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用两套实验装置设计“pH对过氧化氢酶的影响”实验
被引量:
1
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作者
汪祝兵
《生物学教学》
北大核心
2020年第3期41-42,共2页
采用翻转课堂模式进行“pH对过氧化氢酶的影响”实验的教学,让学生分析教材装置的问题,而后利用新装置设计方案,完成实验。培养学生批判性思维和科学探究能力。
关键词
过氧化氢酶实验
实验
设计
实验
装置
核心素养
在线阅读
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职称材料
注射器和酵母菌液在“pH影响过氧化氢酶活性”实验中的应用
被引量:
2
2
作者
张粒
《生物学教学》
北大核心
2019年第5期38-40,共3页
为提高"pH影响过氧化氢酶活性"实验的教学效果,从实验装置、实验材料、实验方案等方面对浙科版高中生物学教材提供的实验方案进行重新设计和实践。结果显示:两通注射器方法简单,可进行定量实验;使用酵母菌液效果明显。
关键词
两通注射器
酵母菌液
过氧化氢酶实验
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职称材料
题名
用两套实验装置设计“pH对过氧化氢酶的影响”实验
被引量:
1
1
作者
汪祝兵
机构
浙江省杭州第十四中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2020年第3期41-42,共2页
基金
浙江省2017年规划课题“基于核心素养提升的高中生物实验教学研究”,No.G1703601482。
文摘
采用翻转课堂模式进行“pH对过氧化氢酶的影响”实验的教学,让学生分析教材装置的问题,而后利用新装置设计方案,完成实验。培养学生批判性思维和科学探究能力。
关键词
过氧化氢酶实验
实验
设计
实验
装置
核心素养
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
注射器和酵母菌液在“pH影响过氧化氢酶活性”实验中的应用
被引量:
2
2
作者
张粒
机构
浙江省宁波北仑泰河中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2019年第5期38-40,共3页
文摘
为提高"pH影响过氧化氢酶活性"实验的教学效果,从实验装置、实验材料、实验方案等方面对浙科版高中生物学教材提供的实验方案进行重新设计和实践。结果显示:两通注射器方法简单,可进行定量实验;使用酵母菌液效果明显。
关键词
两通注射器
酵母菌液
过氧化氢酶实验
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
用两套实验装置设计“pH对过氧化氢酶的影响”实验
汪祝兵
《生物学教学》
北大核心
2020
1
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职称材料
2
注射器和酵母菌液在“pH影响过氧化氢酶活性”实验中的应用
张粒
《生物学教学》
北大核心
2019
2
在线阅读
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职称材料
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