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基于无边界组织理论的产业学院多元化师资队伍建设研究被引量：4: 1; 作者袁艳彤徐涵《教育与职业》北大核心 2024年第18期89-95,共7页; 产业学院作为产教深度融合的重要载体,将高职院校教师与行业企业人员紧密联系在一起。由于产业学院教师来自不同组织,组织之间存在边界,因此,基于无边界组织理论可以探析产业学院多元化师资队伍建设现状,并在此基础上提出改进策略,从而... 展开更多; 关键词无边界组织理论产业学院师资建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

无边界组织理论视野下学校体育资源管理的改革被引量：11: 2; 作者刘年伟姚蕾 +1 位作者白成良钟远绩《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2016年第6期20-25,共6页; 以学校体育资源管理为研究对象,从无边界组织理论视野分析学校体育资源管理存在的目标偏离、配置失衡和不公平、盲目性与低效率、配置机制单一、对政府投入过度依赖、信息反馈效果不佳等5个问题。提出无边界组织核心理念"渗透、跨... 展开更多; 关键词体育管理学校体育资源管理体制无边界组织理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

创新服务组织赋能视角下企业边界管理能力提升路径研究被引量：1: 3; 作者李玥邓倩玉 +1 位作者赵天一王卓《南开管理评论》北大核心 2025年第6期16-26,173,共12页; 管理动态模糊的企业边界是数字化情境下跨界融合创新的关键。创新服务组织凭借知识密集性、数字敏捷性和产业联通性优势,能够有效赋能企业提升边界管理能力。基于边界组织与赋能理论,将创新服务组织划分为知识边界型(KS)、技术边界型(TS... 展开更多; 关键词边界管理能力提升路径创新服务组织边界组织理论赋能理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

组织边界理论视域下本科层次职业教育产教融合的现实困境与突破被引量：17: 4; 作者甘宜涛《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2024年第5期111-117,共7页; 作为边界组织,高校、企业、政府的有形物理空间、身份意识、规章制度以及组织内部成员的特殊认知等属性,限制了本科层次职业教育产教融合的深度。组织边界理论视域下的本科层次职业教育产教融合旨在打破组织边界壁垒,实现产教深度融合... 展开更多; 关键词组织边界理论本科层次职业教育产教融合边界跨越; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学学术创业困境及突破路径——组织边界理论视角被引量：12: 5; 作者罗泽意《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第4期64-74,共11页; 近年来,越来越多的学者运用组织边界理论分析组织转型和跨界合作问题。将组织边界理论拓展到大学学术创业研究领域是对大学学术创业研究的有益尝试。文章从组织边界理论视域审视大学学术创业系统发现:制度边界过于刚性影响“驾驭核心”... 展开更多; 关键词大学学术创业组织边界理论制度边界社会边界心理边界边界组织边界跨越; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于无边界组织理论的产业学院多元化师资队伍建设研究被引量：4: 1; 作者袁艳彤徐涵; 机构沈阳师范大学教育科学学院沈阳师范大学辽宁省职业教育研究院; 出处《教育与职业》北大核心 2024年第18期89-95,共7页; 基金 2022年国家社科基金教育学一般项目“高水平工科大学举办职业技术师范教育的模式创新与制度供给研究”的阶段性研究成果。(项目编号:BJA220243,项目主持人:韩国海)。; 文摘产业学院作为产教深度融合的重要载体,将高职院校教师与行业企业人员紧密联系在一起。由于产业学院教师来自不同组织,组织之间存在边界,因此,基于无边界组织理论可以探析产业学院多元化师资队伍建设现状,并在此基础上提出改进策略,从而进一步完善产业学院师资队伍。; 关键词无边界组织理论产业学院师资建设; 分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名无边界组织理论视野下学校体育资源管理的改革被引量：11: 2; 作者刘年伟姚蕾白成良钟远绩; 机构北京体育大学研究生院重庆文理学院体育学院; 出处《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2016年第6期20-25,共6页; 基金国家社会科学基金资助项目(13BTY035) 中央高校基本科研业务费专项资金资助博士生研究基金课题(2016BS040); 文摘以学校体育资源管理为研究对象,从无边界组织理论视野分析学校体育资源管理存在的目标偏离、配置失衡和不公平、盲目性与低效率、配置机制单一、对政府投入过度依赖、信息反馈效果不佳等5个问题。提出无边界组织核心理念"渗透、跨界、共享",可以纠正条块分割等带给学校体育资源管理改革的体制障碍;用"渗透"维护学校体育资源管理系统平衡;用"跨界"构建学校体育资源供给主体多元化;用"共享"搭建学校体育价值链群体育资源共享平台。; 关键词体育管理学校体育资源管理体制无边界组织理论; Keywords physical education management school physical education source management system boundary less organization theory; 分类号 G80-05 [文化科学—运动人体科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名创新服务组织赋能视角下企业边界管理能力提升路径研究被引量：1: 3; 作者李玥邓倩玉赵天一王卓; 机构哈尔滨理工大学经济与管理学院中国矿业大学公共管理学院齐齐哈尔大学经济与管理学院; 出处《南开管理评论》北大核心 2025年第6期16-26,173,共12页; 基金国家自然科学基金项目(72174045、72174046) 黑龙江省社会科学规划项目(20GLB119)资助。; 文摘管理动态模糊的企业边界是数字化情境下跨界融合创新的关键。创新服务组织凭借知识密集性、数字敏捷性和产业联通性优势,能够有效赋能企业提升边界管理能力。基于边界组织与赋能理论,将创新服务组织划分为知识边界型(KS)、技术边界型(TS)、市场边界型(MS)三类,并以比亚迪及合作的6个创新服务组织为案例,运用扎根理论探索“创新服务组织—赋能机制—企业边界管理能力”的作用路径。研究发现:KS的赋能机制包括研发优势传导机制和信任关系培育机制,TS的赋能机制包括平台生态联动机制和技术资源供给机制,MS的赋能机制包括用户数据反哺机制和应用场景拓展机制;企业边界管理能力是由管理对象维度的知识、技术、市场边界管理能力及管理流程维度的边界识别、跨越、重构能力所构成的复合型能力,具体细分为9种类型;基于三类创新服务组织赋能,面向技术研发、成果转化和市场应用环节的企业边界管理能力提升路径各有不同。本文丰富并拓展了创新服务组织分类和边界管理能力研究,为数字化时代创新服务政策优化及企业边界管理提供决策参考。; 关键词边界管理能力提升路径创新服务组织边界组织理论赋能理论; Keywords Boundary Management Capability Improvement Path Innovation Service Organization Boundary Organization Theory Empowerment Theory; 分类号 F273.1 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名组织边界理论视域下本科层次职业教育产教融合的现实困境与突破被引量：17: 4; 作者甘宜涛; 机构扬州大学教育科学学院; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2024年第5期111-117,共7页; 基金全国教育科学“十三五”规划2019年度国家一般课题“现代职业教育体系政策绩效评估研究”(BGA190047)。; 文摘作为边界组织,高校、企业、政府的有形物理空间、身份意识、规章制度以及组织内部成员的特殊认知等属性,限制了本科层次职业教育产教融合的深度。组织边界理论视域下的本科层次职业教育产教融合旨在打破组织边界壁垒,实现产教深度融合。然而,物理边界的刚性化影响产教融合知识和技术交流,社会边界的模糊化影响产教融合的深度,心理边界的封闭状态削弱产教融合的文化能力。基于此,以边界跨越为指引,突破本科层次职业教育产教融合困境应重新界定组织边界并制定边界跨越规则,提升组织跨界资源汲取能力,培养边界跨越者。; 关键词组织边界理论本科层次职业教育产教融合边界跨越; Keywords organizational boundary theory undergraduate vocational education integration of produc-tion and education boundary-crossing; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学学术创业困境及突破路径——组织边界理论视角被引量：12: 5; 作者罗泽意; 机构湘潭大学公共管理学院; 出处《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第4期64-74,共11页; 基金湖南省社科联评审委员会项目(XSP17YBZC164)。; 文摘近年来,越来越多的学者运用组织边界理论分析组织转型和跨界合作问题。将组织边界理论拓展到大学学术创业研究领域是对大学学术创业研究的有益尝试。文章从组织边界理论视域审视大学学术创业系统发现:制度边界过于刚性影响“驾驭核心”的形成和“学术心脏”的激活;社会边界过于模糊影响“多元化资助基地”的形成和“发展外围”的拓展;心理边界过于闭合影响创业文化的形成与整合。结合组织边界的双重功能和现实条件,突破大学学术创业困境应当依靠边界组织实现边界跨越。; 关键词大学学术创业组织边界理论制度边界社会边界心理边界边界组织边界跨越; Keywords universities academic entrepreneurship the organizational boundary theory institutional boundaries social boundaries psychological boundaries boundary organizations boundary crossing; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于无边界组织理论的产业学院多元化师资队伍建设研究	袁艳彤徐涵	《教育与职业》北大核心	2024	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	无边界组织理论视野下学校体育资源管理的改革	刘年伟姚蕾白成良钟远绩	《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心	2016	11	在线阅读下载PDF 职称材料
3	创新服务组织赋能视角下企业边界管理能力提升路径研究	李玥邓倩玉赵天一王卓	《南开管理评论》北大核心	2025	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	组织边界理论视域下本科层次职业教育产教融合的现实困境与突破	甘宜涛	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2024	17	在线阅读下载PDF 职称材料
5	大学学术创业困境及突破路径——组织边界理论视角	罗泽意	《高校教育管理》 CSSCI 北大核心	2022	12	在线阅读下载PDF 职称材料