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精细化工实验中学生创新思维能力的培养 被引量:4
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作者 罗洁 《实验室研究与探索》 CAS 2008年第2期5-7,共3页
在精细化工实验教学中,运用创新思维观念,培养学生的发散思维、辩证批判思维和隐喻联想思维,有利于开阔学生的视野,教学效果显著。
关键词 精细化工实验 创新 发散思维 辩证批判思维 隐喻联想思维 培养
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