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大学英语教学与跨文化教育融合发展研究--评《多文化交融下大学英语教育的转型探究》
1
作者
崔秀香
《领导科学》
北大核心
2021年第14期F0002-F0002,共1页
在改革开放不断深化和经济全球化日益加强的时代背景下,我国与世界各国的文化交流合作越来越频繁。然而,不同的风俗习惯、不同的思维方式以及不同的价值理念会使国际交往合作产生较大的跨文化交流障碍。英语作为当今世界上主要的国际通...
在改革开放不断深化和经济全球化日益加强的时代背景下,我国与世界各国的文化交流合作越来越频繁。然而,不同的风俗习惯、不同的思维方式以及不同的价值理念会使国际交往合作产生较大的跨文化交流障碍。英语作为当今世界上主要的国际通用语言,在国际交流合作中起着重要的作用。但我国当前的大学英语教学主要侧重于传统的语法、词汇及翻译教学,忽视对学生跨文化教育思维的引导和培养,影响了大学英语教学与跨文化教育的融合发展。
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关键词
大学英语教育
跨
文化
教育
翻译教学
国际通用语言
国际交往
文化
交融
国际
交流
合作
跨文化交流障碍
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题名
大学英语教学与跨文化教育融合发展研究--评《多文化交融下大学英语教育的转型探究》
1
作者
崔秀香
机构
河北石油职业技术大学
出处
《领导科学》
北大核心
2021年第14期F0002-F0002,共1页
文摘
在改革开放不断深化和经济全球化日益加强的时代背景下,我国与世界各国的文化交流合作越来越频繁。然而,不同的风俗习惯、不同的思维方式以及不同的价值理念会使国际交往合作产生较大的跨文化交流障碍。英语作为当今世界上主要的国际通用语言,在国际交流合作中起着重要的作用。但我国当前的大学英语教学主要侧重于传统的语法、词汇及翻译教学,忽视对学生跨文化教育思维的引导和培养,影响了大学英语教学与跨文化教育的融合发展。
关键词
大学英语教育
跨
文化
教育
翻译教学
国际通用语言
国际交往
文化
交融
国际
交流
合作
跨文化交流障碍
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
大学英语教学与跨文化教育融合发展研究--评《多文化交融下大学英语教育的转型探究》
崔秀香
《领导科学》
北大核心
2021
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