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实施权力清单制度要聚焦三维监管
被引量:
3
1
作者
徐信贵
《理论探索》
CSSCI
北大核心
2016年第3期70-75,共6页
通过推行权力清单制度,厘定政府部门的职责与权限,可以进一步推动简政放权,加快法治政府建设。当前,应加强对权力清单制度实施的监管力度,创新监管方式,运用内外结合的监管思路,通过三个维度实现监管:一是预防性监管,即依法梳理确定权...
通过推行权力清单制度,厘定政府部门的职责与权限,可以进一步推动简政放权,加快法治政府建设。当前,应加强对权力清单制度实施的监管力度,创新监管方式,运用内外结合的监管思路,通过三个维度实现监管:一是预防性监管,即依法梳理确定权力清单,制定权力清单制度实施办法,明确法律与清单的冲突适用规则,探索权力清单的第三方定制模式;二是过程性监管,即备案审查、责任清单及信息公开;三是事后性监管,即绩效评价、行政问责及司法监督。
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关键词
权力清单制度
地方政府
政府部门
预防
性
监管
过程性监管
事后
性
监管
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职称材料
驻村干部考核:要素、功能与优化
被引量:
3
2
作者
谢治菊
范嘉雯
《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》
北大核心
2022年第1期100-110,共11页
作为确保驻村帮扶工作取得实效的重要一环,驻村干部考核评价体系是督促驻村干部认真履行职责和义务、唤醒其工作责任意识、激发其驻村担当精神的重要手段。驻村干部考核要素经历了考核主体由“体制内”向“体制内外结合”转变,考核标准...
作为确保驻村帮扶工作取得实效的重要一环,驻村干部考核评价体系是督促驻村干部认真履行职责和义务、唤醒其工作责任意识、激发其驻村担当精神的重要手段。驻村干部考核要素经历了考核主体由“体制内”向“体制内外结合”转变,考核标准由注重“勤”向注重“绩”转变,考核方法由“结果考核”向“过程考核与结果考核并重”转变。驻村干部考核具有的“预警”“监管”“问责”三大功能,构建出“预防性考核—过程性监管—科层式问责”的逻辑链条。在乡村振兴阶段应进一步优化考核,做好考核机制的有效衔接、优化考核模式、增强驻村干部的自我驱动力和能力提升。
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关键词
驻村干部
预防
性
考核
过程性监管
科层式问责
乡村振兴
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职称材料
引进专业管理机构 稳健推进学校后勤社会化
3
作者
韩延辉
李革
《中小学管理》
北大核心
2011年第2期8-9,共2页
广东珠海市第一中学依据有关政策和现实需求,对学校后勤实施社会化管理,在安全保卫、水电设备管理、学生宿舍管理等多方面取得了成效。学校建立了一整套完善的监管机制,实施科学有效的过程性监管,保证后勤社会化服务高质有序地进行。
关键词
后勤社会化改革
物业公司
招标
过程性监管
评价
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职称材料
题名
实施权力清单制度要聚焦三维监管
被引量:
3
1
作者
徐信贵
机构
重庆行政学院
出处
《理论探索》
CSSCI
北大核心
2016年第3期70-75,共6页
基金
国家社会科学基金项目"食品安全风险警示制度研究"(13FX028)
负责人徐信贵
文摘
通过推行权力清单制度,厘定政府部门的职责与权限,可以进一步推动简政放权,加快法治政府建设。当前,应加强对权力清单制度实施的监管力度,创新监管方式,运用内外结合的监管思路,通过三个维度实现监管:一是预防性监管,即依法梳理确定权力清单,制定权力清单制度实施办法,明确法律与清单的冲突适用规则,探索权力清单的第三方定制模式;二是过程性监管,即备案审查、责任清单及信息公开;三是事后性监管,即绩效评价、行政问责及司法监督。
关键词
权力清单制度
地方政府
政府部门
预防
性
监管
过程性监管
事后
性
监管
分类号
D630 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
驻村干部考核:要素、功能与优化
被引量:
3
2
作者
谢治菊
范嘉雯
机构
广州大学公共管理学院
广州大学乡村振兴研究院
出处
《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》
北大核心
2022年第1期100-110,共11页
基金
国家社会科学基金后期资助项目“认知科学与贫困治理研究”(项目编号:21FSHB001)。
文摘
作为确保驻村帮扶工作取得实效的重要一环,驻村干部考核评价体系是督促驻村干部认真履行职责和义务、唤醒其工作责任意识、激发其驻村担当精神的重要手段。驻村干部考核要素经历了考核主体由“体制内”向“体制内外结合”转变,考核标准由注重“勤”向注重“绩”转变,考核方法由“结果考核”向“过程考核与结果考核并重”转变。驻村干部考核具有的“预警”“监管”“问责”三大功能,构建出“预防性考核—过程性监管—科层式问责”的逻辑链条。在乡村振兴阶段应进一步优化考核,做好考核机制的有效衔接、优化考核模式、增强驻村干部的自我驱动力和能力提升。
关键词
驻村干部
预防
性
考核
过程性监管
科层式问责
乡村振兴
分类号
D267.2 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
引进专业管理机构 稳健推进学校后勤社会化
3
作者
韩延辉
李革
机构
广东珠海市第一中学
出处
《中小学管理》
北大核心
2011年第2期8-9,共2页
文摘
广东珠海市第一中学依据有关政策和现实需求,对学校后勤实施社会化管理,在安全保卫、水电设备管理、学生宿舍管理等多方面取得了成效。学校建立了一整套完善的监管机制,实施科学有效的过程性监管,保证后勤社会化服务高质有序地进行。
关键词
后勤社会化改革
物业公司
招标
过程性监管
评价
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实施权力清单制度要聚焦三维监管
徐信贵
《理论探索》
CSSCI
北大核心
2016
3
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职称材料
2
驻村干部考核:要素、功能与优化
谢治菊
范嘉雯
《中共福建省委党校(福建行政学院)学报》
北大核心
2022
3
在线阅读
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职称材料
3
引进专业管理机构 稳健推进学校后勤社会化
韩延辉
李革
《中小学管理》
北大核心
2011
0
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