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题名“实验设计与数据处理”教学设计与实践
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作者
刘红梅
李可意
韩永萍
侯春娟
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机构
北京联合大学生物化学工程学院
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2024年第1期192-198,共7页
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基金
北京联合大学教育教学研究与改革重点项目(JJ2022Z003,JJ2023Z003)。
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文摘
基于成果导向教育理念,依据“实验设计与数据处理”课程所支撑的毕业要求观测点,反向设计课程目标。围绕课程目标整合教学内容和教学资源、设计教学过程、组织教学活动、评价学习成效,并基于评价结果持续改进,形成“实施-评价-反馈-改进”闭环。教学过程引入“工艺优化驱动教学”的项目式教学法,与“专业综合实验”“科研实践”等实践环节形成跨课程教学联动,以实践环节中的实验方案设计和数据处理的实际需求推动“实验设计与数据处理”课程的理论教学和课下实践,将零散的知识体系化,碎片化的应用系统化,着力提升学生实验方案设计、实验结果统计分析和模拟预测以及方案优化能力。
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关键词
实验设计与数据处理
项目式教学
跨课程教学联动
课程目标达成评价
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Keywords
experiment design and data process
project teaching
cross-curriculum teaching
achievement assessment of course objectives
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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