要,"翻转式教学"是信息化时代出现的一种新的教学模式。通过对该方法的学习,找出其优点并应用到"过程流体机械"课程的教学模式创新上,综合利用课内外其他教学环节,在课余时间通过... 展开更多; 关键词信息化时代翻转式课堂工程教育过程流体机械; 在线阅读下载PDF 职称材料

3D打印教学模型在化工过程流体机械课程中的应用被引量：1: 5; 作者孙卓辉许飞 +3 位作者田飞张金洋臧靖宇王龙庭《新型工业化》 2020年第5期56-58,共3页; 将3D打印技术和SOLIDWORKS建模软件相结合,针对化工过程流体机械课程的授课难点和新型流体机械,自制教学模型并应用于课堂教学,不仅可以帮助学生理解课程中某些难点问题及基本概念,提高学习效果,而且可以让学生参与建模过程,引导学生进... 展开更多; 关键词化工过程流体机械 3D打印教学模型模型库; 在线阅读下载PDF 职称材料

卓越计划下过程流体机械课程体系改革探索与实践被引量：1: 6; 作者赵海峰张颖 +1 位作者李伟龙飞飞《科学技术创新》 2017年第16期159-160,共2页; 《过程流体机械》课程是过程装备与控制工程专业的专业核心课程之一。该课程的教学效果在本专业学生从事动设备管理的能力建设方面具有重要意义。为了达到卓越工程师教育培养模式的目标,结合本专业实际情况,从授课内容、教学方法、实践... 展开更多; 关键词卓越工程师教育课程改革过程流体机械; 在线阅读下载PDF 职称材料

胡杨精神融入应用型本科院校课堂教学的路径——以过程流体机械课程为例被引量：1: 7; 作者马彪朱泽阳《造纸装备及材料》 2023年第8期251-253,共3页; 新疆理工学院是由新疆维吾尔自治区人民政府举办的全日制本科高校,学校为应用型本科院校,全方位贯彻党的教育方针,大力培养爱国爱疆、甘于奉献为新疆社会稳定及长治久安作出重大贡献的新青年。基于此,文章分析了该学院的教学现状及问题... 展开更多; 关键词胡杨精神应用型本科院校课程教学过程流体机械课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于应用型本科的“过程流体机械”课程思政教学案例设计与探讨——以离心压缩机的典型结构与工作原理为例: 1; 作者孔庆杰韩振华陈宇胡皓竣; 机构江苏理工学院机械工程学院河海大学机电工程学院; 出处《造纸技术与应用》 2025年第2期75-78,共4页; 基金江苏理工学院教学改革与研究立项项目(编号:11610112306)。; 文摘以专业课程为依托的课程思政建设是高等教育落实“立德树人”根本任务的重要途径和载体,而教学案例设计是专业课程思政教学的重要环节。本文以应用型本科过程流体机械课程中离心压缩机的典型结构与工作原理为教学案例,探讨了课程思政的毕业要求和教学目标、教学实施方案以及实施效果评价等环节,教学设计思路中将课程思政与专业知识深度融合,实现了专业目标与思政目标的紧密结合和层次递进。; 关键词应用型本科过程流体机械课程思政教学案例设计; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名过程流体机械网络虚拟实验室的建设被引量：9: 2; 作者张颖丛蕊李伟戴光; 机构大庆石油学院; 出处《现代教育技术》 CSSCI 2008年第S1期52-54,共3页; 文摘以"营造真实的实验场景,制作准确的仿真过程,培养学生的创新意识"为原则,以WebCT网络课程建设平台为基础,综合采用MultiGen Creator/Vega虚拟现实制作技术、Flash动画仿真制作技术和3D动画制作技术相结合的方法,完成过程流体机械网络虚拟实验室的设计与实现工作。以"离心泵综合性能测试"虚拟实验项目为例,介绍了虚拟实验室的具体实现方法。; 关键词网络虚拟实验室过程流体机械 WebCT平台虚拟现实技术; 分类号 TQ015 [化学工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“过程流体机械”网络课程建设的思路与实践被引量：4: 3; 作者华洁孙见君李佳徐兆军; 机构南京林业大学; 出处《现代教育技术》 CSSCI 2010年第10期82-84,共3页; 基金南京林业大学2009年校教学质量工程建设项目"<过程流体机械>重点课程建设"; 文摘作为过程装备与控制工程专业的主干课程,开展"过程流体机械"的现代化教学方法的研究对提高专业教学质量具有重要意义。文章提出了该课程网络课程建设的思路并进行了实践尝试。实践表明,网络课程建设提高了学生的主观能动性和治学能力,取得了比较好的教学效果。; 关键词过程流体机械网络课程网络监控; Keywords Process Fluid Mechanics Network Curriculum Network Monitor; 分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“过程流体机械”课程的教学模式创新——信息化时代工程实践能力的培养被引量：2: 4; 作者华洁孙见君李佳於秋萍; 机构南京林业大学机械电子工程学院; 出处《现代教育技术》 CSSCI 2014年第10期43-47,共5页; 基金南京林业大学2012年校教学质量工程建设项目"精品资源共享课:过程流体机械"的研究成果; 文摘工程教育对于工科大学生来说至关重要,"翻转式教学"是信息化时代出现的一种新的教学模式。通过对该方法的学习,找出其优点并应用到"过程流体机械"课程的教学模式创新上,综合利用课内外其他教学环节,在课余时间通过网络课程和学生充分交流。离心机、超声浸提系统、离心风机等多个教学案例充分说明该方法的使用能够使课程内涵更深入,外延更广泛。实践表明,这种教学模式取得了较好的教学效果,培养了学生的工程实践能力。; 关键词信息化时代翻转式课堂工程教育过程流体机械; Keywords the information age the flipped classroom engineering education process fluid mechanics; 分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名3D打印教学模型在化工过程流体机械课程中的应用被引量：1: 5; 作者孙卓辉许飞田飞张金洋臧靖宇王龙庭; 机构中国石油大学(华东)新能源学院; 出处《新型工业化》 2020年第5期56-58,共3页; 基金中国石油大学(华东)教学实验技术改革项目(SZ201808)。; 文摘将3D打印技术和SOLIDWORKS建模软件相结合,针对化工过程流体机械课程的授课难点和新型流体机械,自制教学模型并应用于课堂教学,不仅可以帮助学生理解课程中某些难点问题及基本概念,提高学习效果,而且可以让学生参与建模过程,引导学生进行研究性学习,激发学生学习兴趣,提高学生的创新能力。; 关键词化工过程流体机械 3D打印教学模型模型库; 分类号 TP391.73 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] TH-4 [机械工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名卓越计划下过程流体机械课程体系改革探索与实践被引量：1: 6; 作者赵海峰张颖李伟龙飞飞; 机构东北石油大学机械科学与工程学院; 出处《科学技术创新》 2017年第16期159-160,共2页; 文摘《过程流体机械》课程是过程装备与控制工程专业的专业核心课程之一。该课程的教学效果在本专业学生从事动设备管理的能力建设方面具有重要意义。为了达到卓越工程师教育培养模式的目标,结合本专业实际情况,从授课内容、教学方法、实践环节、考核方式等方面,对《过程流体机械》课程进行了改革探索。经过学生实践,取得了较好效果。; 关键词卓越工程师教育课程改革过程流体机械; 分类号 TB126 [理学—工程力学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名胡杨精神融入应用型本科院校课堂教学的路径——以过程流体机械课程为例被引量：1: 7; 作者马彪朱泽阳; 机构新疆理工学院; 出处《造纸装备及材料》 2023年第8期251-253,共3页; 文摘新疆理工学院是由新疆维吾尔自治区人民政府举办的全日制本科高校,学校为应用型本科院校,全方位贯彻党的教育方针,大力培养爱国爱疆、甘于奉献为新疆社会稳定及长治久安作出重大贡献的新青年。基于此,文章分析了该学院的教学现状及问题,通过梳理课程知识培养学生自主学习、翻转课堂师生共同进步、践行胡杨精神、考核体系改革等方式将胡杨精神融入过程流体机械课程中进行了研究和实践,努力培养出具有艰苦奋斗、自强不息、扎根边疆、甘于奉献精神的社会主义合格接班人。; 关键词胡杨精神应用型本科院校课程教学过程流体机械课程; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TQ051 [化学工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于应用型本科的“过程流体机械”课程思政教学案例设计与探讨——以离心压缩机的典型结构与工作原理为例	孔庆杰韩振华陈宇胡皓竣	《造纸技术与应用》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	过程流体机械网络虚拟实验室的建设	张颖丛蕊李伟戴光	《现代教育技术》 CSSCI	2008	9	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“过程流体机械”网络课程建设的思路与实践	华洁孙见君李佳徐兆军	《现代教育技术》 CSSCI	2010	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“过程流体机械”课程的教学模式创新——信息化时代工程实践能力的培养	华洁孙见君李佳於秋萍	《现代教育技术》 CSSCI	2014	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	3D打印教学模型在化工过程流体机械课程中的应用	孙卓辉许飞田飞张金洋臧靖宇王龙庭	《新型工业化》	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	卓越计划下过程流体机械课程体系改革探索与实践	赵海峰张颖李伟龙飞飞	《科学技术创新》	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	胡杨精神融入应用型本科院校课堂教学的路径——以过程流体机械课程为例	马彪朱泽阳	《造纸装备及材料》	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料