期刊文献+
共找到22篇文章
< 1 2 >
每页显示 20 50 100
全球化语境下大学生跨文化交流能力的培养 被引量:2
1
作者 庞丽娟 《河南社会科学》 北大核心 2006年第5期231-232,共2页
关键词 跨文化交流能力 能力的培养 大学生 全球化语境 中国经济 基本技能 改革开放 国际事务
在线阅读 下载PDF
领导干部如何提升跨文化交流能力
2
作者 汪消 《人民论坛》 北大核心 2013年第19期76-77,共2页
随着中国国际地位持续提高、国际影响力日益增强,中国参与国际事务的程度和水平不断提高。
关键词 跨文化交流能力 领导干部 国际影响力 国际事务 中国
在线阅读 下载PDF
谈英语教学跨文化交流能力的培养
3
作者 彭晓蓉 《教育与职业》 北大核心 2004年第27期40-41,共2页
跨文化交流指本族语者与非本族语者之间的交际,也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。由于不同的民族所处的生态、物质、社会及宗教等环境不同,因而产生了不同的语言习惯、社会文化、风土人情。
关键词 英语教学 跨文化交流能力 教学大纲 高校
在线阅读 下载PDF
在翻译教学中培养学生跨文化交流的能力 被引量:1
4
作者 韩小也 《北京第二外国语学院学报》 2004年第4期93-94,99,共3页
学习外语的最终目的是与外国人打交道和了解外国文化 ,即跨文化交流。翻译课是一门实践教学课 ,翻译课是通过教学活动中的双语对比 ,使学生拥有用外语思维和表达的能力 ,但翻译对比的不是两种语言体系 ,而是具体的话语 ,不是研究语言静... 学习外语的最终目的是与外国人打交道和了解外国文化 ,即跨文化交流。翻译课是一门实践教学课 ,翻译课是通过教学活动中的双语对比 ,使学生拥有用外语思维和表达的能力 ,但翻译对比的不是两种语言体系 ,而是具体的话语 ,不是研究语言静止的方面 ,而是研究语言动态的方面。这就不可避免涉及文化的内容 。 展开更多
关键词 翻译教学 跨文化交流能力 课程设置 教学内容
在线阅读 下载PDF
跨文化交流视域下高校日语翻译教学体系的构建——评《日语翻译教学理论与实践模式研究》
5
作者 尹凤先 《中国油脂》 CAS CSCD 北大核心 2023年第2期I0052-I0052,共1页
随着改革开放的不断深化,我国与日本在经济和文化等领域的合作也有所增多,此过程中语言的互通是基础。翻译是实现语言互通的重要手段,在语言互通的语境下,有助于促进不同国家的经济文化交流。在此背景下,高校对日语专业人才的培养需做... 随着改革开放的不断深化,我国与日本在经济和文化等领域的合作也有所增多,此过程中语言的互通是基础。翻译是实现语言互通的重要手段,在语言互通的语境下,有助于促进不同国家的经济文化交流。在此背景下,高校对日语专业人才的培养需做到与时俱进,不断完善日语翻译教学体系,使学生的跨文化交流能力能满足时代所需。 展开更多
关键词 日语翻译教学 语言互通 教学理论与实践 跨文化交流能力 经济文化交流 体系的构建 视域下
在线阅读 下载PDF
水利专业英语与大学英语教学中水文化的融入——评《水利英语》
6
作者 李芳芳 《人民长江》 北大核心 2025年第2期I0005-I0006,共2页
伴随着全球化,英语作为国际通用语言的地位日益凸显,英语教学在我国教育体系中占据着重要的地位。在这一过程中,文化背景知识的融入对于提高学生的语言运用能力和跨文化交际能力具有不可忽视的作用。水文化作为中华传统文化的重要组成部... 伴随着全球化,英语作为国际通用语言的地位日益凸显,英语教学在我国教育体系中占据着重要的地位。在这一过程中,文化背景知识的融入对于提高学生的语言运用能力和跨文化交际能力具有不可忽视的作用。水文化作为中华传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的哲学思想和道德观念,如“上善若水,水善利万物而不争”等理念,对于培养大学生的道德品质、文化素养和跨文化交流能力具有重要的指导意义。将水文化融入大学英语教学,不仅有助于学生对中华传统文化的深入理解和传承,还能增强他们的文化自信,从而使其在国际舞台上更加自信地传播中华文化,特别是水文化所蕴含的和谐共生、包容并蓄等理念,这对于提升我国的文化软实力和国际影响力具有重要意义。然而,在实际教学中,水文化的融入与翻译面临诸多挑战。 展开更多
关键词 道德品质 跨文化交流能力 上善若水 文化软实力 文化自信 专业英语 水善利万物 和谐共生
在线阅读 下载PDF
跨文化视域下食品专业英语教学方式探究——以“2023年国际食品安全与健康大会”为例 被引量:1
7
作者 邓菲 《核农学报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第7期I0002-I0003,共2页
在全球文化浪潮下,文化交流与融合日益成为了推动社会进步的重要力量。食品专业作为与人类健康和生活质量息息相关的学科,其相关的英语教学在培养具备国际视野和跨文化交流能力的专业人才方面扮演着举足轻重的角色。但在跨文化视域下审... 在全球文化浪潮下,文化交流与融合日益成为了推动社会进步的重要力量。食品专业作为与人类健康和生活质量息息相关的学科,其相关的英语教学在培养具备国际视野和跨文化交流能力的专业人才方面扮演着举足轻重的角色。但在跨文化视域下审视食品专业英语教学中,传统的教学方式存在一定的不足,表现为侧重于语言知识和技能的传授,而忽视了文化交流和实际应用的重要性。这种教学模式培养出的学生虽然掌握了一定的英语知识,但在实际的国际交流中却显得力不从心。 展开更多
关键词 跨文化交流能力 文化视域 食品专业英语 文化交流 国际视野 专业人才 国际交流 英语教学
在线阅读 下载PDF
中西茶文化与高校英语跨文化能力培养
8
作者 冯玲 《福建茶叶》 2021年第10期120-121,共2页
我国茶文化历史悠久,具有丰富的文化内涵,包含儒释道三家精华思想。高校英语教学中融入茶文化,能提升学生跨文化交流能力,使学生的综合素养和综合能力不断增强,为学生全面发展奠定基础。虽然目前高校英语教学在不断革新和完善,但仍需进... 我国茶文化历史悠久,具有丰富的文化内涵,包含儒释道三家精华思想。高校英语教学中融入茶文化,能提升学生跨文化交流能力,使学生的综合素养和综合能力不断增强,为学生全面发展奠定基础。虽然目前高校英语教学在不断革新和完善,但仍需进一步优化,才能提升教学质量,构建符合学生发展需要的教育模式。充分了解中西方茶文化,能得知中西方茶文化的差异,并助力高校英语教学优化,提升学生的跨文化交流能力和语言能力,助力学生全面成长。 展开更多
关键词 中西茶文化 高等院校 英语教学 跨文化交流能力
在线阅读 下载PDF
跨文化背景下的外语教育安全问题思考——评《外语教育中的文化安全问题及跨文化建设研究》
9
作者 杨晶 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第12期198-199,共2页
语言是开启文化之门的关键钥匙,要想了解一种文化,则必须深入研究学习承载该文化的语言体系。在世界交流互动日趋频繁的时代背景下,外语教育已成为各国基础教育的基础教学内容项目,其目的是研究外语教育规律和特点并制定合理的外语教学... 语言是开启文化之门的关键钥匙,要想了解一种文化,则必须深入研究学习承载该文化的语言体系。在世界交流互动日趋频繁的时代背景下,外语教育已成为各国基础教育的基础教学内容项目,其目的是研究外语教育规律和特点并制定合理的外语教学规划,培养具备跨文化交流能力的语言人才。在外语教育实践中,部分教师与学生缺乏文化安全意识,过度强调外语教学的工具性,对语言教育中的文化内涵培养重视程度不够。 展开更多
关键词 外语教育 文化背景 语言体系 跨文化交流能力 文化安全意识 外语教学 交流互动 文化建设
在线阅读 下载PDF
多元文化背景下语言教学启示——评《文化语言学导论》
10
作者 刘明阳 《语文建设》 北大核心 2024年第19期I0005-I0005,共1页
语言不仅是交流的工具,也是文化的载体。如何在多元文化背景下开展有效的语言教学,既能促进学生对不同文化的理解和尊重,又能增强其跨文化交流能力,是教育领域面临的重要课题。由商务印书馆于2023年修订再版的、戴昭铭教授的《文化语言... 语言不仅是交流的工具,也是文化的载体。如何在多元文化背景下开展有效的语言教学,既能促进学生对不同文化的理解和尊重,又能增强其跨文化交流能力,是教育领域面临的重要课题。由商务印书馆于2023年修订再版的、戴昭铭教授的《文化语言学导论》一书,恰逢其时地回应了多元文化语境下对语言文化深层次理解与交流的需求。 展开更多
关键词 跨文化交流能力 多元文化语境 教学启示 语言学导论 理解和尊重 商务印书馆 多元文化背景下 深层次理解
在线阅读 下载PDF
多元文化世界中的交际活动——评《跨文化交际(第八版)》 被引量:2
11
作者 李艳飞 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2019年第4期I0008-I0008,共1页
在多元文化共存、交流日益频繁的当今世界,日新月异的现代通信技术、交通运输方式、多媒体和互联网使各国人与人之间的交往变得越来越便利。但如何高效地与来自不同文化背景的人进行交流,如何提高跨文化交际能力,已成为当前环境下需要... 在多元文化共存、交流日益频繁的当今世界,日新月异的现代通信技术、交通运输方式、多媒体和互联网使各国人与人之间的交往变得越来越便利。但如何高效地与来自不同文化背景的人进行交流,如何提高跨文化交际能力,已成为当前环境下需要迫切解决的时代课题。2004年,国家教育部高等教育司公布的《大学英语课程教学要求》明确要求把“文化意识”培养列入英语教学内容中,促进学习者在英语学习中充分了解英语国家的历史文化,进而提高语言运用能力和跨文化交流能力。 展开更多
关键词 文化交际能力 文化世界 《大学英语课程教学要求》 交际活动 跨文化交流能力 多元文化共存 现代通信技术 交通运输方式
在线阅读 下载PDF
多元人才培养视域下的大学音乐教育改革研究——评《多元文化视野下的音乐教育改革及人才培养研究》 被引量:1
12
作者 姜浩平 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2024年第1期I0006-I0006,共1页
随着社会的进步和教育理念的不断更新,大学音乐教育在人才培养中的地位逐渐凸显。尤其是在多元人才培养的视域下,大学音乐教育的发展更是备受关注。其目标不仅仅是培养学生的音乐技能,更是要提升学生的审美素养、创新思维和跨文化交流... 随着社会的进步和教育理念的不断更新,大学音乐教育在人才培养中的地位逐渐凸显。尤其是在多元人才培养的视域下,大学音乐教育的发展更是备受关注。其目标不仅仅是培养学生的音乐技能,更是要提升学生的审美素养、创新思维和跨文化交流能力等多方面的素质。由吕媛媛著、中国水利水电出版社出版的《多元文化视野下的音乐教育改革及人才培养研究》一书,论述了多元文化视野下高等音乐教育的理论基础、现状、发展趋势以及改革方向,并在研究音乐人才培养的理论、方法和路径的基础上提出了专业性、开放性、多元化的人才培养模式。该书对于多元人才培养视域下的大学音乐教育改革具有一定的理论与实践指导价值,值得高校音乐教师以及音乐教育研究者研读。 展开更多
关键词 跨文化交流能力 音乐教育改革 音乐技能 理论与实践 大学音乐教育 高等音乐教育 人才培养模式 审美素养
在线阅读 下载PDF
化学教材中难点概念的中英互译探析
13
作者 周晶 《应用化学》 北大核心 2025年第2期287-288,共2页
随着经济全球化和科技国际化的深入发展,加强中外教育交流,提升人才国际视野和跨文化交流能力,已成为我国教育现代化的内在要求。作为理科教育中的重要学科,化学学科的国际交流与合作尤为迫切。本文系统梳理了中英化学教材的编排特色,... 随着经济全球化和科技国际化的深入发展,加强中外教育交流,提升人才国际视野和跨文化交流能力,已成为我国教育现代化的内在要求。作为理科教育中的重要学科,化学学科的国际交流与合作尤为迫切。本文系统梳理了中英化学教材的编排特色,对比分析重点知识概念的中英表述,不仅有助于教师借鉴国外优秀教学资源,革新完善教材体系,更有利于学生全面准确地理解学科内涵,用英语流利表达化学思想,增强国际学术交流的自信心和竞争力。 展开更多
关键词 国际学术交流 跨文化交流能力 化学教材 学科内涵 理科教育 国际视野 中外教育交流 知识概念
在线阅读 下载PDF
中西茶文化差异下的大学英语课堂教学研究 被引量:3
14
作者 陈郁 《福建茶叶》 2021年第8期97-98,共2页
利用中西方茶文化差异,引导学生了解不同语言背后的文化内涵,能提升英语教学有效性,使学生英语素养和应用能力逐渐增强,从而为培养优秀语言人才奠定基础。深入了解中西茶文化差异,能以点盖面的了解中西方文化差异,并以此引导学生了解提... 利用中西方茶文化差异,引导学生了解不同语言背后的文化内涵,能提升英语教学有效性,使学生英语素养和应用能力逐渐增强,从而为培养优秀语言人才奠定基础。深入了解中西茶文化差异,能以点盖面的了解中西方文化差异,并以此引导学生了解提升跨文化交流能力的重要性。英语课堂中积极引导学生了解中西方茶文化差异,能使学生加强对英语语法和词汇的了解,从而助力大学英语课堂教学质量和教学效率提升,为英语教学创新奠定良好基础。 展开更多
关键词 中西茶文化 大学 英语课堂 跨文化交流能力
在线阅读 下载PDF
应用化学专业英语教学实践与探讨——评《化学与应用化学专业英语》
15
作者 张晶 梁伟 《应用化学》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期I0006-I0006,共1页
应用化学专业教学中,英语作为一种重要的交流语言,是衡量学生综合能力的重要指标之一。英语能力的提升不仅有助于学生理解专业知识,还可以拓宽学生的国际视野,提高其跨文化交流能力。因此,需高度重视应用化学专业英语教学问题,培养适应... 应用化学专业教学中,英语作为一种重要的交流语言,是衡量学生综合能力的重要指标之一。英语能力的提升不仅有助于学生理解专业知识,还可以拓宽学生的国际视野,提高其跨文化交流能力。因此,需高度重视应用化学专业英语教学问题,培养适应化学领域发展的高素质人才。通过对应用化学专业英语教学实践的探讨,旨在推动应用化学专业教学改革,为培养具有国际竞争力和实践应用能力的应用化学人才提供保障。 展开更多
关键词 学生综合能力 实践应用能力 跨文化交流能力 应用化学专业 国际视野 教学改革 交流语言 专业知识
在线阅读 下载PDF
高校服装设计专业教育创新思考——评《服装设计学概论》 被引量:1
16
作者 戚家超 包骥 蒋思婷 《毛纺科技》 CAS 北大核心 2024年第12期I0001-I0002,共2页
随着时尚产业的不断壮大,对服装设计专业人才的需求也日益增长,并对其专业素养和创新能力提出了更高的要求。然而,当前高校服装设计专业教育中普遍存在课程设置不够前沿、学生实践能力不足、设计理念落后等问题,制约了服装设计专业人才... 随着时尚产业的不断壮大,对服装设计专业人才的需求也日益增长,并对其专业素养和创新能力提出了更高的要求。然而,当前高校服装设计专业教育中普遍存在课程设置不够前沿、学生实践能力不足、设计理念落后等问题,制约了服装设计专业人才的培养质量。高校服装设计专业教育必须紧跟时代步伐,切实推动教学创新,从而更好地培养学生的国际化视野和跨文化交流能力。 展开更多
关键词 时尚产业 高校服装设计专业 服装设计学 跨文化交流能力 培养质量 国际化视野 专业素养 教学创新
在线阅读 下载PDF
英美文学阅读教学研究——评《英美文学与作品鉴赏》
17
作者 包乐君 《语文建设》 北大核心 2024年第24期I0007-I0007,共1页
新时代背景下,语言学习不仅限于交流工具的掌握,更多地涉及文化理解和价值观念的培育。英美文学作品不仅反映了西方社会文化与历史发展的情况,还蕴含了丰富的思想内核,是培养学生独立的思考能力、审美能力等的有效载体。因此,进一步探... 新时代背景下,语言学习不仅限于交流工具的掌握,更多地涉及文化理解和价值观念的培育。英美文学作品不仅反映了西方社会文化与历史发展的情况,还蕴含了丰富的思想内核,是培养学生独立的思考能力、审美能力等的有效载体。因此,进一步探索英美文学作品阅读教学的方法与策略,对于提升学生的文学鉴赏能力和跨文化交流能力具有重要的价值。由李晓凡著的《英美文学与作品鉴赏》一书,从经典英美文学作品入手,通过对多种文学体裁作品的特色进行深入分析,深刻阐释相关文学理论,回应了新时代背景下英美文学教学的实践需求。 展开更多
关键词 英美文学作品 文学鉴赏能力 作品鉴赏 思考能力 跨文化交流能力 思想内核 西方社会文化 教学研究
在线阅读 下载PDF
新时代汉语言文学专业人才培养研究——评《汉语言文学专业人才培养与课程教学研究》 被引量:5
18
作者 张小锋 《语文建设》 北大核心 2020年第13期I0003-I0003,共1页
汉语言文学专业一直致力于培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一定跨文化交流能力,能够从事与汉语言文字运用相关工... 汉语言文学专业一直致力于培养具备扎实的汉语言文学基础和良好的人文素养,熟悉汉语及中国文学的基础知识,具有较强的审美能力和中文表达能力,具有初步的语言文学研究能力,同时具有一定跨文化交流能力,能够从事与汉语言文字运用相关工作的复合型人才。汉语言文学专业也一度被誉为文科的万能专业,但随着高等教育的大众化和学科门类的多样化,加之社会对人才的需求发生了巨大变化,汉语言文学专业失去了过去的专业优势。 展开更多
关键词 汉语言文学专业 跨文化交流能力 语言文学研究 语言文字运用 学科门类 复合型人才 人才培养 课程教学研究
在线阅读 下载PDF
基于路径依赖理论的大学英语教育 被引量:1
19
作者 雪征 《教育与职业》 北大核心 2015年第30期89-92,共4页
文章剖析了大学英语教学改革的路径依赖问题,即破解路径依赖所要面对的与大学英语教师、教材出版既得利益者和学生三方面的利益博弈,解析了大学英语教学改革的培养价值和目标路径,提出了加强对大学英语的领导,引入强力外生变量;改革大... 文章剖析了大学英语教学改革的路径依赖问题,即破解路径依赖所要面对的与大学英语教师、教材出版既得利益者和学生三方面的利益博弈,解析了大学英语教学改革的培养价值和目标路径,提出了加强对大学英语的领导,引入强力外生变量;改革大学英语教学目标,引入多元化目标;改革大学英语教学质量评价机制,取消大学英语四、六级考试等改革策略。 展开更多
关键词 大学英语 路径依赖 跨文化交流能力
在线阅读 下载PDF
以就业为导向的高校护理英语教学探索——评《护理英语》 被引量:1
20
作者 陈丽芳 殷淑文 《应用化工》 CAS CSCD 北大核心 2023年第11期3234-3234,共1页
护理行业是具有显著服务性质的行业,高质量的服务是该行业工作的关键所在。随着中国对外开放程度的逐渐提升,大量外籍人士涌入中国并在中国定居,其对护理服务的需求同时不断上升,这对中国护理行业的发展提出新的要求,护理行业的国际化... 护理行业是具有显著服务性质的行业,高质量的服务是该行业工作的关键所在。随着中国对外开放程度的逐渐提升,大量外籍人士涌入中国并在中国定居,其对护理服务的需求同时不断上升,这对中国护理行业的发展提出新的要求,护理行业的国际化发展已经成为主流趋势。在这一趋势下,护理行业对于专业护理人才的需要更为迫切、要求更为严格,不仅需要其具有娴熟的操作技能,而且需要其具备基础的英语表达能力和跨文化交流能力,更好地为护理对象提供优质的服务。为了满足护理行业的人才需求,改善并解决护理专业学生的就业问题,高校开展以就业为导向的护理英语教学有着相当的重要性和必要性。 展开更多
关键词 护理行业 护理人才 护理对象 护理专业学生 护理英语 跨文化交流能力 外籍人士 护理服务
在线阅读 下载PDF
上一页 1 2 下一页 到第
使用帮助 返回顶部