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浅谈成人高校数学教学改革的途径——计算机辅助教学
1
作者
马邃
朱怀虹
《黑龙江高教研究》
北大核心
1992年第2期112-113,共2页
成人高校数学教学合理引入计算机作为辅助教学手段,有利于进一步推进教学改革,强化对学员进行应用数学知识和计算机知识解决实际问题能力的培养。本文仅就计算机辅助教学在成人高校数学教学中的必要性和方法进行初步探讨。一、在数学教...
成人高校数学教学合理引入计算机作为辅助教学手段,有利于进一步推进教学改革,强化对学员进行应用数学知识和计算机知识解决实际问题能力的培养。本文仅就计算机辅助教学在成人高校数学教学中的必要性和方法进行初步探讨。一、在数学教学中引入计算机辅助教学的必要性。首先,电子计算机技术的飞速发展,给数学教学提出了新的要求。钱学森同志曾经指出:“老的大学数学课程是本世纪初设计的,那时没有电子计算机,所以,数学的重点放在求解方面,可以说是微观的。今天是电子计算机时代了。
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关键词
数学
教学
改革
高校数学
教学
计算机
辅助
教学
大学数学课
成人高校
计算机时代
辅助教学手段
大学数学教育
数学
教学
内容
电子计算机技术
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职称材料
浅议计算机辅助教学课件的使用
2
作者
刘艳红
《河南农业》
2009年第4X期36-36,共1页
近年来,利用计算机技术开发的多媒体课件,使用越来越广泛,在课堂教学中发挥着越来越大的作用。课件把教材中一些抽象、生硬、难懂的化学知识,变成了声、形、文、动画融为一体的有趣知识,从而使化学课堂教学更加生动形象,更富有趣味性。...
近年来,利用计算机技术开发的多媒体课件,使用越来越广泛,在课堂教学中发挥着越来越大的作用。课件把教材中一些抽象、生硬、难懂的化学知识,变成了声、形、文、动画融为一体的有趣知识,从而使化学课堂教学更加生动形象,更富有趣味性。它克服了过去那种单向传授的教学模式,激发了学生学习化学的兴趣,使学生能更好地掌握所学知识。
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关键词
化学课堂
教学
多媒体课件
单向传授
计算机
辅助
教学
计算机技术
多媒体计算机
定格分析
辅助教学手段
常规实验
课堂容量
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职称材料
Proteus仿真软件在单片机实践教学中的应用
被引量:
11
3
作者
王超
杨莲红
《现代电子技术》
2014年第14期84-87,共4页
针对单片机实践教学中的不足,以单片机演奏"草原上升起不落的太阳"乐曲为例,将Proteus仿真软件作为一种辅助手段引入到教学中。采用软硬件协同调试和仿真图表,能有效解决单片机理论知识抽象难懂、理解困难等问题,借助虚拟仪...
针对单片机实践教学中的不足,以单片机演奏"草原上升起不落的太阳"乐曲为例,将Proteus仿真软件作为一种辅助手段引入到教学中。采用软硬件协同调试和仿真图表,能有效解决单片机理论知识抽象难懂、理解困难等问题,借助虚拟仪器等测试手段可以提高单片机实践教学效果,激发学生的学习兴趣。
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关键词
PROTEUS
实践
教学
辅助教学手段
KEIL
C
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职称材料
如何运用多媒体技术提高轮滑课教学效果
被引量:
1
4
作者
姜涛
《河南农业》
2010年第11X期21-21,共1页
速度轮滑课是一项实践性较强的课程,在传统的教学过程中往往是通过教师的实地讲解、示范向学生传授知识与技术要点。然而教师的动作示范只能从几个有限的角度来展现,并且很难将示范"慢动作化"。因此,为了让学生用较少的时间...
速度轮滑课是一项实践性较强的课程,在传统的教学过程中往往是通过教师的实地讲解、示范向学生传授知识与技术要点。然而教师的动作示范只能从几个有限的角度来展现,并且很难将示范"慢动作化"。因此,为了让学生用较少的时间更好地掌握轮滑课的内容,完成学习任务,我们在轮滑课的教学中引入了多媒体技术。如何运用多媒体技术提高轮滑课教学效果是我们一直在探讨的问题。
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关键词
多媒体技术
教学
效果
动作示范
教学
情境
学习过程
多媒体课件
多媒体
辅助
教学
辅助教学手段
多媒体计算机
多媒体
教学
方式
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职称材料
新形势下高校细胞生物学课程内容的变化及其对教学的影响
被引量:
8
5
作者
陈冬生
阚显照
聂刘旺
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2017年第1期107-109,112,共4页
细胞生物学是本科高等院校生命科学各专业一门重要的基础课程。近年来,随着分子生物学及其相关技术的快速发展,细胞生物学课程的内容出现了量与质的飞跃,体现在分子机制内容的增加及信号通路内容的扩展等方面。基于以上背景,主要从内因...
细胞生物学是本科高等院校生命科学各专业一门重要的基础课程。近年来,随着分子生物学及其相关技术的快速发展,细胞生物学课程的内容出现了量与质的飞跃,体现在分子机制内容的增加及信号通路内容的扩展等方面。基于以上背景,主要从内因与外因两个方面探讨了这种变化对高校细胞生物学教学产生的影响。其中,教师加快知识体系的更新以及提高自身的专业素养属于内因,对教学产生决定性的影响;此外,多种教学辅助手段的运用及作业类型的多样化设计等属于外因,对教学效果的提高也起着重要的推动作用。
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关键词
分子机制内容
知识体系
教学
辅助
手段
作业类型
细胞生物学
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职称材料
谈小学美术教学中多媒体技术的恰当应用
被引量:
4
6
作者
王玉莲
《当代教育科学》
北大核心
2006年第16期64-64,共1页
关键词
美术
教学
多媒体技术
课堂
教学
效率
多媒体信息技术
应用
小学
辅助教学手段
美术知识
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职称材料
WiFi技术在体育院校教学比赛中的应用研究
7
作者
赵爽
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2013年第4期141-142,共2页
无线宽带互联网技术作为一种新的通信手段,在各行各业上得到广泛应用,体育领域也不例外。WiFi网络作为无线宽带互联网的便捷访问工具,使用前景更加广阔。如何把WiFi引入到体育院校教学和比赛中,做为一种辅助教学手段来提高教学水平...
无线宽带互联网技术作为一种新的通信手段,在各行各业上得到广泛应用,体育领域也不例外。WiFi网络作为无线宽带互联网的便捷访问工具,使用前景更加广阔。如何把WiFi引入到体育院校教学和比赛中,做为一种辅助教学手段来提高教学水平和比赛的公平性和可看性,是目前体育信息技术研究的重点,具有积极的意义。
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关键词
互联网技术
院校
教学
体育
应用
赛中
辅助教学手段
信息技术研究
无线宽带
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职称材料
多媒体技术下的美术教学设计研究——评《美术教学设计与课件制作》
被引量:
3
8
作者
李平
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第8期I0001-I0001,共1页
美术教学是培养德智体美劳全面发展的高素质学生的重要教学内容,对于培养学生的审美意识与审美能力有着十分重要的作用。美术是一种造型艺术,需要大量直观形象的教学素材与资料。多媒体技术是一项拥有直观性、交互性与智能性的现代化技...
美术教学是培养德智体美劳全面发展的高素质学生的重要教学内容,对于培养学生的审美意识与审美能力有着十分重要的作用。美术是一种造型艺术,需要大量直观形象的教学素材与资料。多媒体技术是一项拥有直观性、交互性与智能性的现代化技术,已经被广泛运用到各个行业中。其中,对于教育行业来说多媒体技术也是不可或缺的教学辅助手段之一。
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关键词
多媒体技术
美术
教学
教学
设计
课件制作
教学
辅助
手段
教育行业
现代化技术
教学
内容
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职称材料
用计算机进行生物教学的探索
9
作者
张瑞琪
《生物学教学》
1987年第4期21-23,共3页
随着科学技术的发展,尤其是计算机技术的发展,在教学中利用计算机这种辅助的教学手段也日益增多。实践证明,用计算机进行生物教学能达到:“习旧引新—观察读议—练习巩固,重复演示—小结归纳”的教学程式。计算机具有反应迅速、变化明...
随着科学技术的发展,尤其是计算机技术的发展,在教学中利用计算机这种辅助的教学手段也日益增多。实践证明,用计算机进行生物教学能达到:“习旧引新—观察读议—练习巩固,重复演示—小结归纳”的教学程式。计算机具有反应迅速、变化明显、动静结合、直观性强等优越性。特别是随着计算机软件技术的开发,计算机的使用范围更加广泛,在调动学生的学习积极上显示出明显的效果。下面以生理卫生中“高级神经活动”内容为例谈谈运用计算机这种辅助教学手段,对上述教学程式的探索。
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关键词
辅助教学手段
教学
效果
生理卫生
直观性
实践证明
动静结合
抽象思维能力
直观演示
思维力
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职称材料
全国高等师范院校生物化学教学教材研讨会在西安召开
10
《中国大学教学》
1992年第3期47-48,共2页
国家教委高等学校生物学教学指导委员会生化教材建设组与中国生物化学学会生化教育委员会联合召开的高等师范院校生物化学教学教材研讨会于1991年10月
关键词
生物化学
教学
师范院校
中国生物化学
生化实验
生物学
教学
教学
计划
辅助教学手段
第二课堂活动
教学
改革
教学
方法
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职称材料
浅谈高校理科有机化学实验的发展趋势
11
作者
岳延陆
《中国大学教学》
1993年第5期21-22,共2页
关键词
有机化学实验
合成实验
半微量
科学思维方法
催化氢化
相转移催化
格氏反应
化学教育
辅助教学手段
现代化
教学
手段
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职称材料
《地理信息系统基础教育》书评
12
作者
林杏梅
《地理教学》
2016年第2期1-1,共1页
2003年发布的普通高中地理课程标准实验稿第一次将GIS(地理信息系统)列入高中必修课程,并专门设有以GIS内容为主的选修课程。由于GIS教育技术含量高,在课程的实施方面还存在多种问题,如软硬件环境要求高,地理教育工作者对GIS基础教育...
2003年发布的普通高中地理课程标准实验稿第一次将GIS(地理信息系统)列入高中必修课程,并专门设有以GIS内容为主的选修课程。由于GIS教育技术含量高,在课程的实施方面还存在多种问题,如软硬件环境要求高,地理教育工作者对GIS基础教育的认知与掌握GIS技术方面存在差距,地理教育工作者对何为GIS基础教育理解较浅,对如何将GIS嵌入地理教育中,如何利用GIS技术进行地理教学工作等问题感到困惑。本书作者段玉山教授作为国家普通高中地理课程标准研制的核心成员,地理信息技术课程标准研制的主要成员,
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关键词
地理信息系统
地理课程标准
地理教育
地理信息技术
段玉
必修课程
次将
地理信息科学
理论与实践
辅助教学手段
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职称材料
谈谈电化教育的名词问题
13
作者
刘传河
《电化教育研究》
1982年第3期26-27,32,共3页
目前,对电化教育这个名称的认识和见解是有争议、有分歧的。大体可概括为三种情况。一种起认为电化教育这个名词是我国三十年代独创的,现在是八十年代,不合适了,也不科学,且影响与国外交流,应该废掉,另换一个名称;另一种是认为电化教育...
目前,对电化教育这个名称的认识和见解是有争议、有分歧的。大体可概括为三种情况。一种起认为电化教育这个名词是我国三十年代独创的,现在是八十年代,不合适了,也不科学,且影响与国外交流,应该废掉,另换一个名称;另一种是认为电化教育虽不科学,但还没有更好的名称来代替它,暂时还可以用,什么时候有了好名称再换;还有一种是认为电化教育名标并非不科学,电化教育与电气化、电子化是密不可分的,
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关键词
八十年代
名标
传统教育
中央电化教育馆
辅助教学手段
幻灯
教学
先进科学技术
电化
教学
视听教育
教育方法
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职称材料
地理板图及其科学使用
被引量:
1
14
作者
苑文春
肖瑞萍
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2008年第4期57-58,共2页
板图,通俗地说就是在黑板上画图。具体地说是指地理教学过程中,为配合教学,在黑板上用粉笔绘画的地图,其图中的内容随教学活动的不断展开而逐渐充实。在地理教学中,它与板书、板画统称为地理教学艺术的“三板”。掌握它的绘画和应...
板图,通俗地说就是在黑板上画图。具体地说是指地理教学过程中,为配合教学,在黑板上用粉笔绘画的地图,其图中的内容随教学活动的不断展开而逐渐充实。在地理教学中,它与板书、板画统称为地理教学艺术的“三板”。掌握它的绘画和应用方法是地理教师教学的基本功之一。在电教设备并不充分的乡村和边远地区,或现代信息技术欠发达的城市,板图作为地理教学的一种重要的教学辅助手段,对于培养学生的空间观念,具有重要的作用,仍是地理教学中最重要的教学辅助手段之一。
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关键词
地理
教学
板图
教学
辅助
手段
科学
现代信息技术
教学
过程
教学
活动
教学
艺术
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职称材料
利用电教优势 开展我校电化教育
15
作者
姜丽梅
《辽宁农业职业技术学院学报》
1996年第1期59-60,共2页
电化教育是新型的现代教育方式和手段,它具有设备电气化、教材形象化、信息具体化、手法多样化和功能再现等特点,有着广泛的适应性。是一种很好的教学辅助手段,在学生的学习和生活中都发挥其重要的作用,提高了学生的政治思想和文化素质...
电化教育是新型的现代教育方式和手段,它具有设备电气化、教材形象化、信息具体化、手法多样化和功能再现等特点,有着广泛的适应性。是一种很好的教学辅助手段,在学生的学习和生活中都发挥其重要的作用,提高了学生的政治思想和文化素质,增强了吸收和运用科学技术的能力。目前我校已有电教教材近三百本,内容涉及各专业,通过播放已收到较好的效果。
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关键词
电教优势
电化教育
电教教材
教学
辅助
手段
功能再现
文化素质
现代教育
广泛的适应性
政治思想
科学技术
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职称材料
题名
浅谈成人高校数学教学改革的途径——计算机辅助教学
1
作者
马邃
朱怀虹
机构
哈尔滨机电专科学校
哈尔滨电机厂职工大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1992年第2期112-113,共2页
文摘
成人高校数学教学合理引入计算机作为辅助教学手段,有利于进一步推进教学改革,强化对学员进行应用数学知识和计算机知识解决实际问题能力的培养。本文仅就计算机辅助教学在成人高校数学教学中的必要性和方法进行初步探讨。一、在数学教学中引入计算机辅助教学的必要性。首先,电子计算机技术的飞速发展,给数学教学提出了新的要求。钱学森同志曾经指出:“老的大学数学课程是本世纪初设计的,那时没有电子计算机,所以,数学的重点放在求解方面,可以说是微观的。今天是电子计算机时代了。
关键词
数学
教学
改革
高校数学
教学
计算机
辅助
教学
大学数学课
成人高校
计算机时代
辅助教学手段
大学数学教育
数学
教学
内容
电子计算机技术
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅议计算机辅助教学课件的使用
2
作者
刘艳红
机构
河南省开封市体育运动学校
出处
《河南农业》
2009年第4X期36-36,共1页
文摘
近年来,利用计算机技术开发的多媒体课件,使用越来越广泛,在课堂教学中发挥着越来越大的作用。课件把教材中一些抽象、生硬、难懂的化学知识,变成了声、形、文、动画融为一体的有趣知识,从而使化学课堂教学更加生动形象,更富有趣味性。它克服了过去那种单向传授的教学模式,激发了学生学习化学的兴趣,使学生能更好地掌握所学知识。
关键词
化学课堂
教学
多媒体课件
单向传授
计算机
辅助
教学
计算机技术
多媒体计算机
定格分析
辅助教学手段
常规实验
课堂容量
分类号
G436 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
Proteus仿真软件在单片机实践教学中的应用
被引量:
11
3
作者
王超
杨莲红
机构
昌吉学院物理系
出处
《现代电子技术》
2014年第14期84-87,共4页
基金
教育部"本科教学工程"地方高校专业综合改革试点项目(ZG0550)
文摘
针对单片机实践教学中的不足,以单片机演奏"草原上升起不落的太阳"乐曲为例,将Proteus仿真软件作为一种辅助手段引入到教学中。采用软硬件协同调试和仿真图表,能有效解决单片机理论知识抽象难懂、理解困难等问题,借助虚拟仪器等测试手段可以提高单片机实践教学效果,激发学生的学习兴趣。
关键词
PROTEUS
实践
教学
辅助教学手段
KEIL
C
Keywords
Proteus
practical teaching
supplementary teaching means
Keil C
分类号
TN964-34 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
如何运用多媒体技术提高轮滑课教学效果
被引量:
1
4
作者
姜涛
机构
黑龙江农业职业技术学院
出处
《河南农业》
2010年第11X期21-21,共1页
文摘
速度轮滑课是一项实践性较强的课程,在传统的教学过程中往往是通过教师的实地讲解、示范向学生传授知识与技术要点。然而教师的动作示范只能从几个有限的角度来展现,并且很难将示范"慢动作化"。因此,为了让学生用较少的时间更好地掌握轮滑课的内容,完成学习任务,我们在轮滑课的教学中引入了多媒体技术。如何运用多媒体技术提高轮滑课教学效果是我们一直在探讨的问题。
关键词
多媒体技术
教学
效果
动作示范
教学
情境
学习过程
多媒体课件
多媒体
辅助
教学
辅助教学手段
多媒体计算机
多媒体
教学
方式
分类号
G863 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
新形势下高校细胞生物学课程内容的变化及其对教学的影响
被引量:
8
5
作者
陈冬生
阚显照
聂刘旺
机构
安徽师范大学生命科学学院
出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2017年第1期107-109,112,共4页
基金
安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目(2015zdjy035)
安徽师范大学校级本科课程考核改革试点项目(2014kckh40)
文摘
细胞生物学是本科高等院校生命科学各专业一门重要的基础课程。近年来,随着分子生物学及其相关技术的快速发展,细胞生物学课程的内容出现了量与质的飞跃,体现在分子机制内容的增加及信号通路内容的扩展等方面。基于以上背景,主要从内因与外因两个方面探讨了这种变化对高校细胞生物学教学产生的影响。其中,教师加快知识体系的更新以及提高自身的专业素养属于内因,对教学产生决定性的影响;此外,多种教学辅助手段的运用及作业类型的多样化设计等属于外因,对教学效果的提高也起着重要的推动作用。
关键词
分子机制内容
知识体系
教学
辅助
手段
作业类型
细胞生物学
Keywords
content of molecular mechanism
knowledge system
teaching aids
multiple types of homework
Cell Biology
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
谈小学美术教学中多媒体技术的恰当应用
被引量:
4
6
作者
王玉莲
机构
山东博兴县第一小学
出处
《当代教育科学》
北大核心
2006年第16期64-64,共1页
关键词
美术
教学
多媒体技术
课堂
教学
效率
多媒体信息技术
应用
小学
辅助教学手段
美术知识
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
WiFi技术在体育院校教学比赛中的应用研究
7
作者
赵爽
机构
沈阳体育学院体育信息技术系
出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2013年第4期141-142,共2页
基金
辽宁省教育厅科学研究一般项目
编号:L2012418
文摘
无线宽带互联网技术作为一种新的通信手段,在各行各业上得到广泛应用,体育领域也不例外。WiFi网络作为无线宽带互联网的便捷访问工具,使用前景更加广阔。如何把WiFi引入到体育院校教学和比赛中,做为一种辅助教学手段来提高教学水平和比赛的公平性和可看性,是目前体育信息技术研究的重点,具有积极的意义。
关键词
互联网技术
院校
教学
体育
应用
赛中
辅助教学手段
信息技术研究
无线宽带
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
多媒体技术下的美术教学设计研究——评《美术教学设计与课件制作》
被引量:
3
8
作者
李平
机构
南阳理工学院艺术设计学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016年第8期I0001-I0001,共1页
文摘
美术教学是培养德智体美劳全面发展的高素质学生的重要教学内容,对于培养学生的审美意识与审美能力有着十分重要的作用。美术是一种造型艺术,需要大量直观形象的教学素材与资料。多媒体技术是一项拥有直观性、交互性与智能性的现代化技术,已经被广泛运用到各个行业中。其中,对于教育行业来说多媒体技术也是不可或缺的教学辅助手段之一。
关键词
多媒体技术
美术
教学
教学
设计
课件制作
教学
辅助
手段
教育行业
现代化技术
教学
内容
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
用计算机进行生物教学的探索
9
作者
张瑞琪
机构
上海华东师大附中
出处
《生物学教学》
1987年第4期21-23,共3页
文摘
随着科学技术的发展,尤其是计算机技术的发展,在教学中利用计算机这种辅助的教学手段也日益增多。实践证明,用计算机进行生物教学能达到:“习旧引新—观察读议—练习巩固,重复演示—小结归纳”的教学程式。计算机具有反应迅速、变化明显、动静结合、直观性强等优越性。特别是随着计算机软件技术的开发,计算机的使用范围更加广泛,在调动学生的学习积极上显示出明显的效果。下面以生理卫生中“高级神经活动”内容为例谈谈运用计算机这种辅助教学手段,对上述教学程式的探索。
关键词
辅助教学手段
教学
效果
生理卫生
直观性
实践证明
动静结合
抽象思维能力
直观演示
思维力
屏幕显示
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
全国高等师范院校生物化学教学教材研讨会在西安召开
10
机构
高等学校生物学教学指导委员会生化教材建设组
出处
《中国大学教学》
1992年第3期47-48,共2页
文摘
国家教委高等学校生物学教学指导委员会生化教材建设组与中国生物化学学会生化教育委员会联合召开的高等师范院校生物化学教学教材研讨会于1991年10月
关键词
生物化学
教学
师范院校
中国生物化学
生化实验
生物学
教学
教学
计划
辅助教学手段
第二课堂活动
教学
改革
教学
方法
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈高校理科有机化学实验的发展趋势
11
作者
岳延陆
机构
高等教育出版社化学编辑室
出处
《中国大学教学》
1993年第5期21-22,共2页
关键词
有机化学实验
合成实验
半微量
科学思维方法
催化氢化
相转移催化
格氏反应
化学教育
辅助教学手段
现代化
教学
手段
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《地理信息系统基础教育》书评
12
作者
林杏梅
机构
华东师范大学地理科学学院
出处
《地理教学》
2016年第2期1-1,共1页
文摘
2003年发布的普通高中地理课程标准实验稿第一次将GIS(地理信息系统)列入高中必修课程,并专门设有以GIS内容为主的选修课程。由于GIS教育技术含量高,在课程的实施方面还存在多种问题,如软硬件环境要求高,地理教育工作者对GIS基础教育的认知与掌握GIS技术方面存在差距,地理教育工作者对何为GIS基础教育理解较浅,对如何将GIS嵌入地理教育中,如何利用GIS技术进行地理教学工作等问题感到困惑。本书作者段玉山教授作为国家普通高中地理课程标准研制的核心成员,地理信息技术课程标准研制的主要成员,
关键词
地理信息系统
地理课程标准
地理教育
地理信息技术
段玉
必修课程
次将
地理信息科学
理论与实践
辅助教学手段
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
谈谈电化教育的名词问题
13
作者
刘传河
机构
山东省电教馆
出处
《电化教育研究》
1982年第3期26-27,32,共3页
文摘
目前,对电化教育这个名称的认识和见解是有争议、有分歧的。大体可概括为三种情况。一种起认为电化教育这个名词是我国三十年代独创的,现在是八十年代,不合适了,也不科学,且影响与国外交流,应该废掉,另换一个名称;另一种是认为电化教育虽不科学,但还没有更好的名称来代替它,暂时还可以用,什么时候有了好名称再换;还有一种是认为电化教育名标并非不科学,电化教育与电气化、电子化是密不可分的,
关键词
八十年代
名标
传统教育
中央电化教育馆
辅助教学手段
幻灯
教学
先进科学技术
电化
教学
视听教育
教育方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
地理板图及其科学使用
被引量:
1
14
作者
苑文春
肖瑞萍
机构
山东胶州第七中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2008年第4期57-58,共2页
文摘
板图,通俗地说就是在黑板上画图。具体地说是指地理教学过程中,为配合教学,在黑板上用粉笔绘画的地图,其图中的内容随教学活动的不断展开而逐渐充实。在地理教学中,它与板书、板画统称为地理教学艺术的“三板”。掌握它的绘画和应用方法是地理教师教学的基本功之一。在电教设备并不充分的乡村和边远地区,或现代信息技术欠发达的城市,板图作为地理教学的一种重要的教学辅助手段,对于培养学生的空间观念,具有重要的作用,仍是地理教学中最重要的教学辅助手段之一。
关键词
地理
教学
板图
教学
辅助
手段
科学
现代信息技术
教学
过程
教学
活动
教学
艺术
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
利用电教优势 开展我校电化教育
15
作者
姜丽梅
机构
熊岳农专教务处
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
1996年第1期59-60,共2页
文摘
电化教育是新型的现代教育方式和手段,它具有设备电气化、教材形象化、信息具体化、手法多样化和功能再现等特点,有着广泛的适应性。是一种很好的教学辅助手段,在学生的学习和生活中都发挥其重要的作用,提高了学生的政治思想和文化素质,增强了吸收和运用科学技术的能力。目前我校已有电教教材近三百本,内容涉及各专业,通过播放已收到较好的效果。
关键词
电教优势
电化教育
电教教材
教学
辅助
手段
功能再现
文化素质
现代教育
广泛的适应性
政治思想
科学技术
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈成人高校数学教学改革的途径——计算机辅助教学
马邃
朱怀虹
《黑龙江高教研究》
北大核心
1992
0
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职称材料
2
浅议计算机辅助教学课件的使用
刘艳红
《河南农业》
2009
0
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职称材料
3
Proteus仿真软件在单片机实践教学中的应用
王超
杨莲红
《现代电子技术》
2014
11
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职称材料
4
如何运用多媒体技术提高轮滑课教学效果
姜涛
《河南农业》
2010
1
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职称材料
5
新形势下高校细胞生物学课程内容的变化及其对教学的影响
陈冬生
阚显照
聂刘旺
《生物学杂志》
CAS
CSCD
2017
8
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职称材料
6
谈小学美术教学中多媒体技术的恰当应用
王玉莲
《当代教育科学》
北大核心
2006
4
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职称材料
7
WiFi技术在体育院校教学比赛中的应用研究
赵爽
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2013
0
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职称材料
8
多媒体技术下的美术教学设计研究——评《美术教学设计与课件制作》
李平
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2016
3
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职称材料
9
用计算机进行生物教学的探索
张瑞琪
《生物学教学》
1987
0
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职称材料
10
全国高等师范院校生物化学教学教材研讨会在西安召开
《中国大学教学》
1992
0
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职称材料
11
浅谈高校理科有机化学实验的发展趋势
岳延陆
《中国大学教学》
1993
0
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职称材料
12
《地理信息系统基础教育》书评
林杏梅
《地理教学》
2016
0
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职称材料
13
谈谈电化教育的名词问题
刘传河
《电化教育研究》
1982
0
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职称材料
14
地理板图及其科学使用
苑文春
肖瑞萍
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2008
1
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职称材料
15
利用电教优势 开展我校电化教育
姜丽梅
《辽宁农业职业技术学院学报》
1996
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