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陶渊明的菊花与南山
被引量:
1
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作者
徐建委
《语文建设》
北大核心
2011年第11期50-52,共3页
陶渊明《饮酒》诗二十首是他辞官归隐十几年后的作品,大约写于他66岁之时。其中的第五首最为有名,“采菊东篱下,悠然见南山”一句更是广为传诵,其气息、意境、格调均冲淡高逸,渺不可追。袁行霈先生评价此诗说:“在偶一举首之间心...
陶渊明《饮酒》诗二十首是他辞官归隐十几年后的作品,大约写于他66岁之时。其中的第五首最为有名,“采菊东篱下,悠然见南山”一句更是广为传诵,其气息、意境、格调均冲淡高逸,渺不可追。袁行霈先生评价此诗说:“在偶一举首之间心与山悠然相会,自身仿佛与山交融为一体。日夕之山气、相与之归鸟,诸般景物仿佛不在外界而在心中,构成一片美妙风景。”
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关键词
陶渊明
南山
菊花
《饮酒》诗
辞官归隐
袁行霈
冲淡
景物
在线阅读
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职称材料
以“关系本体论”解读陶渊明《饮酒》(其五)
被引量:
2
2
作者
曾瑶
《中学语文教学》
北大核心
2016年第5期55-58,共4页
陶渊明《饮酒》(其五).编在人教版中学语文教材八年级下册,是陶渊明《饮酒诗》二十篇中的名篇。全诗语言平淡质朴,情感自然流露。诗中的“采菊东篱下,悠然见南山”更是千古流传的佳句。在教学中,有的教师往往只抓住诗歌中的意象...
陶渊明《饮酒》(其五).编在人教版中学语文教材八年级下册,是陶渊明《饮酒诗》二十篇中的名篇。全诗语言平淡质朴,情感自然流露。诗中的“采菊东篱下,悠然见南山”更是千古流传的佳句。在教学中,有的教师往往只抓住诗歌中的意象,再结合诗人辞官归隐的背景,告诉学生,这是一首厌恶官场、
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关键词
《饮酒》
陶渊明
关系本体论
解读
中学语文教材
八年级下册
辞官归隐
饮酒诗
在线阅读
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职称材料
诗意课堂 溢彩流光——《饮酒其五》课堂教学实录与点评
被引量:
3
3
作者
李东平
任丽芬
《语文建设》
北大核心
2010年第9期17-21,共5页
师:中国幅员辽阔,美景颇多,而且每一处名胜都与文人有着千丝万缕的关系,譬如寒山寺、黄鹤楼,譬如白帝城。人们之所以不远万里苦苦寻觅而去,不过是因为萦绕于心头的那几句熟悉的诗文。庐山之所以名扬天下,也是因为在其山脚曾住过...
师:中国幅员辽阔,美景颇多,而且每一处名胜都与文人有着千丝万缕的关系,譬如寒山寺、黄鹤楼,譬如白帝城。人们之所以不远万里苦苦寻觅而去,不过是因为萦绕于心头的那几句熟悉的诗文。庐山之所以名扬天下,也是因为在其山脚曾住过一位辞官归隐的文人——陶渊明。今天我们就来共同学习一首陶渊明于庐山脚下写就的诗歌《饮酒》。请同学们看—下大屏幕上展示的陶渊明的相关资料,哪位同学能给大家读—下?
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关键词
《饮酒其五》
教学实录
课堂
诗意
共同学习
陶渊明
辞官归隐
《饮酒》
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职称材料
题名
陶渊明的菊花与南山
被引量:
1
1
作者
徐建委
机构
中国人民大学文学院
出处
《语文建设》
北大核心
2011年第11期50-52,共3页
文摘
陶渊明《饮酒》诗二十首是他辞官归隐十几年后的作品,大约写于他66岁之时。其中的第五首最为有名,“采菊东篱下,悠然见南山”一句更是广为传诵,其气息、意境、格调均冲淡高逸,渺不可追。袁行霈先生评价此诗说:“在偶一举首之间心与山悠然相会,自身仿佛与山交融为一体。日夕之山气、相与之归鸟,诸般景物仿佛不在外界而在心中,构成一片美妙风景。”
关键词
陶渊明
南山
菊花
《饮酒》诗
辞官归隐
袁行霈
冲淡
景物
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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题名
以“关系本体论”解读陶渊明《饮酒》(其五)
被引量:
2
2
作者
曾瑶
机构
西华师范大学文学院
出处
《中学语文教学》
北大核心
2016年第5期55-58,共4页
文摘
陶渊明《饮酒》(其五).编在人教版中学语文教材八年级下册,是陶渊明《饮酒诗》二十篇中的名篇。全诗语言平淡质朴,情感自然流露。诗中的“采菊东篱下,悠然见南山”更是千古流传的佳句。在教学中,有的教师往往只抓住诗歌中的意象,再结合诗人辞官归隐的背景,告诉学生,这是一首厌恶官场、
关键词
《饮酒》
陶渊明
关系本体论
解读
中学语文教材
八年级下册
辞官归隐
饮酒诗
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
诗意课堂 溢彩流光——《饮酒其五》课堂教学实录与点评
被引量:
3
3
作者
李东平
任丽芬
机构
辽宁省锦州市第八中学
辽宁省锦州市教师进修学院
出处
《语文建设》
北大核心
2010年第9期17-21,共5页
文摘
师:中国幅员辽阔,美景颇多,而且每一处名胜都与文人有着千丝万缕的关系,譬如寒山寺、黄鹤楼,譬如白帝城。人们之所以不远万里苦苦寻觅而去,不过是因为萦绕于心头的那几句熟悉的诗文。庐山之所以名扬天下,也是因为在其山脚曾住过一位辞官归隐的文人——陶渊明。今天我们就来共同学习一首陶渊明于庐山脚下写就的诗歌《饮酒》。请同学们看—下大屏幕上展示的陶渊明的相关资料,哪位同学能给大家读—下?
关键词
《饮酒其五》
教学实录
课堂
诗意
共同学习
陶渊明
辞官归隐
《饮酒》
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
陶渊明的菊花与南山
徐建委
《语文建设》
北大核心
2011
1
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职称材料
2
以“关系本体论”解读陶渊明《饮酒》(其五)
曾瑶
《中学语文教学》
北大核心
2016
2
在线阅读
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职称材料
3
诗意课堂 溢彩流光——《饮酒其五》课堂教学实录与点评
李东平
任丽芬
《语文建设》
北大核心
2010
3
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职称材料
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