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题名CAI软件质量评价标准和评价方法的研究(上)
被引量：1
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作者
刘晖
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机构
中央电化教育馆
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出处
《电化教育研究》
北大核心
1996年第2期20-24,共5页
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文摘
计算机产业的崛起,推动人类信息社会的发展。工业、农业和国防,乃至人类社会的各个领域,由于计算机的介入,无一不在发生深刻的变化。教育当然也不例外。根据国家教委有关部门的统计,过去的五年全国各级政府已经为20000余所中小学配置了20多万台电脑,电脑专兼职教师亦已发展到上万名,接受计算机教育的中小学生累计达500万人;今后三五年内。
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关键词
教学软件
CAI软件
评价方法
质量评价
软件质量标准
教学过程
计算机辅助教学
教学目标
教学内容
小学计算机教学
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分类号
G436
[文化科学—教育技术学]
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题名基于ISO/IEC的信息系统概念模型质量特征
被引量：2
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作者
刘吉伟
齐玉东
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机构
海军航空工程学院兵器科学与技术系
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出处
《兵工自动化》
2011年第10期16-19,共4页
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文摘
为了向信息系统概念模型质量的评价提供基本依据,基于ISO/IEC对模型质量特征进行推导。从信息系统的基本概念出发,分析并明确了信息系统质量、概念模型质量、软件质量标准之间的关系,基于ISO/IEC国际软件质量标准指出了概念模型的可维护性等6类质量特征,并给出了其中一类可操作性的定义。该研究可为概念模型质量标准化提供参考。
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关键词
信息系统
概念建模
概念模型质量
ISO/IEC国际软件质量标准
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Keywords
information system
conceptual modeling
quality of conceptual model
ISO/IEC standard on software quality
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分类号
TP391
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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