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题名谈谈“散步教学”
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作者
王青松
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机构
博兴县第一中学
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出处
《当代教育科学》
1991年第4期60-60,共1页
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文摘
我常在课外活动等空余时间,约几名学生散步,并尝试着利用散步进行教学活动,解决了许多课堂上不易解决的问题。同事们戏称为“散步教学”,我也姑妄言之。现把此法公之于众,就教于大家。组织散步教学,首先做好准备工作。其一,挑选学生。每次不超过五名学生,过多不易把握,这样一组组轮换;每组学生知识水平要大致平衡,有利于教师控制教学深度;尽量把爱好不同的学生编为一组,有重理者,有爱文者,容易活跃气氛。其二,教师事先要确定专题,设计程序。专题要难易适中。
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关键词
设计程序
启发作用
感觉器
身心负担
习惯动作
程序安排
环境清幽
周围环境
腿部肌肉
肌肉紧张
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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