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题名身体转向视域下高校美育的时代价值
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作者
陶莹莹
杨光钦
赵南
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机构
郑州大学马克思主义学院
郑州大学教育学院
广州大学教育学院
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出处
《江苏高教》
北大核心
2025年第7期103-111,共9页
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基金
国家社会科学基金2021年度教育学一般课题“高校学术生产治理制度的系统集成研究”(BIA210199)。
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文摘
数智时代,部分大学生因过度依赖智能信息技术而出现了身体感受力被抑制的困境。在身体转向视域下,高校须高度关注并有效破解其深层的痛点难题。实践表明,充分发挥并拓展高校美育功能,凸显高校美育的新价值,是新时代激发和提升大学生身体感受力的重要举措。高校不仅要重视其美育体系建设,而且应大胆创新其美育实践模式,创建新美育体验中心或其他新型大学美育机构,以帮助大学生消解智能信息技术对人的身体感受力的抑制,重燃感知、发现和探索世界与未来的兴趣与热情,进而成长为有朝气、有活力、有生机、爱生活、愿作为的栋梁之材,促使其实现身心的真正和谐与全面发展。
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关键词
身体转向
身体感受力
美育价值
高校美育
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Keywords
bodily turn
bodies'sensibility for life
the value of aesthetic education
university aesthetic education
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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