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基于跨校修读学分课程平台提升学生用英语讲述中国能力的实践: 1; 作者范茗金威 +1 位作者李瑞凌李俊燕《英语广场(学术研究)》 2025年第8期66-69,共4页; 本文借助跨校修读学分课程平台和新闻英语视听说省级精品课程网络资源来训练和培养学生用英语讲述中国的能力。教师补充了优质教学资源、增加了针对教学视频节点的习题、思考题、相应的新闻听力和阅读,采用了线上线下混合式教学方式,开... 展开更多; 关键词新闻英语视听说课程跨校修读学分课程平台用英语讲述中国; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于跨校修读学分课程的大学英语口语混合式教学创新路径探究: 2; 作者金威李瑞凌范茗《英语广场（学术研究）》 2024年第11期92-96,共5页; 在我国经济发展新形势下,大学英语需要不断完善教学手段和方法,提高大学生英语口语交流能力。在此背景下,进一步探究适合地方院校本科学生的英语口语教学模式势在必行。自2019年开始,大连大学依托辽宁省教育厅在普通高校组织开展的大学... 展开更多; 关键词大学英语口语 “互联网+” 地方高校跨校修读学分教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于“互联网+”理念的跨校修读学分课程的调整与完善被引量：40: 3; 作者杨天明杨天舒《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第11期55-58,共4页; 跨校修读学分是基于"互联网+"教育理念而探索的一种新的高校教学模式。该模式可以缓解高校师资不足的压力,降低办学成本。同时,还可以实现优质教育资源共享,促进教育公平。但是在实施过程中发现在教学内容、考核方式、教学方... 展开更多; 关键词互联网+ 跨校修读学分翻转课堂线上实时课堂; 在线阅读下载PDF 职称材料

医学院校“互联网+”时代背景下在线跨校修读学分的课程设计及应用被引量：5: 4; 作者刘卫尹安春 +3 位作者李文涛周丹张俊王艾红《护士进修杂志》 2020年第3期255-257,共3页; 目的在"互联网+"时代背景下,探讨在外科护理学课程中实施医学院校在线跨校修读学分课程设计及应用效果。方法结合护理学专业特点,采用线上+线下的混合式教学方法,经过网络课程资源的前期准备、集体备课、视频资源知识点的设... 展开更多; 关键词护理教育跨校修读学分教学改革 “互联网+” 课程设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

新资源背景下物理化学跨校修读学分教学被引量：4: 5; 作者高丽娟顾婷婷 +1 位作者朱亚明程俊霞《中国冶金教育》 2021年第1期43-45,共3页; 跨校修读与学分互认是一种新型教学管理模式。分析了物理化学课程特点,梳理了采用跨校修学分线上线下混合教学模式的教学实践过程。实践证明,跨校修学分的线上线下教学能有效提高教学效率,提升学生学习主动性,有利于教育教学改革向纵深... 展开更多; 关键词物理化学跨校修读学分线上线下混合教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

辽宁省跨校修读学分项目实践探索——以“财务分析”课程为例被引量：3: 6; 作者姜以尊《现代农业研究》 2018年第11期98-99,共2页; 2016年1月,中共辽宁省委高等学校工作委员会、辽宁省教育厅联合下发《省教育厅(省委高校工委)2016年工作要点》,明确强调"推进基于精品开放课程、在线学习平台的跨校修读课程、学分互认工作"。本文以辽宁对外经贸学院与东北... 展开更多; 关键词跨校修读学分实践财务分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

《税法实务》跨校修读学分课程创新教学模式研究与实践被引量：1: 7; 作者洪慧《行政事业资产与财务》 2020年第8期119-120,共2页; 《税法实务》是利用西南财经大学在中国大学MOOC平台上推出的《国家税收》这门课程进行的跨校修读学分的教学改革的尝试.这一尝试,也让我们发现跨校修读学分的优缺点,这也为我们进一步推广跨校修读学分的模式的同时,进行不断改良,以期... 展开更多; 关键词跨校修读学分教学模式税法实务; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于跨校修读学分课程平台提升学生用英语讲述中国能力的实践: 1; 作者范茗金威李瑞凌李俊燕; 机构大连大学外国语学院; 出处《英语广场(学术研究)》 2025年第8期66-69,共4页; 基金辽宁省一流本科课程建设研究(2021) 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享研究(2022-279)。; 文摘本文借助跨校修读学分课程平台和新闻英语视听说省级精品课程网络资源来训练和培养学生用英语讲述中国的能力。教师补充了优质教学资源、增加了针对教学视频节点的习题、思考题、相应的新闻听力和阅读,采用了线上线下混合式教学方式,开展了撰写英语新闻报道、拍摄视频音频、发布在主流自媒体等第二课堂实践活动,提升了学生的英语实际应用能力和媒介使用能力。; 关键词新闻英语视听说课程跨校修读学分课程平台用英语讲述中国; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于跨校修读学分课程的大学英语口语混合式教学创新路径探究: 2; 作者金威李瑞凌范茗; 机构大连大学英语学院; 出处《英语广场（学术研究）》 2024年第11期92-96,共5页; 基金 2021年辽宁省一流本科课程建设项目 2021年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目优质教学资源建设与共享项目。; 文摘在我国经济发展新形势下,大学英语需要不断完善教学手段和方法,提高大学生英语口语交流能力。在此背景下,进一步探究适合地方院校本科学生的英语口语教学模式势在必行。自2019年开始,大连大学依托辽宁省教育厅在普通高校组织开展的大学生在线学习跨校修学分试点工作,并结合国内教育发展现状及校级人才培养目标,设计出了一套以学生为中心、线上线下多维互动的大学英语口语教学模式。在近五年的跨校修读学分工作中,大学英语口语课程教学取得了较好效果,为我国高等教育的改革发展提供了积极有益的参考。; 关键词大学英语口语 “互联网+” 地方高校跨校修读学分教学模式; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于“互联网+”理念的跨校修读学分课程的调整与完善被引量：40: 3; 作者杨天明杨天舒; 机构辽宁工业大学; 出处《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第11期55-58,共4页; 基金 2014年辽宁省普通高等学校本科创新人才培养机制项目"基于慕课模式的<广告设计>跨校修读学分课程建设研究与实践"(UPRPI2014043); 文摘跨校修读学分是基于"互联网+"教育理念而探索的一种新的高校教学模式。该模式可以缓解高校师资不足的压力,降低办学成本。同时,还可以实现优质教育资源共享,促进教育公平。但是在实施过程中发现在教学内容、考核方式、教学方法和手段等方面还存在一定的问题,需要进一步调整和完善,以此推进跨校修读学分教学模式在高校教学中的广泛实施。; 关键词互联网+ 跨校修读学分翻转课堂线上实时课堂; Keywords internet ＋ cross-registration course credit flipped classroom online real-time class; 分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名医学院校“互联网+”时代背景下在线跨校修读学分的课程设计及应用被引量：5: 4; 作者刘卫尹安春李文涛周丹张俊王艾红; 机构大连医科大学附属第一医院大连大学护理学院大连医科大学; 出处《护士进修杂志》 2020年第3期255-257,共3页; 基金辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题(编号:JG18DB129) 2018年辽宁省普通高等教育本科教学改革优质教学资源建设与共享项目(编号:251) 2017年度大连医科大学校级教改重点课题(编号:DYZD17002); 文摘目的在"互联网+"时代背景下,探讨在外科护理学课程中实施医学院校在线跨校修读学分课程设计及应用效果。方法结合护理学专业特点,采用线上+线下的混合式教学方法,经过网络课程资源的前期准备、集体备课、视频资源知识点的设计和课后作业及测验的设置来完成整体课程设计。以形成性评价及总结性评价相结合的方式,在学生中实施在线跨校修读学分课程的教学改革。结果在线跨校修读学分课程的应用,培养了学生自主学习的能力;线上+线下混合式教学方法的实施,强化了课程中的重点及难点内容,增加了学生动手参与的机会。结论在线跨校修读学分工作的开展,可以实现优质教学资源共享,能够全面提升课程建设水平和教学质量。; 关键词护理教育跨校修读学分教学改革 “互联网+” 课程设计; Keywords Nursing education Cross-registration credit courses Teaching reform "Internet +" Curriculum design; 分类号 R471 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新资源背景下物理化学跨校修读学分教学被引量：4: 5; 作者高丽娟顾婷婷朱亚明程俊霞; 机构辽宁科技大学化学工程学院; 出处《中国冶金教育》 2021年第1期43-45,共3页; 基金辽宁科技大学教学改革项目OBE专项(XJGOBE201801)。; 文摘跨校修读与学分互认是一种新型教学管理模式。分析了物理化学课程特点,梳理了采用跨校修学分线上线下混合教学模式的教学实践过程。实践证明,跨校修学分的线上线下教学能有效提高教学效率,提升学生学习主动性,有利于教育教学改革向纵深发展。; 关键词物理化学跨校修读学分线上线下混合教学; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名辽宁省跨校修读学分项目实践探索——以“财务分析”课程为例被引量：3: 6; 作者姜以尊; 机构辽宁对外经贸学院会计学院; 出处《现代农业研究》 2018年第11期98-99,共2页; 文摘 2016年1月,中共辽宁省委高等学校工作委员会、辽宁省教育厅联合下发《省教育厅(省委高校工委)2016年工作要点》,明确强调"推进基于精品开放课程、在线学习平台的跨校修读课程、学分互认工作"。本文以辽宁对外经贸学院与东北财经大学合作完成的财务分析课程为例,阐述了项目实施的背景及意义,介绍了课程的推进过程,提出了值得思考的问题,希望通过进一步思考,为项目的深入推进奠定坚实基础。; 关键词跨校修读学分实践财务分析; Keywords cross-school study credit practice financial analysis; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学] F230-4 [经济管理—会计学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《税法实务》跨校修读学分课程创新教学模式研究与实践被引量：1: 7; 作者洪慧; 机构百色学院; 出处《行政事业资产与财务》 2020年第8期119-120,共2页; 基金 2019年校级教改课题《MOOC视阈下地方应用型本科高校财务管理专业跨校修读学分课程创新教学模式研究与实践》。; 文摘《税法实务》是利用西南财经大学在中国大学MOOC平台上推出的《国家税收》这门课程进行的跨校修读学分的教学改革的尝试.这一尝试,也让我们发现跨校修读学分的优缺点,这也为我们进一步推广跨校修读学分的模式的同时,进行不断改良,以期在该模式下取得更好的教学效果.; 关键词跨校修读学分教学模式税法实务; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学] D912.2-4 [政治法律—经济法学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于跨校修读学分课程平台提升学生用英语讲述中国能力的实践	范茗金威李瑞凌李俊燕	《英语广场(学术研究)》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于跨校修读学分课程的大学英语口语混合式教学创新路径探究	金威李瑞凌范茗	《英语广场（学术研究）》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于“互联网+”理念的跨校修读学分课程的调整与完善	杨天明杨天舒	《现代教育管理》 CSSCI 北大核心	2015	40	在线阅读下载PDF 职称材料
4	医学院校“互联网+”时代背景下在线跨校修读学分的课程设计及应用	刘卫尹安春李文涛周丹张俊王艾红	《护士进修杂志》	2020	5	在线阅读下载PDF 职称材料
5	新资源背景下物理化学跨校修读学分教学	高丽娟顾婷婷朱亚明程俊霞	《中国冶金教育》	2021	4	在线阅读下载PDF 职称材料
6	辽宁省跨校修读学分项目实践探索——以“财务分析”课程为例	姜以尊	《现代农业研究》	2018	3	在线阅读下载PDF 职称材料
7	《税法实务》跨校修读学分课程创新教学模式研究与实践	洪慧	《行政事业资产与财务》	2020	1	在线阅读下载PDF 职称材料