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题名对身体素质“课课练”的实验探讨
被引量：3
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作者
李志洪
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机构
衡阳铁路工程学校
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出处
《成都体育学院学报》
1987年第4期76-79,共4页
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文摘
学校体育的根本任务是增强学生的体质。体育课是学校体育工作的核心,教学质量的好坏,将直接影响到学生的体质。身体素质不仅是掌握各项基本技术和提高运动成绩的基础,而且还是衡量体质的一个重要方面。因此,在教学中。
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关键词
学生身体素质
课课练
体育课
基本技术
教学质量
学校体育工作
运动成绩
增强体质
对照班
身休素质
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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题名我国女足运动员身体素质评价标准的初步研究
被引量：1
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作者
程公
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出处
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
1992年第1期56-59,共4页
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文摘
本文运用文献资料法、问卷调查法确定了9项指标为女足运动员身体素质测试指标,经 t 检验和“最优”回归方程的筛选,建立我国女足运动员身体素质评价标准。
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关键词
女足运动员
身体素质发展
评价标准
足球运动员
测试指标
回归方程
身休素质
女子足球队
年龄组
运动技术
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名虹口区7—18岁学生五项身体素质的现状和展望
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作者
叶国梁
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机构
虹口区教育学院
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出处
《上海体育学院学报》
1988年第1期55-57,共3页
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文摘
自1983年以来,我区连续4年获得上海市区级学校体育综合评比第一名。为了检验我区学校体育的工作效率,了解我区中小学生的身体素质现状,并对今后我区学生的身体素质发展提出建议,从而促进我区学校体育:亡作的发展,为此,我们对本区7～18岁学生的五项身体素质进行了调查。
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关键词
五项身体素质
学校体育
学生身体素质
身体素质发展
身体素质现状
立定跳远
体前屈
身休素质
提出建议
引体向上
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名健美操锻炼对女大学生体质的影响
被引量：34
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作者
郭成吉
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机构
山东省曲阜师范大学体育系
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出处
《体育学刊》
CAS
1996年第3期113-115,共3页
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文摘
为定量研究健美操锻炼对女大学生健身健美的锻炼价值,笔者对84名高师女生进行了18周的对照试验,研究结果表明健美操锻炼对女大学生运动强度较为适宜,动作结构符合女生的生理、心理特点.长期坚持健美操锻炼能够使心血管和呼吸机能增强,各项身体素质显著提高,身体形态和身体成份明显改善.为使高年级学生保持健康的体质更好地完成学业,建议三、四年级增设体育选修课,女生班则以增设健美操为宜.
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关键词
健美操
身体成份
身休素质
综合评价
女大学生
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分类号
G831
[文化科学—体育训练]
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题名浅析现代体育教学
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作者
何冠英
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出处
《华南师范大学学报（社会科学版）》
1985年第4期120-122,共3页
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文摘
学校体育教学的仟务是增强学生体质,提高运动技术水平,向学生进行共产主义道德品质教育.随着时代的发展,如何更有效地完成体育教学任务,体育教师肩负着这个极其艰巨而又光荣的职责.我们知道,旧中国的体育教学是按照美国的教学模式,而解放后又照搬苏联的教学模式,从五十年代至八十年代学校体育教学体制、教学内容、教学方法都没有多大变化,既不符合我国国情,亦不适应现时代发展的要求.因此,要改革体育教学体制、内容和方法,使体育教学适应时代的发展,使体育教学逐渐趋向现代化.一、按青少儿运动发展规律教学青少儿的身休素质、运动技术水平是按培养——发展——保持——提高的规律发展的.
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关键词
现代体育教学
运动技术水平
少儿运动
学校体育教学
身休素质
学生体质
技术动作
兰球
身体素质
技术迁移
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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