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题名辽宁省民办高校物流专业“专业思政”体系构建研究
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作者
赵小鹏
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机构
大连理工大学城市学院
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出处
《中国储运》
2025年第1期112-113,共2页
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基金
2022辽宁省教育厅面上项目立项课题(LJKMR20222045)
2022大连市社科联项目(2022dlskzd412)
2023校精品课建设《物流中心设施与规划》(2023JPK006)。
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文摘
“专业思政”是“课程思政”的进一步深化,是落实“三全育人”最重要的环节之一。本文旨在厘清“专业思政”内涵的基础上,调研辽宁省民办高校物流专业“专业思政”的现状及存在的困境,探索出物流专业核心价值体系,引领、融合具有专业特征的“专业思政”体系构建思路,并对其顺利实施提出保障性建议。一、“专业思政”的提出及其内涵近年来,关于教育的一系列重要论述,深刻回答了培养什么人、怎样培养人和为谁培养人这些根本问题。教育部在2018年新时代全国高等学校本科教育工作会议上强调加强课程思政、专业思政的重要性,要把它提升到中国特色高等教育制度层面来认识[1]。这是中国教育历史上“专业思政”的概念首次被正式提出。
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关键词
课程思政
物流专业
三全育人
核心价值体系
高等学校
辽宁省民办高校
构建思路
中国特色高等教育
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分类号
F250-4
[经济管理—国民经济]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名辽宁省民办高校可持续发展中的“瓶颈”及其突破
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作者
刘国辉
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机构
大连艺术学院基础部
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出处
《长春理工大学学报（自然科学版）》
2010年第12期25-26,共2页
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文摘
改革开放以来,辽宁省民办高校在许多方面取得了可喜的成绩,但与形势发展要求相比,仍然存在着诸如办学规模、生源、资金、师资等诸多方面的发展"瓶颈"问题。"瓶颈"存在的原因,既有社会及政策环境因素,也有学校自身建设的问题。为此,要加快辽宁省民办高校的发展,必须从改善政策环境、加强院校自身内涵建设等方面做出努力。
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关键词
辽宁民办高校
可持续发展
突破
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分类号
T-55
[一般工业技术]
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