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女性的性别突围与身份重建——以吉屋信子及其通俗小说为例
被引量:
2
1
作者
彭旭
肖霞
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018年第6期119-123,共5页
明治维新后,日本推行以"贤妻良母主义"为核心的女子教育,使女性成为社会生活中的客体。自小便深受其害的吉屋信子,卓尔独行,以强大的"自我"对抗贤妻良母主义思想的摧残,追求着自由和解放。信子通过描写贤妻良母主...
明治维新后,日本推行以"贤妻良母主义"为核心的女子教育,使女性成为社会生活中的客体。自小便深受其害的吉屋信子,卓尔独行,以强大的"自我"对抗贤妻良母主义思想的摧残,追求着自由和解放。信子通过描写贤妻良母主义对女性的羁系和诳骗,创造了一个丰富的女性文学天地,对女性的突围之路与身份重建进行了持续的探求,为日本女性发出了自己的声音,表达了日本女性要求独立自主的伦理诉求。她通过自己的言行和作品中的女性之口解构着贤妻良母主义的社会秩序,寻求女性在家庭和社会中的新伦理身份,努力找回被遮蔽了的女性的主体地位。
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关键词
吉屋信子
贤妻良母主义
女性
性别突围
身份重建
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职称材料
异托邦、世界想象与主体——从《叶问4》看当下中国电影的文化身份重建
被引量:
1
2
作者
高鹏飞
吴琼
《电影评介》
北大核心
2020年第5期32-35,共4页
电影作为某种类似福柯所谓的异托邦的事物,在后者特有的真实与虚构的辩证法中,揭秘了电影对现实的变形、指涉和某种程度的改造。[1]正是通过这一视角,我们发现影片《叶问4》在功夫片的传统中,讲述了一种新的主体认同故事,而这又与以《...
电影作为某种类似福柯所谓的异托邦的事物,在后者特有的真实与虚构的辩证法中,揭秘了电影对现实的变形、指涉和某种程度的改造。[1]正是通过这一视角,我们发现影片《叶问4》在功夫片的传统中,讲述了一种新的主体认同故事,而这又与以《流浪地球》《战狼》等为代表的新近影片产生了共鸣,即它们共同揭示出当下中国电影乃至现实中国在文化身份重建上的努力。不过,相较前两部电影,《叶问4》的独特性也很明显。
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关键词
叶问
身份重建
异托邦
《战狼》
主体认同
功夫片
辩证法
独特性
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职称材料
现代远程教育教师角色扮演的危机标识与消解策略
3
作者
金瑾
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2018年第1期69-71,共3页
受现代远程教育教师专业属性模糊化、功能角色多样性以及教育变焦虑感等多重因素的影响,现代远程教育教师在自我认同、他者认同以及群体认同三个维度呈现出角色扮演的危机化态势。基于此,采用经验总结法、实证研究法分析现代远程教育教...
受现代远程教育教师专业属性模糊化、功能角色多样性以及教育变焦虑感等多重因素的影响,现代远程教育教师在自我认同、他者认同以及群体认同三个维度呈现出角色扮演的危机化态势。基于此,采用经验总结法、实证研究法分析现代远程教育教师角色扮演危机的生成要素,探讨现代远程教育教师身份重构与专业发展的途径。认为,现代远程教育教师需要确立专业自信心,强化自我的专业角色扮演,积极建构远程教育教师身份所需的专业情感、专业水平以及专业技能,从而在重建自我角色的过程中实现专业发展。
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关键词
现代远程教育
角色扮演
危机标识
身份重建
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题名
女性的性别突围与身份重建——以吉屋信子及其通俗小说为例
被引量:
2
1
作者
彭旭
肖霞
机构
山东大学
齐鲁工业大学
出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018年第6期119-123,共5页
基金
山东省社科规划年度项目(17CWWJ08)
文摘
明治维新后,日本推行以"贤妻良母主义"为核心的女子教育,使女性成为社会生活中的客体。自小便深受其害的吉屋信子,卓尔独行,以强大的"自我"对抗贤妻良母主义思想的摧残,追求着自由和解放。信子通过描写贤妻良母主义对女性的羁系和诳骗,创造了一个丰富的女性文学天地,对女性的突围之路与身份重建进行了持续的探求,为日本女性发出了自己的声音,表达了日本女性要求独立自主的伦理诉求。她通过自己的言行和作品中的女性之口解构着贤妻良母主义的社会秩序,寻求女性在家庭和社会中的新伦理身份,努力找回被遮蔽了的女性的主体地位。
关键词
吉屋信子
贤妻良母主义
女性
性别突围
身份重建
分类号
I06 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
异托邦、世界想象与主体——从《叶问4》看当下中国电影的文化身份重建
被引量:
1
2
作者
高鹏飞
吴琼
机构
新疆大学马克思主义学院
河北经贸大学金融学院
新疆大学西北少数民族研究中心
出处
《电影评介》
北大核心
2020年第5期32-35,共4页
基金
国家社科基金一般项目“马克思主义社会稳定思想与维护新疆社会稳定研究”(编号:16BKS050)阶段性成果之一。
文摘
电影作为某种类似福柯所谓的异托邦的事物,在后者特有的真实与虚构的辩证法中,揭秘了电影对现实的变形、指涉和某种程度的改造。[1]正是通过这一视角,我们发现影片《叶问4》在功夫片的传统中,讲述了一种新的主体认同故事,而这又与以《流浪地球》《战狼》等为代表的新近影片产生了共鸣,即它们共同揭示出当下中国电影乃至现实中国在文化身份重建上的努力。不过,相较前两部电影,《叶问4》的独特性也很明显。
关键词
叶问
身份重建
异托邦
《战狼》
主体认同
功夫片
辩证法
独特性
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
现代远程教育教师角色扮演的危机标识与消解策略
3
作者
金瑾
机构
成都农业科技职业学院招生就业处
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2018年第1期69-71,共3页
文摘
受现代远程教育教师专业属性模糊化、功能角色多样性以及教育变焦虑感等多重因素的影响,现代远程教育教师在自我认同、他者认同以及群体认同三个维度呈现出角色扮演的危机化态势。基于此,采用经验总结法、实证研究法分析现代远程教育教师角色扮演危机的生成要素,探讨现代远程教育教师身份重构与专业发展的途径。认为,现代远程教育教师需要确立专业自信心,强化自我的专业角色扮演,积极建构远程教育教师身份所需的专业情感、专业水平以及专业技能,从而在重建自我角色的过程中实现专业发展。
关键词
现代远程教育
角色扮演
危机标识
身份重建
Keywords
Modern remote education
Role play
Crisis of identity
Identity reconstruction
分类号
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
女性的性别突围与身份重建——以吉屋信子及其通俗小说为例
彭旭
肖霞
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2018
2
在线阅读
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职称材料
2
异托邦、世界想象与主体——从《叶问4》看当下中国电影的文化身份重建
高鹏飞
吴琼
《电影评介》
北大核心
2020
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
现代远程教育教师角色扮演的危机标识与消解策略
金瑾
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2018
0
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