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题名大学生成套应对方式问卷的编制
被引量：4
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作者
王宇中
赵山明
施学忠
张小莉
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机构
郑州大学心理学系
郑州大学公共卫生学院卫生统计学教研室
郑州大学科研处
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出处
《郑州大学学报（医学版）》
CAS
北大核心
2003年第6期917-920,共4页
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基金
河南省科技攻关基金资助项目 0 0 1170 63 9
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文摘
目的 :编制一套符合我国大学生年龄特征和生活方式、并包含情景项目和跨情景项目的“大学生成套应对问卷”。方法 :从全国 2 4所高校中抽取 1 885名大学生作为研究对象。采用多种方法和途径选取问卷项目 ,进行因素分析 ,建立常模 ,并进行信度和效度检验。结果 :该问卷信度较高 ,效度基本符合要求 ;从各项指标来看 ,跨情景问卷的各项指标高于情景问卷。结论 :应对方式是一种行为习惯 ,强调在编制应对问卷时选择情景性项目 ,这种问卷虽然稳定性较差 ,但可能对被试的应对方式和应对能力的变化更为灵敏。
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关键词
大学生成套应对方式问卷
情景问卷
跨情景问卷
编制
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Keywords
questionnaire on college students' coping strategies
situational questionnaire, cross\|situational questionnaire
design
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分类号
R395.6
[医药卫生—医学心理学]
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