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社区矫正对象身份认同整合量表的编制
被引量：
4
1
作者
杨彩云
顾胜花
蔡丹
《中国心理卫生杂志》
CSCD
北大核心
2021年第12期1043-1048,共6页
目的:编制社区矫正对象身份认同整合量表(IISCI)并检验其效度和信度。方法:编制IISCI初始问卷,对159名社区矫正对象进行初测,进行条目分析和探索性因子分析;另选取478名社区矫正对象进行正式施测,进行验证性因子分析、效标关联度检验和...
目的:编制社区矫正对象身份认同整合量表(IISCI)并检验其效度和信度。方法:编制IISCI初始问卷,对159名社区矫正对象进行初测,进行条目分析和探索性因子分析;另选取478名社区矫正对象进行正式施测,进行验证性因子分析、效标关联度检验和内部一致性信度检验,选取30名社区矫正对象进行间隔2周的重测。采用自尊量表(SES)、生活满意度量表(LSS)、一般自我效能感量表(GSES)进行效标关联度检验。结果:量表共13个条目,分为身份认同和谐和身份认同距离2个因子,2个因子累计解释量为66.63%;验证性因子分析结果显示模型拟合度良好(χ^(2)/df=1.202,GFI=0.982,NFI=0.987,IFI=0.998,TLI=0.996,CFI=0.998,RMSEA=0.021);量表总分及2个因子得分与SES、LSS、GSES均呈正相关(r=0.15~0.82,均P<0.01)。总量表及2个因子的Cronbachα系数为0.87、0.91、0.92,总量表及2个因子的重测信度为0.70、0.67、0.78。结论:社区矫正对象身份认同整合量表的效度和信度良好,可以作为我国社区矫正对象身份认同整合的测量工具。
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关键词
社区矫正对象
身份认同整合
量表
效度
信度
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职称材料
歧视知觉对社区矫正对象社会疏离的影响机制研究——基于身份认同整合和社会支持的中介效应
被引量：
9
2
作者
杨彩云
《浙江工商大学学报》
CSSCI
北大核心
2022年第3期127-139,共13页
社区矫正对象的社会疏离关乎个体发展和社会稳定,是推进平安中国建设的重要内容。基于2019年S市社区矫正对象的调查数据,从身份认同整合和社会支持视角,探究歧视知觉对社区矫正对象社会疏离的影响机制。研究发现,歧视知觉对社区矫正对...
社区矫正对象的社会疏离关乎个体发展和社会稳定,是推进平安中国建设的重要内容。基于2019年S市社区矫正对象的调查数据,从身份认同整合和社会支持视角,探究歧视知觉对社区矫正对象社会疏离的影响机制。研究发现,歧视知觉对社区矫正对象的社会疏离既存在直接影响,也通过身份认同整合和社会支持两个中介变量产生间接影响。身份认同整合和社会支持在歧视知觉与社会疏离之间起到自我转化和外在保护的作用。因此,在外在歧视无法完全消除之下,为了缓解社区矫正对象的社会疏离,应注重提升个体的自我身份认同整合,增强社区矫正对象的有益支持,从而促进其顺利回归社会。
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关键词
社区矫正对象
歧视知觉
社会疏离
社会支持
身份认同整合
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职称材料
身份认同整合对流动儿童学校适应的影响——群体结构的调节作用
被引量：
6
3
作者
王元
田卉娇
王垚
《苏州大学学报（教育科学版）》
CSSCI
2020年第3期99-108,共10页
身份认同整合是流动儿童在双文化背景下融入迁入地的重要心理因素。从群体结构中的班级结构和学校结构的角度,可以讨论身份认同整合对初中流动儿童学校适应(自尊、同伴接纳和学业成绩)的影响。研究发现,流动儿童身份认同整合程度对其学...
身份认同整合是流动儿童在双文化背景下融入迁入地的重要心理因素。从群体结构中的班级结构和学校结构的角度,可以讨论身份认同整合对初中流动儿童学校适应(自尊、同伴接纳和学业成绩)的影响。研究发现,流动儿童身份认同整合程度对其学校适应具有预测作用。身份认同整合程度越高,其自尊水平、同伴接纳程度和学业成绩越高。学校结构对身份认同整合、学校适应中的自尊、学业成绩并没有影响。在班级结构中,流动儿童在班级中占多数,其自尊水平更高、同伴接纳程度更高,学业成绩就更好。班级结构在身份认同整合对学校适应的自尊、同伴接纳和学业成绩三个因素影响过程中起调节作用。
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关键词
身份认同整合
学校适应
班级结构
学校结构
流动儿童
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职称材料
题名
社区矫正对象身份认同整合量表的编制
被引量：
4
1
作者
杨彩云
顾胜花
蔡丹
机构
上海师范大学哲学与法政学院
上海师范大学教育学院
出处
《中国心理卫生杂志》
CSCD
北大核心
2021年第12期1043-1048,共6页
基金
国家社会科学基金青年项目——城市社区服刑人员的身份均衡及社会工作干预研究(16CSH066)
教育部人文社科项目——复原力视角下刑满释放人员的社会适应研究(19YJA840002)。
文摘
目的:编制社区矫正对象身份认同整合量表(IISCI)并检验其效度和信度。方法:编制IISCI初始问卷,对159名社区矫正对象进行初测,进行条目分析和探索性因子分析;另选取478名社区矫正对象进行正式施测,进行验证性因子分析、效标关联度检验和内部一致性信度检验,选取30名社区矫正对象进行间隔2周的重测。采用自尊量表(SES)、生活满意度量表(LSS)、一般自我效能感量表(GSES)进行效标关联度检验。结果:量表共13个条目,分为身份认同和谐和身份认同距离2个因子,2个因子累计解释量为66.63%;验证性因子分析结果显示模型拟合度良好(χ^(2)/df=1.202,GFI=0.982,NFI=0.987,IFI=0.998,TLI=0.996,CFI=0.998,RMSEA=0.021);量表总分及2个因子得分与SES、LSS、GSES均呈正相关(r=0.15~0.82,均P<0.01)。总量表及2个因子的Cronbachα系数为0.87、0.91、0.92,总量表及2个因子的重测信度为0.70、0.67、0.78。结论:社区矫正对象身份认同整合量表的效度和信度良好,可以作为我国社区矫正对象身份认同整合的测量工具。
关键词
社区矫正对象
身份认同整合
量表
效度
信度
Keywords
community inmates
identity integration
scale
validity
reliability
分类号
B841.7 [哲学宗教—基础心理学]
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职称材料
题名
歧视知觉对社区矫正对象社会疏离的影响机制研究——基于身份认同整合和社会支持的中介效应
被引量：
9
2
作者
杨彩云
机构
上海师范大学哲学与法政学院
出处
《浙江工商大学学报》
CSSCI
北大核心
2022年第3期127-139,共13页
基金
国家社会科学基金青年项目“城市社区服刑人员的身份均衡及社会工作干预研究”(16CSH066)
国家社会科学基金青年项目“中国循证社会工作本土知识体系及其应用研究”(20CSH087)
教育部人文社会科学研究项目“复原力视角下刑满释放人员的社会适应研究”(19YJA840002)。
文摘
社区矫正对象的社会疏离关乎个体发展和社会稳定,是推进平安中国建设的重要内容。基于2019年S市社区矫正对象的调查数据,从身份认同整合和社会支持视角,探究歧视知觉对社区矫正对象社会疏离的影响机制。研究发现,歧视知觉对社区矫正对象的社会疏离既存在直接影响,也通过身份认同整合和社会支持两个中介变量产生间接影响。身份认同整合和社会支持在歧视知觉与社会疏离之间起到自我转化和外在保护的作用。因此,在外在歧视无法完全消除之下,为了缓解社区矫正对象的社会疏离,应注重提升个体的自我身份认同整合,增强社区矫正对象的有益支持,从而促进其顺利回归社会。
关键词
社区矫正对象
歧视知觉
社会疏离
社会支持
身份认同整合
Keywords
community correction objects
perceived discrimination
social alienation
social support
identity integration
分类号
C916 [经济管理]
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职称材料
题名
身份认同整合对流动儿童学校适应的影响——群体结构的调节作用
被引量：
6
3
作者
王元
田卉娇
王垚
机构
东北师范大学心理学院
东北师范大学马克思主义学部
出处
《苏州大学学报（教育科学版）》
CSSCI
2020年第3期99-108,共10页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目“是禁止还是优化:视频游戏对幼儿执行功能发展的影响研究”(项目编号:17YJC190025)
东北师范大学哲学社会科学青年基金项目(青年团队)“健康儿童和自闭症儿童执行功能研究”(项目编号:18QT008)的阶段性研究成果。
文摘
身份认同整合是流动儿童在双文化背景下融入迁入地的重要心理因素。从群体结构中的班级结构和学校结构的角度,可以讨论身份认同整合对初中流动儿童学校适应(自尊、同伴接纳和学业成绩)的影响。研究发现,流动儿童身份认同整合程度对其学校适应具有预测作用。身份认同整合程度越高,其自尊水平、同伴接纳程度和学业成绩越高。学校结构对身份认同整合、学校适应中的自尊、学业成绩并没有影响。在班级结构中,流动儿童在班级中占多数,其自尊水平更高、同伴接纳程度更高,学业成绩就更好。班级结构在身份认同整合对学校适应的自尊、同伴接纳和学业成绩三个因素影响过程中起调节作用。
关键词
身份认同整合
学校适应
班级结构
学校结构
流动儿童
Keywords
identity integration
school readiness
classroom composition
school composition
migrant children
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
社区矫正对象身份认同整合量表的编制
杨彩云
顾胜花
蔡丹
《中国心理卫生杂志》
CSCD
北大核心
2021
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
歧视知觉对社区矫正对象社会疏离的影响机制研究——基于身份认同整合和社会支持的中介效应
杨彩云
《浙江工商大学学报》
CSSCI
北大核心
2022
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
身份认同整合对流动儿童学校适应的影响——群体结构的调节作用
王元
田卉娇
王垚
《苏州大学学报（教育科学版）》
CSSCI
2020
6
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职称材料
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